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【校内放送での着任式・始業式】

３名の新しい先生方をお迎えしました。

始業式では、校長からがんばってほしいこと３つの話がありました。

〇　心のこもった、あいさつ
〇　考え・気持ち・思いを伝（つた）える
〇　最後まであきらめずに、粘（ねば）り強くがんばる

キーワードは、「あったね」

【げんきな新入生１９名】

６年生代表の「お迎えのことば」

明日からは、黄色い帽子をかぶって、ランドセルを背負って、登校です。

【入学式・始業式の対応変更について】

新型コロナウイルス感染拡大防止に向けて、入学式・始業式（4/6）の対応を下記のとおり変更します。

（１）【２～６年生は入学式に参加しません】

（２）【２～６年生は９時３０分下校】

（３）【入学式は、参加者・内容の一部を変更して予定どおり行います】

（４）【着任式・始業式は、校内放送で行います】

＜お願い＞
〇朝、家庭で児童の体温の測定をお願いします。
〇発熱・せき等のかぜ症状がみられる場合は、登校せず、家庭で休養させてください。
〇児童の状態に応じては、早退等の措置をとります。

詳細は、次のPDFファイル文書でご確認ください。

新型コロナウイルス感染症発生に伴う新学期の対応について.pdf

【座席は離して、、、】

感染症拡大防止に向けて、１年生も座席を離して配置します。

教室の机、いす、取っ手なども、各担任や養護教諭、技能主査が分担して消毒しました。

あとは、子どもたちが元気に登校するのを待つばかりです。

１年生のメール登録は朝の段階では８家庭でしたが、夕方には１０家庭に増えました。
家族内で複数の登録のご協力をお願いします。

【令和２年度新入生は、１９名の見込み】※男9　女10　実家庭9

※新１年生は、明日４月１日より「メールシステム登録可能」となります。
※他の学年は、自動的に進級処理されます。

早く確実に連絡が届くよう、ぜひ複数登録（両親・祖父母等）をお願いします。登録数の制限は、ありません。

【新入生保護者向け】

【3.28ソメイヨシノ開花！】

平年より12日早く、昨年より8日早いとのこと

外部サイト【生物季節観測】※福島地方気象台

開　花　（日）
・花が数輪以上開いた最初の日(さくらの開花は５～６輪開いた状態)
満　開 （日）
・約80％以上の花が咲きそろった最初の日

【3.29さくらがくし】とは？
「桜の咲く頃に思わぬ雪のふるさま、 満開の花に降り積もる雪」を言うそうです。本校の桜は、満開ではなく、足踏み状態です。

≪桃の木の様子≫

「ソメイヨシノは、なぜいっせいに咲いて散るのでしょうか？」※再掲　

　ソメイヨシノは、江戸時代後期に染井村（現在の東京都練馬区）の植木職人によってつくり出されたといわれています。しかし、ソメイヨシノ同士では交配できず、接ぎ木でしか殖やせません。そのため、ソメイヨシノは1本の原木から接ぎ木によって増えていった、同じ遺伝子を持つクローンなのです。
野生のヤマザクラのように、それぞれが異なる遺伝子であれば、個体によって開花のタイミングも異なりますが、ソメイヨシノはすべて同じ遺伝子を持っているクローンですから、その地域で気温の条件などが揃えば、いっせいに咲き始め、満開となり、散っていくのです。」
参考：『桜の科学』(勝木俊雄、ソフトバンククリエイティブ)

【2020東京オリ・サポートランナー現る？】

※オリ・パラは、1年程度延期へ　残念ですが、仕方がありません。

※今日、信夫ヶ丘競技場を走る予定（12:50～）だったＫ君が「公式ユニフォーム」を着て、学校にあいさつに来てくれました。

≪盛り上がった大抽選会！≫

≪40倍の高倍率を突破！≫

※実は、校長も一次抽選会（小学生20名限定）を突破しています！

【22日ぶりに元気に登校！】

通信票・春休みの過ごし方・会計報告等のお知らせを配布しました。ご覧ください。

【3.23月輪小の顔6年23名巣立つ！】※再掲

【手洗い・うがい・せきエチケットの継続を！】

この冬は、インフルエンザ感染者が「9名」と例年に比べて少なくなりました。基本的な感染症対策に一人一人が気を付けたことがよかったと思われます。学校としても、特に「換気・加湿」に留意しました。ダイポールモード現象が原因と考えられる「暖冬」も影響したかも知れません？

引き続き、

「感染リスクを高める３つの条件が同時に重なる場を避ける」

「手洗い・うがい・せきエチケットなどの基本的な感染症対策をとる」

「発熱等のかぜ症状がある場合は、外出（登校）を控える」等、よろしくお願いします。

※参考：「“ノー3密”（換気の悪い密閉空間、多くの人の密集する場所、近距離での密接な会話）」（東京都）

≪今日の最高気温は、何と20℃の予報。開花宣言が出るか？？？≫

≪午後3時頃の様子≫

【本日、カーテンが更新されました！】

※「安心・安全・快適な教育環境づくり」を進めています！

≪ビフォー≫

※経年劣化で修復不可能でした。縫っても縫っても・・・・。

≪アフター≫

※3・4年教室

≪音楽室≫

≪理科室の遮光カーテン≫