『いいのっこ』の日誌

　　今日は、来年度入学する予定の子どもたちと、保護者の皆様に来ていただき、入学説明会を行いました。校長先生からは、写真を見て何をしている場面かを当てる「学校クイズ」が出され、元気いっぱい手を挙げて答える子がたくさんいました。また、本校の２年生が、子どもたちをクラスに招待し、お店屋さんごっこでもてなしました。読み聞かせコーナーや魚つり、くじ引きやさんなど、工夫を凝らしたお店屋さんがあり、お互いに楽しい時間を過ごすことができたようです。
　　入学式まで、あと２ヶ月をきりました。新しい１年生を迎える日が今から楽しみです。
　
　

　　本校では、年に２回「委員会活動発表会」を行っています。今日は、来年度から委員会活動が始まる３年生への紹介も兼ねて、それぞれの委員会が１年間の取り組みを発表しました。三択クイズやまるばつクイズ、そして劇仕立てなど、見ている人に伝わりやすい方法を工夫した発表に三年生も大喜びでした。早速「来年は図書委員会に入りたい！」「私は美化委員がいいな」という会話も交わされ、委員会活動に対する期待も膨らんだようです。

　
　
 

　今日は、インフルエンザ流行のために延期になっていたなわとび記録会と鼓笛移杖式を行いました。まだ、数名欠席の子がいたのはとても残念でしたが、同日開催のためか、例年以上にたくさんの保護者の皆様にお越しいただけたように思います。
　なわとび記録会では、自分の決めた種目や、持久とびに元気いっぱい挑戦した子どもたち。この寒さにも関わらず、半そで、半ズボンで参加した子もおり、体育館は熱気に包まれました。
　　
　
　そして、６年生にとっては最後の鼓笛演奏となる鼓笛移杖式。今年度は、５年生の代表児童が進行も務め、厳粛な雰囲気の中で会が進められました。今年度の鼓笛隊は「負けないで」、そして、新年度の鼓笛隊は「校歌」を発表し、それぞれに息のあった演奏を響かせました。きっと６年生も安心してくれたことでしょう。３年生から５年生までの新鼓笛隊は、気持ちも新たに、来週から「負けないで」の練習も始めます。伝統を引き継いで、がんばれ！新鼓笛隊！
　　
　　

　　５年生が、昨年の４月から行ってきた「田んぼの学校」も、いよいよ今年度の活動を終えることになりました。今日は、「田んぼの学校」の校長先生として子どもたちの活動を支援してくださった講師の方や、主催者である県北農林事務所の方々においでいただき、閉校式と感謝の集いを行いました。
　　まず、閉校式では、「田んぼの学校」の校長先生からのお話をいただいたあと、一人ずつ終了証書を受け取りました。次に、子どもたち全員が、お礼の言葉を発表しました。田植えのときの土の感触、田んぼで見つけた珍しい生き物たち、そして、稲刈りの大変さと楽しさ・・・。それぞれがかけがえのない思い出を振り返るとともに、「ありがとう」の気持ちを伝えることができました。
　　閉校式の後は、子どもたちも楽しみにしていた感謝の集いです。写真をスライドショーで映しながら、１年間の活動のまとめを発表した後、自分たちで作ったおにぎりと味噌汁を全員で味わいました。前日から準備を進め、火加減に気をつけながらご飯を炊いたり、野菜を切ったりし、作ってくれたおにぎりと味噌汁はとってもおいしく、思わず食べ過ぎてしまうほどでした。
　　貴重な体験を支えてくださった皆様、本当にありがとうございました。
　
　
　
　

　　今日の全校朝会では、校長先生が２冊の絵本の読み聞かせをしてくださいました。１冊目は、「ともだちやさん」、２冊目は「ともだち」です。どちらの本も、「あなたにとって友達ってどんな存在？」と問いかけるような内容でした。子供向けの絵本ですが、短い言葉の中にこめられた作者のメッセージが、ひしひしと伝わってきました。小学校生活を共に過ごす中で、かけがえのない「本当の友達」を見つけてほしいと、心から願います。
　

　　明日は、節分。今日の給食は、「豆ご飯」と「打ち豆汁」という豆づくしの献立で、一足早い節分気分を味わいました。そして、心の鬼を退治するための豆まきも、各学級ごとに元気に行われました。
　　３年生と６年生では、まず、黒板の中央に鬼の絵を描き、自分の追い出したい鬼をその脇に書きました。「おこりんぼう鬼」や「ふざけ鬼」、そして「わすれんぼう鬼」など、たくさんの鬼で黒板がいっぱいになりました。それから、みんなで、「鬼は外」「福は内」と、かけ声勇ましく鬼を追い出し、福を呼び込んだ後、一人一人が、自分の追い出したい鬼を大きな声で発表し、とても盛り上がった豆まき集会でした。
　　明後日は、立春、日差しも何やら春めいてきた気がします。

　
　

　　９日（金）に行われるなわとび記録会に向けて、各学年とも体育の時間になわとび運動に取り組んでいます。今日は、２学期からお世話になってる「体育専門アドバイザー」の先生が来校する日だったので、低・中・高学年のブロックごとに合同で授業を行いました。
　 高学年では、記録会と同じような流れで練習をしたのですが、互いに跳んだ回数を数えたり、長く跳べた友達に拍手を送ったりし、友達同士の交流も楽しみながら跳ぶことができていました。友達からの応援が、苦しくてもがんばれる力になっているのかもしれませんね。
　　記録会まで、いよいよあと一週間。自分の決めた目標に向かって力いっぱい跳ぶ姿に期待しています。
　
　
　

　　本校の２年生は、毎年この時期に「民話語り」の練習・発表をしています。今年も、講師の方々を招いて練習が始まりました。まずは、講師の先生方に自分たちが選んだ民話を語っていただきました。これからは、先生方の間の取り方、抑揚など、お手本を参考にしながら練習を進めていきます。２月末には、民話茶屋で、そして３月には授業参観で発表をし、たくさんの方に聞いていただく予定です。

　　

　　今日は、２月６日（火）に行われる鼓笛移杖式に向けて、１回目の全体練習を行いました。今までの個人練習やパート練習の成果が表れ、２９年度の鼓笛隊も３０年度の鼓笛隊もそれぞれに息のあった演奏をすることができました。最後には、引き継ぎの仕方の流れについて練習を行ったり、さらに練習が必要な点について確認をしたりし、本番に向けて気持ちを引き締めることができたようです。
　 移杖式は、６年生にとって最後の鼓笛演奏になります。ご都合のつく方は、ぜひご来校ください。
＜２９年度鼓笛隊＞
　
＜３０年度鼓笛隊＞
　
３年生も鼓笛隊に仲間入りです。

　　今年度のクラブ活動も、今日を含めてあと３回になりました。飯野伝統クラブでは、外部講師を招いてつるし雛作りをしたり、科学クラブでは、カルメ焼きに挑戦したりと、どのクラブでも充実した活動に取り組んでいました。学年を超えて協力し合ったり楽しんだりできるのも、クラブ活動の魅力の一つになっています。２月１５日には、いよいよ今年度最後のクラブ活動として「クラブ活動見学会」が行われます。３年生に、自分たちのクラブの楽しさを伝えるための計画も進行中です。
　
　
　

出来事①～雪かき～
　 今日の朝も、６年生がうっすらと積もった雪をみんなでかいてくれました。箒ではいたり、階段の雪を丁寧に落としたりなど、みんなの安全のために働く姿は、下級生たちの立派なお手本になっています。
　
出来事②～読み聞かせ～
　　雪で足元の悪い中、予定通り読み聞かせボランティアのお二人が来校してくださいました。今日の読み聞かせは、２年生です。「しもばしら」「十二支のはじまり」など、今の季節にぴったりな本を読んでいただきました。子どもたちも夢中になって耳を傾けていました。
　
出来事③～テレビ局見学～
　　５年生は、社会科見学としてＴＵＦ（テレビユーふくしま）へ出発しました。テレビ番組ができるまでの仕組みや働く人たちの仕事内容について調べてくる予定です。

　　昨日から降り続いたやわらかい雪。班ごとに並んで学校に来た子どもたちの中には、汗をかいている子や靴下がぬれてしまった子もいました。車の運転も大変ですが、やっぱり歩くのも大変だったようです。
　　でも、さすが６年生！運動着に着替えた子から続々と外に出てきて、昇降口付近の雪かきを率先して行ってくれました。みんなのために自分から進んで行動しようとする気持ちが伝わってきて、心が温かくなりました。そして、もちろん、休み時間には雪遊び。ジャンパーを着て外に飛び出し、雪合戦や雪だるま作りなど、雪の感触を楽しみながら元気いっぱい遊んでいました。雪遊びは、いつの時代でも、子どもにとって魅力的な遊びなのでしょうね。

　
　

　　本校の３年生は、毎年この時期に「つるし雛」作りに挑戦しています。今年も、２月１７日から始まる「つるし雛祭り」に向けて準備をするために、講師の方に来ていただきました。
　　初めて針と糸を持つ子も多かったのですが、優しく教えていただきながら一針、一針、縫い進めることができました。来週、もう一度、今日の続きの作業を行い、完成する予定です。子どもたちの作品は、飯野町のつるし雛祭りで飾っていただきます。ぜひ、皆さんもつるし雛祭りにお越しください。　　
　　

　　２月２日（金）に行われるなわとび記録会に向けて、子どもたちの練習も本格的になってきました。今日は、天気がよかったので、体育館だけでなく、校舎前の広場でも練習をする姿が見られました。中には、長縄の練習をする子どもたちも・・・。体幹や持久力を鍛えるとともに、長縄では友達とのチームワークも高まるなわとび運動。技を習得する喜びや友達と協力し合う楽しさを感じながら、目標に向かってがんばってほしいと思います。
　　
　

　　今日は、賞状の伝達、３学期のめあて発表、「日本語っていいな」を行いました。
　　最初は、ＪＡのコンクールで奨励賞をいただいた二人に、校長先生から賞状が渡されました。
　
　　次に、１年生と４年生の代表児童が、３学期のめあてについての作文を発表しました。算数のひき算をがんばりたいこと、家でのお手伝いを始めること、二重跳びをたくさんできるようになりたいことなど、具体的な目標について堂々と発表することができ、全校生から大きな拍手を送りました。めあてを達成できるように、強い意志をもってがんばってほしいと思います。
　
　　最後は、４年生の「日本語っていいな」です。「早口言葉うた」と「なまけ忍者」の二つを発表しました。全校生にも一緒に早口言葉を言うように投げかけたり、身振りを加えたりしながら発表し、みんなを楽しい気分にさせてくれました。
　

　　今日は、福島県税部管理課の職員の方を講師にお招きし、６年生が租税教室を行いました。身の回りのどんな所で税金が使われているのかを、パンフレットやＤＶＤを見ながら学習したり、１億円の札束（偽者ですが・・・）の重さを確かめたりし、税金の大切さを学ぶことができました。子どもたちにとっては、税といえば「消費税」ですが、学校や命を守るための消防や救急にも税金が使われていることを理解するよい機会となりました。
　　

　　あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。
　　年末年始は、雪や寒波など、例年以上に寒く感じられた冬休みでしたが、おかげさまで、大きな事故やけがの報告もなく３学期を迎えることができました。保護者の皆様におかれましても、家族と一緒に団欒の日々を過ごされたことと思います。
　　さて、３学期初日の今日は、１校時目に始業式が行われました。校長先生からは、「夢と努力」をテーマにお話をいただきました。その中で、現在もアメリカで活躍している大リーガーのイチロー選手が６年生のときに書いたという作文の紹介があり、「目標をもつこと」「目標を達成するために努力を惜しまないこと」「日々の生活を充実させやりがいを感じること」の大切さを、子どもたちに伝えました。
　  私たち職員一同も、今年の目標に向けてがんばる子どもたちを応援していきたいと思います。
　　

　　学校案内に、本校の「いじめ防止基本方針」を掲載しました。本校のいじめ防止に対する取り組みを、保護者の皆様にも知っていただきたく、掲載しました。どうぞご覧ください。

　　校長先生からのお話では、子どもたちへ６つの質問がありました。
１　挨拶をしたり、友達と仲良くしたりできましたか。
２　責任をもって学級の仕事ができましたか。
３　話をよく聞いて、自分の考えを発表できましたか。
４　粘り強く勉強に取り組みましたか。
５　健康に注意して生活できましたか。
６　目標をもって運動をしましたか。
　　子どもたちは、「できた」と思ったときに挙手をし、自分の生活を振り返ることができました。
　　また、３年生と６年生の代表児童が「２学期を振り返って」というテーマの作文を堂々と発表し、具体的にがんばったことや３学期への目標を全校生に伝えました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　終業式の後には、生徒指導の先生からの話と賞状の伝達を行い、校内マラソン大会で入賞した児童と図工のコンクールで優秀賞をいただいた児童へ大きな拍手を送りました。
　
　～６年男子１位の代表児童～　　　　　～賞をいただいた２・３年生～

　いよいよ明日から冬休み。ご家族皆さんで、どうぞよいお年をお迎えください。
　
　～楽しそうな笑顔で、帰っていった子どもたち。３学期まで元気でね!～

　　新鼓笛隊の顔合わせから１０日が経ちました。子どもたちは、週に２回設定されているパート練習だけでなく、自主練習もがんばっています。
　　今日は、２学期最後のパート練習が行われました。手拍子でリズムを取ってあげたり、お手本を見せたりする６年生。間違えないように繰り返し練習する３・４・５年生。中には、校歌の演奏が上手にできるようになり、最後まで通して合わせているパートもありました。学年の枠を超えて、みんなで一つの目標に向かってがんばる姿は本当にかっこいいです。
　　明日は、いよいよ終業式。冬休みになってもそれぞれ、家での自主練習をがんばってくれることを期待しています。
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～３年生は全員で鍵盤ハーモニカの練習～

　　休み時間、校庭から聞こえてきたのは、１年担任の先生の名前を呼ぶ大きな声。何事かと思って近づくと、その１年生の手には、大きな氷が抱えられていました。前庭の花壇の横に置かれていたバケツの中から取り出したのだそうです。ほかにも、めだかを飼っている発泡スチロールの入れ物からも氷を取り出し、みんなでびっくりしていました。生活科で、秋探しをしていた１年生。今度は、身近な冬も見つけてくれたのですね。
　  美しい氷のきらめきと冷たさに、改めて冬の到来を感じる出来事でした。
　
　　～氷と一緒にハイ、チーズ～　　　　　　　　　　　～まん丸の氷を見つけたよ～

　　　　　～こんなに大きい!～

　　４年生の「総合的な学習の時間」の学習テーマは「蚕」です。１学期には蚕を育て、その成長の様子を観察してきました。
　　そして、昨日は、地域の方が糸車の用意や講師を引き受けてくださったおかげで、繭から糸を取る作業に挑戦することができました。最初は、繭を透き通るまでゆでます。すると、だんだんと糸がほぐれてくるので、そこから糸を一本引き出します。次に、その糸が切れないように気をつけながら糸車などに巻きつけていきました。昨日は、一人ずつ糸巻きができるように、画用紙も使って作業を進めました。
　　一個の繭から取れる絹糸の長さは、１ｋｍ以上にもなるそうです。蚕様のすばらしさ、そして先人の知恵のすばらしさを感じられた時間になりました。４年生は、明日、飯野の機織工場も見学する予定です。
　　
　　

　 毎日、通学班で登校している本校では、年に４回、通学班ごとに集まって歩き方の反省をしたり集合時刻の見直しをしたりする「通学班会」を行っています。今日は、その３回目が行われました。班長を中心に、２学期の歩き方について振り返り、より安全に登校するために互いに声を掛け合いました。きちんと一列に並んで歩く通学班は、飯野小学校のすばらしい伝統の一つです。このよい伝統をこれからも続けていくために、安全な歩き方を心がけてほしいと思います。
　　

出来事①～全校朝会～
　 今日は、「日本語っていいな」のコーナーで、１年生が早口言葉を発表しました。口を大きく開けてはっきりと発音し、とても上手に披露することができました。特に、「赤巻紙・青巻紙・黄巻紙」は難しそうでしたが、とても速く言うことができていました。ぜひ、皆さんも挑戦してみてください。
　次に、校長先生のお話では、今、ドラマでも話題になっている「陸王」という本の紹介がありました。足袋と運動靴を合わせるという物語のあらすじを受けて、学習面でも、新しく考えたり、工夫したりすることが大切であることをお話していただきました。
　　
出来事②～食育授業～
　　３・４校時めは、６年生が給食センターの栄養教諭を講師に招いて家庭科の授業を行いました。栄養のバランスを考えた献立を作るポイントを教えていただいた後、実際に自分たちで献立を考えました。この学習を生かして、ぜひ、冬休み中の料理（お手伝い）にも挑戦してもらいたいと思います。
　　
出来事③～鼓笛顔合わせ～
　　オーディションが終了し、いよいよ新鼓笛隊の練習が始まります。今日は、教える側になる６年生と、新鼓笛隊となる３～５年生が集まり、顔合わせを行いました。校長先生からお話をいただいた後、パートごとにわかれて自己紹介や使用する楽器の確認などをしました。来年２月６日の移杖式が、今から楽しみです。
　　

　　今日は、千葉県在住の村田さん、藤木さんのお二人をお招きして、子どもと本をつなぐ会支援「おはなし会」を開催しました。３校時目に３・４年生、４校時目に５・６年生がお話を聞かせていただきました。３・４年生が聞いたお話は、グリム童話の「こびととくつや」「ブレーメンの音楽隊」、日本の民話「絵姿女房」、「春の窓」です。語り手の村田さん、藤木さんの話術はとてもすばらしく、ロバ、犬、猫、おんどりのそっくりな鳴き声で、子どもたちはとても驚き、感動しながら聞き入っていました。臨場感にあふれ、上品な話し方は、子どもたちを話の世界に引き込み、すばらしいときを過ごすことができました。

　

　　来年度の鼓笛隊編成のためのオーディションが始まりました。５年生からは、数名の子どもたちが、大太鼓やシンバル、トリオドラムなど６年生でしかできない楽器に挑戦します。そして、今まで全員で鍵盤ハーモニカを演奏していた４年生は、新たに、トランペットや小太鼓、カラーガードなどの新しいパートに挑戦します。
　 今日は、シンバル、シロフォン（木琴）、小太鼓のオーディションを実施しました。真剣な表情でそして互いに応援しあいながらオーディションに臨む子どもたち。先輩たちが築いてきた伝統を受け継ぐために全力でがんばっています。　　　　　　　
　　
　　　　　　　　　　～４年生のオーディションの様子～

　 １１月３０日（木）、１・２年生が小鳥の森に行ってきました。学年ごとに分かれて、木工クラフトと自然散策を行いました。
　自然散策では、芽が出ているのを見つけ、「こんなところから芽が出てるんだ。」と新たな気づきに感動する子どもたち。エビフライのような松ぼっくりを見つけ、「誰が食べたのかな？」「きっとリスだよ。」と盛り上がる子どもたち。小鳥の森で、いろんな宝物を見つけることができました。
　そのあと、木の実や木の枝を使って木工クラフトをしました。自然の素材を使って、思い思いの作品を作り上げ、大切に箱に入れて持ち帰りました。
　帰りのバスの中で、「また来たいね。」という声があちらこちらから聞こえてきました。
　
　

　　以前、ブログでも紹介しましたが、６年生は「総合的な学習の時間」に縄文土器作りをしています。４ヶ月かけて粘土を乾燥させ、いよいよ今日は野焼きを行いました。
　　まずは、校庭でわらや小枝を使って火をおこしてから、その周囲に土器を並べ乾燥の仕上げをします。十分に乾燥させないと割れたりひびが入ったりしてしまうのだそうです。最後に火の中で焼いて完成です。火の当たり具合によって色合いも変わり、個性的な土器が出来上がりました。子どもたちは、満足そうに自分たちの土器をながめていました。土器のぬくもりから、縄文人の想いが伝わってきたのかも？
　
　

　　今日は、５・６年生が書き初め教室を行いました。講師は、２２日と同じく丹治先生です。一文字ずつ書き方のコツを教えていただいたあと、練習を繰り返しました。最初に書いた１枚と最後に書いた１枚を見比べると、見事に文字の形が変わっている子もおり、上達が感じられました。子どもたちの集中力・吸収力は、本当にすばらしいなあ、と感心するばかりです。
　　さらに、小筆を使った名前の書き方（筆の持ち方やバランスのとり方など）も詳しく教えていただき、名前も丁寧に書けるようになってきました。
　　冬休み明けに、作品を選定し出品することになります。子どもたちの真剣な気持ちがこもった作品を今から楽しみにしています。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　～１・２校時目は５年生～
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～３・４校時目は６年生～

   １１月２５日（土）は、４回目の土曜授業の日でした。本校では毎年この時期に、地域の方々を講師に迎え、「手作り教室」を行っています。教室は、竹馬、竹細工、編み物、昔遊び、こま作り、たこ作り、和紙作りの七種類です。子どもたちは、事前にどの教室に入りたいかを決めておき、当日は、１～６年生までが一緒になって活動に取り組みました。
    子どもたちは、人との触れ合い、竹や木などの感触を味わいながら、昔ながらの遊びや物作りに夢中になっていました。この経験をきっかけに、画面に向かって楽しむゲームだけでなく、体を動かして楽しむ遊びにも親しんでほしいと思います。
　　準備や指導に携わってくださったたくさんの講師の皆様、保護者ボランティアの皆様、そして学年委員の皆様のおかげで、楽しく充実した時間を過ごすことができました。ご協力ありがとうございました。
　　
　～竹細工教室～　　　　　　　～こま作り教室～　　　　　　～たこ作り教室～
　　
　～竹馬教室～　　　　　　　　～和紙作り教室～　　　　　～編み物教室～

　　～昔遊び教室～

　 １１月２２日（水）に、講師の丹治先生をお迎えして、書き初め教室を行いました。今回は、１・２校時目が３年生、３・４校時目が４年生です。３年生は「いぬ年」、４年生は「白い大地」という課題の練習を行いました。いつもとは違う長い半紙なので、字の大きさやバランスをとるのが難しいようでしたが、先生のご指導を受けて、少しずつ整えて書くことができるようになってきました。
　 今後は、冬休みの課題として家でも練習し、冬休み明けに清書を提出するようになります。気持ちを集中して一文字一文字丁寧に書けるようがんばってほしいです。

　
　
　

   今日は、５年生が脱穀を行いました。天候にも恵まれ、風もなく、絶好の脱穀日和になりました。千歯こきや足踏み脱穀機を使った脱穀の仕方を教えてもらいながら、早速、脱穀の始まりです。最初は、足踏み脱穀機の前で、稲わらが持っていかれそうになっていた子どもたちも、慣れるにしたがって手際よく脱穀を行うことができるようになりました。
　　「田んぼの学校」の校長先生の高野さん、県北農林事務所の皆様、ありがとうございます。次は、いよいよ感謝祭です。
　
　　　　　　　　　　　～千歯こきに挑戦。力を入れて引っ張ります。～
　
　　　　　　　　　　　～足踏み脱穀機は、足で踏んで、歯を回します。～

　～稲をもって、「はい、チーズ！」～

　　今日は、予定通り校内マラソン大会が行われました。冬の到来を実感するような寒さでしたが、風はなく、絶好のマラソン日和となりました。中学年、低学年（幼稚園と合同）、高学年の順に実施し、どの学年の子どもたちも全力を出し切って走ることができました。応援にきてくださった保護者の皆様からの声援が、子どもたちの背中を押してくれていたのだと思います。
　　寒い中、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
　
　　　～中学年男子、スタート！～　　　　　　　　　　～がんばる中学年男子～
　
　　　　～中学年女子の力走～　　　　　　　　　　　　～高学年女子、スタート！～
　
　　　　　～高学年女子～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～高学年男子～

　　以前紹介した、小中合同奉仕作業で行った校庭の砂ふるい。その日は、作業時間が３０分ほどしかなかったので、広い校庭のほんの一部しか砂をふるうことができませんでした。
　　ところが、その次の日の朝、奉仕作業のときには落ち葉掃きをしていた６年生の児童が、「自分たちも砂ふるいをやりたい！」と、自主的に活動を始めてくれました。一週間以上が経った今でも、朝になると、６年生を中心に作業をする児童の姿が見られます。小石を取り除いて、使いやすい校庭にするために、砂ふるいの輪が広がってきています。
　

　　今日の給食の時間に、保健委員会の児童による「歯ブラシチェック」が行われました。保健委員の児童が分担して各教室を訪問し、歯ブラシの毛先が開きすぎていないかどうかを確認しました。古くなったり、力を入れすぎたりすると毛先が開き、歯の隅々まで磨けなくなってしまうのだそうです。
　 保健委員は、全校生の歯の健康、体の健康を守るために、がんばっています。
　
　
～１年教室担当の６年生のみなさん～　　　～このカードで一人ずつチェック～

　　２０日の校内マラソン大会まで、いよいよあと一週間となりました。各学年とも、体育の時間にコースを走る姿が見られるようになり、本番に向けての練習をがんばっています。
　　今日は、３年生、５年生、６年生が練習を行いました。３年生と５年生は、昨年度よりも走る距離が長くなるのですが、その長さにも慣れ、自分のペースで走ったり、ラストスパートをかけるタイミングを工夫したりすることができるようになってきました。
　　マラソン大会まで、あと一週間。どの学年の子ども達も、自己ベストを目指してがんばってほしいと思います。

　
　　　～５・６年女子がスタート～　　　　　　　～５・６年男子、ラストスパート～

　　　　～３年男子も全力で！～　　　　

　　今日は、月に一度の一斉下校の日です。まず、全校生が通学班ごとに並び、担当の先生の話を聞きました。担当の先生からは、今週のよかったこととして、①６年生が校庭整備の手伝いを進んでやってくれていること　②４年生がマラソン大会に向けての練習を熱心に、そして楽しそうにやっていること　③お掃除のときの整列が上手にできていたこと　の紹介がありました。子どもたちの自主性や活躍が目立ったうれしい一週間でした。
　最後に、６年生の代表児童に合わせて「さようなら」の挨拶をしてから、班ごとに下校となりました。楽しい週末になりますように。

　

　　最高の青空に恵まれ、２年生児童と飯野幼稚園の子どもたちが一緒にさつま芋掘りを行いました。半年前に学校の畑に植えた苗が、どのぐらい大きな芋になっているか、ワクワクしながら一生懸命土を掘り進めました。土の中からは、びっくりするほど大きな芋や、まるでカブのようにまん丸な芋、そして小さくてかわいらしい芋など、大きさも形も様々。まるで宝物を探すように、芋ほりを楽しむことができました。
　 　
　　

　　今日は、飯野中学校区幼保小中連接事業の一環として取り組んでいる「小中合同奉仕作業」を実施しました。参加したのは、飯野小学校の４～６年生と、飯野中学校の１～３年生（主に飯野小学校卒業生）です。開会式の後、小中学生混合のグループを作成し、校庭の落ち葉掃きや砂ふるいを行いました。懐かしい卒業生たちは、身長も伸びすっかり大人っぽい雰囲気に成長していましたが、互いに再会を喜んだり、親しく声を掛け合ったりなど、ほほえましい場面がたくさん見られました。
　 今後も、小中学校が互いに交流し、子どもたち同士の関わりをつなげていくことで、いわゆる「中１ギャップ」を減らしていきたいと思います。
　
　　　　　～開会式～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～砂ふるい～
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～感想発表～

　　今年度の２回目の資源回収は、奉仕作業と同日開催となりました。三連休の最後の日にも関わらず、たくさんの保護者の皆様にご参加いただきました。学年ごとに資源回収と奉仕作業の分担を分けたので、それぞれいつもよりも少人数での作業となりましたが、短時間で効率的に作業を進めていただき、予定通りの時間で終了することができました。おかげさまで、学校の中もとてもきれいになりました。
　 お忙しい中、ご協力いただいた保護者の皆様、そして、今日のために様々な準備をしてくださった役員の皆様、本当にありがとうございました。
　
　

　　今年度の２学期から、子どもたちの体力増進のために、毎週火曜日と木曜日に「みんなで走ろう」タイムを設けています。時間にすると約３分ほどですが、音楽がかかると自然に校庭に集まって走る習慣が身についてきました。校庭を何週走ったかは、マラソンカードに記録しているので、中には、音楽が始まる前や朝の時間にも自主的に走っている子もいます。
　　今日は、フリー参観日だったので、学校にいらっしゃっていた保護者の皆様にも見守ってもらいながら一生懸命走ることができました。２０日にはマラソン大会もあるので、今まで続けてきた成果が出せるようにがんばってほしいと思います。

　
　　～さあ、今日も走るぞ！～　　　　　　　　　　　　～自分のペースで～

　　　　～寒さにも負けず～

　　２学期から、理科の授業のサポートをする「サポートティーチャー」が来てくださることになりました。主に、理科の授業で行う実験の準備や片付けをしてくださるので、より一層、時間を有効に使ったり授業内容を充実させたりすることができるようになりました。もちろん、理科の学習内容に関する知識もたくさん持っていらっしゃる先生なので、T2としても活躍してくださっています。
　　今日は、４年生の授業の支援をしていただきました。温度によって空気の体積が増えたり減ったりする様子を楽しく学ぶことができました。　
    

　　今日は、学習発表会が行われました。各学年とも、今まで毎日の練習を積み重ね、いよいよおうちの方に見ていただく日です。「緊張するなあ」と言っていた子たちも、本番では、堂々と演技をすることができました。なによりも、会場の皆さんからいただいた大きな拍手が、子どもたちにとっては一番の喜びになり、達成感を味わえたと思います。本日、お越しいただいた地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

　　
～５年生は米作りの発表～　　　～４年生の組体操～　　　～２年生の「さるかに」～
　　
～全校合唱のPTAバンド～　～３年生は飯野の宝物～　　～１年生は「じゅげむ」～
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　このじゅうたんは３５億円　
　
～６年生の劇「タピオカ・ツンドラ」　　　　　　　　　～６年生による閉会の言葉～
　　　　　　　　　　　　　弥生人が登場～　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ５年生が春から参加している「田んぼの学校」。田植えや田の生き物観察などの活動を経て、いよいよ今日は、稲刈りです。
　 ほとんどの子が初体験でしたが、稲刈り鎌を上手に使いこなしながら、ザックザックと刈ることができました。刈った稲を束にして、はせがけにも挑戦しました。講師の先生によると、今年は今まで以上に豊作だったそうです。
　今後は、脱穀、収穫祭も予定しています。自分たちで育てた米を食べられる日も、もうすぐです。
　
　

　　もうすぐ学習発表会。各学年の練習もいよいよ仕上げの時期になりました。今日は、大久保小学校の先生を講師に迎え、６年生が劇の中で踊るダンスの練習を行いました。ちょっぴり恥ずかしそうな子もいましたが、のりのりの曲に合わせて、一生懸命体を動かしていました。先日は、４年生も同じ先生にダンスを教えてもらっています。
　 ４年生と６年生が、どんな曲でどんなダンスをするかは・・・・当日のお楽しみです。皆様の来校を心よりお待ちしています。

　

　 飯野小には、年に１０回、移動図書館の「しのぶ号」がやってきます。今日は、子どもたちが楽しみにしているしのぶ号の日でした。
    あいにくの雨にもかかわらず、２校時目が終わると、返す本を抱えてバスにまっしぐら。返却した後は、たくさんの本をながめながら、次に借りる本をじっくりと選んでいました。読書の秋真っ只中、本の楽しさを存分に楽しんでほしいと思います。　
　

　　今日は、学習発表会に向けて全校合唱の練習を体育館で行いました。昨年度までは、校歌を歌っていましたが、今年の歌は、嵐の「ふるさと」という曲になりました。歌を変えると同時に趣向も変えて、会場にいる全員が一つになって歌える雰囲気をつくりたいと考えています。歌うときの並び方や場所も、試行錯誤しながら決めているところです。ちなみに、今日は、二通りの並び方で歌ってみました。当日は、どんな発表になるか、どうぞ楽しみにしていてください。そして、会場にいらっしゃる保護者の皆様にも一緒に口ずさんでいただけたらうれしいです。
　
　　　　～まずはステージの上で～　　　　　　　　　～次に、フロアに下りて～

　 今日は、５・６年生の児童が、学習発表会のための会場作りを行いました。保護者用のござをひいたり、重い雛壇を運んだりと様々な作業があったのですが、指示をされる前に、「次は何をやればいいですか？」と聞きながら仕事を探す姿、大変そうな友達に手を貸す姿が見られ、てきぱきと行動することができました。予定していた時間よりも早く終わり、子どもたちの自主性や責任感に感心させられました。
　 学習発表会まで、あと１０日です。力を合わせて準備したステージで、きっとすばらしい発表をしてくれることでしょう。
　

　 １４日の土曜授業では、飯野地元学フィールドワークを行いました。以前、紹介したとおり、今年は縦割り班ごとのフィールドワークです。ちょっぴり緊張した面持ちの６年生を先頭に、それぞれのコースに出発しました。
　 普段通りなれているはずの道でも、たくさんの「発見」に出会うことができました。足を踏み入れたことのない裏道、古い建物の屋根の上に鎮座する怖い顔の鬼瓦、まるで映画に出てきそうな神秘的な大木・・・。 改めて飯野町の歴史やよさに触れることができる体験でした。
　 案内を引き受けてくださった地元ガイドの皆様、各班の安全確保のためにご協力くださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

 　１年生が、飯野幼稚園とおひさま保育所のお友達を招待して、一緒に楽しく遊びました。１年生がゲームのやり方を教えながら、１年生と幼稚園・保育所の年長さんが仲良く楽しく活動に取り組んでいました。活動内容は、「王様じゃんけん」や「聖徳太子ゲーム」、そして、ダンスや楽器演奏の発表などです。聖徳太子ゲームは、前に出た１年生３人が「い」「ち」「ご」と同時に発声し、聞いているグループが、ホワイトボードに答えを書いて当てるゲームです。どの子も一生懸命に考え、代表の１年生が答えを書いて発表しました。見事に正解すると、「やったあ」と歓声があがり、どの子も満面の笑みを浮かべていました。