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先週、２年生に案内されて学校探検をした１年生。今日は、１年生だけで学校探検を行いました。

「ここは音楽室だよ！」見つけた教室で、シールを貼ってきました。

【問題】職員室にエアコンは何台あるでしょう？

子どもたちは、与えられた課題をクリアーしながらゴールを目指していました。

１年生もたくましく成長しています。

6年生は、算数の授業で学習した線対称や点対称の図形を生かし、素敵なプレゼントを作りました。

線対称になっている動物や植物など、形の特徴を生かした楽しい作品に、プレゼントしてもらった２年生もとてもうれしそうでした。

点対称な図形の特徴を生かし、折り紙で「カメレオン手裏剣」を作り、５年生にプレゼントしました。

折り紙が得意な６年生が、クラスの仲間に教えてあげたそうです。

子どもたちは、授業で学習したことを生かし、アイディアを出し合い自分たちで学校生活を楽しみながら自主的に活動しています。

７月２日に予定している鑑賞教室では、「東京打撃団」の方々による和太鼓の演奏を聴かせていただきます。今日は、その公演に先立ち、６年生を対象としたワークショップを行いました。

音楽の授業で和太鼓を演奏する機会はなかなかありませんが、今日は９台の大きな「宮太鼓」を準備していただき、全員が何度も演奏することができました。

演奏するときの構え方やリズムなどを劇団の方から丁寧に教えていただき、徐々に息が合った演奏ができるようになっていきました。

７月２日の本番では、「東京打撃団」の方々の演奏とともに、６年生の発表もある予定です。

先週から正式にスタートした委員会活動の一つとして、計画委員会と放送委員会のコラボレーション企画による「今週のきらきらさん　いらっしゃい！」が、６月１２日（金）のお昼の放送から始まりました。そのコーナーの中で紹介された『きらきらさん』の一人目は、毎朝校門の前で交通指導をしてくださっている『田代さん』です。

田代さんは、校門付近を通るたくさんの車をスムーズに誘導しながら、子どもたちが安全に通学できるようにと、毎朝ボランティアで交通指導をしてくださっています。

こうして毎朝お世話になっている地域の方にも目を向け、『きらきらさん』として紹介しようと気付いた子どもたちの意識の高さや、実際にそのことを紹介するために子どもが書いた放送原稿の内容の濃さなど、高学年としての質の高まりを感じさせられました。

以下に、その放送原稿をPDFファイルで紹介します。是非、ご覧ください！

IMG_20200615_0001.pdf

このコーナーの中では、二人目の『きらきらさん』として、ボランティア活動を頑張っていた３年生も紹介されています。

「今週のきらきらさん　いらっしゃい！」をきっかけに、こうした取り組みがどんどん広がっていってくれることを期待したいと思います。

３月の臨時休業以来、活動を休止していた陸上部ですが、今日の朝からしばらく振りに活動をスタートしました。

活動は、月・水・金の朝７時３０分～８時までの３０分間です。

５年生と６年生の希望者、３１名が所属しています。

早く校庭に出てきた子どもたちは、安全に運動できるように積極的に校庭の石拾いにも取り組んでいます。

ジョックも間隔を開け、密集をさけながら・・・

久しぶりにみんなと走って気持ちよさそう！

活動を通して、一人一人が体力や運動技能を高めることはもちろんですが、時間を守って行動することや挨拶をきちんとすることの大切さ、目標に向かって努力を継続することなどを身につけてほしいと願っています。

昨日の児童会委員会活動の時間に今年度の活動のめあてや分担を決め、スタートしたばかりの委員会活動ですが、今日のお昼の放送では、保健委員会の委員長さんから全校生に向けてのお知らせがありました。その委員長さんのお話の内容があまりにも立派だったので、委員会担当や担任の先生が原稿を書いてあげたのかと思い、早速聞いてみると、ほとんど委員長さんが自分で考えて原稿を書いたということでした。しかも、昨日の委員会活動で内容が決まったことを受け、おうちに帰ってから一人で原稿を書いたそうです。その原稿を見せてもらうと、ほんのわずかに担任の先生からの指導があった程度で、ほぼ完璧で見事な内容でした。今日は、その放送内容や委員長さんの取り組みに感激したので、その原稿を以下にPDFファイルで添付し紹介します。是非ご覧ください。

IMG_20200611_0003.pdf　（１ページ目）

IMG_20200611_0002.pdf　（２ページ目）

今日は、２年生が１年生を案内しながら学校の中を探検して回りました。

職員室の中は広々としていました。

校長室のソファーに座らせてもらい、ちょっと一休み！

理科室では、６年生の授業の様子をそっとのぞいてみました。

図書室にはたくさんの本と大きな犬のぬいぐるみが・・・

音楽室には大きな楽器もたくさんありました。

「今いるところはここなんだよ。」と、２年生が１年生に優しく教えてあげていました。

給食の配膳室では、準備中の様子も見せてもらいました。

放送室では、アナウンサーになった気分で・・・

保健室には、全校生の健康を管理するための健康観察カードもあることが分かりました。

飼育委員さんがお世話しているウサギの写真も見つけました。

事務室の中に公衆電話がありました。今の子どもたちにとっては珍しいかもしれませんね。

１年生に優しく案内してあげている２年生が、とても頼もしく見えた学校探検でした。

ようやく通常の時程で授業ができるようになり3日目。今日の６時間目は、５年生と６年生により新しく組織された委員会活動の最初の時間でした。

計画委員会

運動委員会

給食委員会

飼育委員会

図書委員会

整美委員会

保健委員会

放送委員会

それぞれの委員会では、６年生が既に活動を進めてくれていましたが、今日は新しく所属した５年生にも仕事の内容を丁寧に教えたり、充実した活動になるように仕事の内容や分担を確認したり真剣に取り組んでいました。こうした上級生による活動によって、校内活動がますます活発で充実したものになっていくのが楽しみです。

６月８日（月）３校時、５年生が今年最初の「プール開き」を行いました。

気温２９℃、水温２６℃、風もなくたっぷりと日差しを浴び、絶好のプール日和でした。

久しぶりのプールに子どもたちも大喜びです！

明日は２年生がプール開きをする予定です。暑い日が続きそうですが、楽しくプールでの学習も行いながら、体力の向上にも励んでいきたいと思います。

５月に紹介した詩「１ねんせいになったら」「きょうしつはまちがうところだ」に引き続き、６月の詩は・・・

１年生～３年生の下学年は「でんぽうごっこ」

４年生～６年生の上学年は「しあわせ」です。

始業前の「国語タイム」が始まることを放送委員会の児童がアナウンスしたり、担当の先生が今月の詩の朗読や暗唱などについて詳しく説明をしたりしながら、全校生みんなで取り組むようにしています。