Blog

　２０２１年３月１１日（木）の朝、東日本大震災から
ちょうど１０年となる日の朝、「震災継承集会」を
行いました。
　校庭の掲揚台には、半旗を掲げました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

まずは、震災で亡くなられた方のご冥福をお祈りするために、全員で黙とうをささげました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１０年前の震災の時に勤めていた学校での体験について話しました。

「頭を机の下に入れてください」と全校放送し、全員がきちんと放送を
聞いて、冷静に行動したおかげで、天井から物が落ちてきたクラスも
あったものの、大きなけがをする子は一人もいなかったことを話しました。

　２月１３日（土）夜の大きな地震を経験していたこともあり、子どもたちは
真剣に話を聞いていました。

　最後に、地震や台風など、災害はいつどこで起きるかわからないこと、
訓練の時だけではなく、いざというときは、放送や、周りの大人の人の話に
しっかり耳を傾けることが、自分や周りの人の命を助けることになるということ
を伝えました。

　図書関係の掲示板を見ると、東日本大震災関係の資料が掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いつもタイムリーで、読書欲をかきたてる掲示をありがとうございます。
　

５年生教室です。

漫画家の手塚治虫の伝記を読んで、
感想文を書く学習の導入部分の
学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

めあて
「手塚治虫の生き方ですごい（感動）と思うところはどこだろう」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

・すごいと思うところをただすごいというだけでなく、理由を明らかにする必要がある。
　そのためには、根拠となる文章、言葉が必要になる。

・「わたしなら～」「わたしも～」等の表現をすると説得力が上がる。

　等、今後学習を進めるうえで必要なことについて、子どもたちから
これまでの学習を大いに生かした、発言が見られました。

　５年生のこの１年間の学習の深まりを大いに感じました。

３月１０日（水）の給食です。

　昨日に引き続き、本日も「だいすきふくしまの日」献立
ということで、福島市内産食材として、「ほうれん草」
が使われていました。

 

カレー南蛮（ソフトメン）

牛乳

ひじきのサラダ

りんごのパンケーキ

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　昨日の体育館の用具の片づけ、清掃に続いて、
本日は、５年生が、卒業式の会場準備に取りかかっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　当日、自分たちが座る位置についても仮に設定しました。
卒業生のための心のこもった準備が着々と進められています。

　お昼休みに体育館をのぞいてみると、
卒業式の会場準備の前段階として、５年生が、
用具の片づけやお掃除に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年生の活動のおかげで、体育館が広々とし、大変きれいになりました。
ありがとうございました。
　椅子や長机を並べると、立派な卒業式会場とすることができます。６年
生も気持ちよく卒業式を迎えることができます。

　５年生は、積極的に仕事を見つけ、進んで活動に取り組んでいました。
その姿からは、もうすぐ最上級生として、月輪小の顔として頑張るぞと
いう意欲が感じられました。