『いいのっこ』の日誌

　今日の全校朝会では、２年生の「日本語っていいな」の発表と「校長先生のお話」を行いました。２年生は、俳句（与謝蕪村・松尾芭蕉・小林一茶）と「ゆうやけこやけ」の歌を披露しました。５・７・５のリズムをはっきりとした発声で唱えたり、声を合わせて歌ったりし、今までの練習の成果が感じられる発表となりました。
　校長先生からは、「頭がよくなるためには？」というお話です。頭がよくなるためにやってはいけないことは、ずばり、スマホを１時間以上いじること。１時間以上スマートフォンをいじると、２時間分勉強したことが脳から消えてしまうのだそうです。せっかくの努力が無駄になってしまうのですね。そして、頭がよくなるためにやってほしいことは、「音読」だそうです。文字を読むことが脳を活性化させるとのこと。小学生に人気の本も紹介し、その中でも、１番人気の「ざんねんないきもの事典」については、数ページ分の内容を実際に読みあげ、子どもたちも興味を持って聞いていました。
　梅雨の時期、外にいけない日には、家や教室で読書を楽しむのもいいですね。

①たなばた書写指導

　今週は、４年生と６年生の様子を紹介します。４年生は「夕立」、６年生は「地球」という文字を練習しています。今回も、校長先生が丁寧に指導を行いました。

 ②奉仕作業

　本日１５日の１時間目に、全校一斉に奉仕作業を行いました。今年は、全員で校庭の石拾い・砂ふるいです。校庭をさらに使いやすくするために、各学年ごとに分担を決め作業に取り組みました。子どもたちにとっては、楽しい活動だったようで、「もっとやりたい」という声も聞かれるほどでした。

③歯みがき教室

　そして、今日の５校時目には「歯みがき教室」を実施しました。低・中・高のブロックに分かれ、それぞれ学校歯科医の先生と歯科衛生士の皆様に指導をしていただきました。虫歯や歯周病など歯の病気のこと、正しい歯の磨きかた、そして歯の染め出し体験など、たくさんの資料も見せていただきながら詳しく学習することができました。保護者の皆様のおかげで、本校の治療率は年々高くなっています。健康な歯を維持できるように、これからも正しい歯みがきの習慣を続けていってほしいと思います。
  

   今日から、新しいＥＡＡの先生との授業が始まりました。外国語活動の授業を行ったのは、６年生、５年生、４年生です。初めてお会いする日だったので、最初に英語で自己紹介をしていただきました。先生の家族のこと、好きなもの、苦手なことなど、子どもたちが今まで学習してきた表現を使って話をしてくださったので、子どもたちは、しっかりと聞き取り、意味を理解することができていました。
　３・４年生は、年間を通して１５時間、５・６年生は５０時間、外国語活動の授業があります。３・４年生は、まだ始まったばかりですが、英語での表現に興味をもち、楽しく授業に取り組んでいます。新しい先生を迎え、これから、ますます外国語活動の時間が楽しくなりそうです。

　今日の３校時目に、お二人の警察の方に来校いただき「防犯教室」を行いました。福島市では、一人で下校中の小学生が、自転車や車に乗った大人に声をかけられたり、後をつけられたりするという事件が実際に起こっているのだそうです。そのような怖い目にあわないように「なるべく一人で行動しない」「怖いと思ったらすぐ逃げる」など、自分で身を守るための方法について話をしていただきました。さらに、腕をつかまれたとき、後ろから抱きつかれたときに逃げる護身法も教えていただき、二人一組になって練習をしました。

　最近は、小学生が犠牲になった事件や何の理由もなく命を奪われるような事件が毎日のように報道されています。悲しいことではありますが、見知らぬ人に声をかけられたらまずは疑うことを、子どもたちに教えていかなければなりません。ご家庭でも、お子さんが留守番をしなければならないとき、友達と遊びに行くとき、くれぐれも気をつけるように何度でも話をしていただきたいと思います。

　今日は、二人の講師の方に来ていただき、６年生の「生け花教室」を行いました。子どもたちが用意したのは、自宅から持ってきた様々なお花と、瓶やコップ。今回は、身近にある入れ物とオアシスというスポンジのようなものを使って花を生けました。

　先生方にアドバイスをいただきながら、茎を切って短くしたり、花の向きを変えてみたりと、組み合わせ方を工夫しながら素敵な作品を仕上げることができました。室町時代から現代に伝わる日本の文化に触れることができた１時間でした。
  

　今日は、教育センターの先生を講師にお迎えし、５・６年生の「情報モラル教室」を行いました。子どもたちも使っているゲーム機やタブレットなどは、すべてインターネットにつながっています。今日は、インターネットを通じて情報（写真や言葉）を発信する際の危険や気をつけなければならないことについて教えていただきました。
　便利で楽しいデジタル機器ではありますが、使い方を間違えると「炎上」「ネット依存」「友達とのトラブル」「個人情報の流出」など様々な問題に巻き込まれてしまいます。社会的に当たり前のルールや家族との約束を守って、電子機器をうまく使いこなせる人になってほしいと思います。

　今日は、ＰＴＡ役員（本部・学年）の皆様に参加していただき、学校保健委員会を開催しました。講師として学校薬剤師、川俣給食センターの栄養教諭、福島市役所の保健師の３名の方にもお越しいただきました。

　まずは、学校の保健主事・体育主任・養護教諭からそれぞれ本校児童の実態について説明をしました。歯科検診や身体測定の結果、体力テストの結果、生活習慣アンケートの結果などなど・・。その後の協議会では、保護者の方から家庭での子どもたちの様子やお子さんの健康のために日ごろ心がけていることなどについて話をしていただきました。

　飯野小学校の子どもたちの健康や体力は、数年前に比べて改善傾向にありますが、さらに、学校でも家庭でも健全な生活習慣を身につけられるように協力していきましょう。

　最後に、福島県民の実態についてお知らせします。なんと、福島県は急性心筋梗塞による死亡率が全国で一位。女性は脳梗塞も全国一位なのだそうです。さらに、福島市民は食塩の購入額が全国一位、お菓子の購入額も毎年増えているとのこと。つまり、福島市民は、「しょっぱい物と甘い物」の摂取が多い！という傾向なのだそうです。子どもの健康を守るためには、大人の食生活も見直す必要があるのかもしれませんね。お互い、長生きできるよう気をつけましょう。

　今年度も、全校生が「たなばた展」に参加します。１・２年生は硬筆、３～６年生は毛筆の作品を出品します。そのため昨年度同様、今週と来週は、３～６年生の書写の授業を校長先生が行うことになりました。昨日は、３年生が「土」という文字を書く練習をしました。４月から毛筆の勉強が始まったばかりの３年生は、文字を書くときの姿勢や、筆の動かし方など、基本的な内容で授業を進めました。そして、今日授業を行った５年生の課題は「水色」です。文字の中心や画の長さに気をつけながら、練習に取り組んでいました。

　筆を動かす表情は、どの子も真剣そのもの。集中力を発揮して、きっとすばらしい作品を書き上げることでしょう。４年生と６年生の授業の様子は、来週紹介します。

①　全校朝会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今日は、むし歯がなかった子の表彰と、生徒指導の先生からのお話を行いました。歯科検診の結果、むし歯ゼロの子は５８人。全員の名前を紹介してから、代表の６年生が賞状を受け取りました。これからもむし歯にならないよう、歯みがきをがんばってほしいです。生徒指導の先生からは、学校の約束になっている「くつそろえ」についてのお話がありました。トイレのスリッパを使いやすくするためにお互いに気をつけることを子どもたちに問いかけたり、靴やスリッパをそろえることは心をそろえることだよと投げかけたりし、約束を再確認しました。

②　プール開き

　全校朝会のあと、全校生そろってプール開きを行いました。校長先生や体育主任からは、「先生の指示を聞き、ルールを守ってプールに入ること」「自分のめあてに向かってがんばること」について話がありました。２・４・６年の代表児童がめあての発表も行いました。これから、晴れて暑い日は、どんどんプールに入って、泳力・体力を高めていってほしいと思います。

③　食育指導

　給食センターの栄養士さんをお招きし、５年生が栄養のバランスについて学習しました。バランスのよい食事について考えたり、バランスよく食べること大切さについて教えていただいたりしました。バランスよく食べて元気な体を作りましょう！

　本校の４年生は、総合的な学習の時間に「天の虫、蚕様を育てよう！世界とつながる飯野の養蚕」というテーマ学習に取り組んでいます。今年も、４年生のために、川俣のＪＡ営農センターの方が約１００頭の蚕を届けてくださいました。今か、今かと蚕様との対面を楽しみにしていた子どもたち。一人一つずつ飼育用の箱を用意し、桑の葉も集めて準備を進めてきました。

　今日は、蚕様がどのように成長していくのか、そしてどのように世話をすればよいのか、について教えていただきました。子どもたちは、うれしそうに蚕様を眺めたり、早速桑の葉を箱に入れたあげたりしていました。これから始まる蚕様の世話や、機織体験などを通して、飯野町で栄えた絹文化について学んでいくことになります。

　飯野町の保育園・幼稚園・小学校・中学校で連携し、「校種間のギャップの克服」と「９年間の学びの連続性による学力向上」を目指す連接推進事業が今年度も始まりました。今日は、今年度１回目となる全体会が、飯野小学校で行われました。

　最初に、お集まりいただいた先生方に、１年生と６年生の授業を参観していただき、その後、全体会・分科会を行いました。分科会では、学習指導部・生徒指導部・養護部など６つの部会に分かれて、それぞれ年間の活動計画を立てたり、情報交換を行ったりしました。

　保育園・幼稚園から小学校へ、そして小学校から中学校へ、子どもたちが進学の際に感じる不安を少しでも軽減できるよう、地域の教職員が一丸となって協力していきたいと思います。

　２校時目は、飯野幼稚園生と一緒にサツマイモとかぼちゃの苗植えを行いました。地域の方を講師に迎え、どのように植えればよいかお話を聞いてから、一人ずつ苗を植えました。苗を土のお布団に寝せるように植えて、やさしく土をかけてあげることができました。今から秋の収穫が楽しみです。

   学習タイムの時間に、２年生は、地域に残る民話を聞かせていただきました。この「民話語り」は、今年度も各学年２回ずつ聞かせていただくことになっています。今日は、「小豆洗い」と「川に魚が来なくなった話」という二つのお話を語ってもらいました。子どもたちは、ちょっと不思議な民話の世界に引き込まれ、真剣に耳を傾けていました。

　今日は、地域の方のご協力のおかげで、充実した活動をすることができた２年生の１日を紹介しました。次回の「今日の出来事」もどうぞお楽しみに。

　家庭訪問期間は短縮時程だったため、しばらくお休みしていた一斉清掃が今日から再開されました。５月になってからお掃除に参加している１年生も、上級生と一緒に机を運んだり、雑巾のかけ方を覚えて一生懸命床をみがいたりと、学校をきれいにするためにがんばっています。

　今日は、久しぶりのお掃除だったので、もう一度お掃除の手順を確認しながら作業に取り組む姿がみられました。上級生が下級生に用具の使い方や整列の仕方を教えてあげることで、飯野小スタイルのお掃除方法が受け継がれていっています。縦割り班ならではのチームワークで、これからも美しい校舎を守っていってほしいと思います。

　　～二人で一緒に～　　　　　　　　～よく見て覚えてね～　　　　　　　～整列も上手！～

　いよいよ今年も、５年生の「田んぼの学校」が始まりました。今日は、田んぼの学校の校長先生や県北農林事務所の方々にお越しいただき、最初に開校式を行いました。その後は、早速子どもたちが楽しみにしていた田植えです。まずは、お手本を見せていただき、次に、子どもたちが田んぼの中に入りました。最初は、恐る恐る足を入れていた子どもたちですが、慣れてくると「楽しい！」という声が聞かれるほど張り切って苗を植えることができました。終わった後には、「足がつるつるになった！」「まるで泥パック！」と喜ぶ女の子も・・・。
　事前に様々な準備をしていただいたおかげで、貴重な体験をすることができた子どもたち。これから、水の管理や生き物調査などをしながら稲の成長を見守り、秋の収穫に向けて活動を進めていきます。今から、どんなお米ができるのか楽しみですね。

　全国ニュースで紹介されるほどの高い予想気温（３３℃）だった本日、暑さにも負けず、子どもたちはすばらしい演奏を披露してくれました。たくさんの保護者の皆様、そして、福島市の皆様の応援や拍手を受けながら堂々と行進・演奏する姿は、ぎらぎらの太陽よりも、もっと輝いていました。
　昨年度から練習に励んだ鼓笛演奏も、本日でひと段落です。６年生にとっては最後の鼓笛パレードとなってしまいましたが、きっと満足感にあふれて演奏を終えられたことでしょう。暑い中、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、そして楽器運搬などのご協力をしてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　初夏のさわやかな天気に恵まれ、１２日（土）に運動会を実施しました。開会式に始まり、短距離走やチャンスレース、そして団体競技など、どの子も本気になって競技に取り組み、最後の閉会式まで元気な姿を見せてくれました。

　そして、さらにうれしかったのは、子どもたちが協力し合う姿です。赤組も白組も声をふりしぼった応援、徒競走の途中で転んでしまった友達に立ち止まって手を差し伸べるやさしさ、鼓笛演奏での一体感、声掛け合って取り組んだ係の仕事。全校生みんなのがんばりが一つに実を結んだ運動会になりました。

　もちろん、保護者の皆様の応援やご協力も子どもたちの背中を大きく押してくれました。当日は、朝早くからの準備の手伝いや、ＰＴＡ競技でのご協力（縄跳びを必死で跳ぶ姿は、間違いなく子どもたちの心を揺さぶったことでしょう。）をいただき、本当にありがとうございました。おかげさまで、「大成功！」の運動会になりました。

   　　～開会式での応援合戦～　　　　　　　　　～高学年の「借り人競争」～

 ～すごいジャンプ力！ＰＴＡ競技～　　　　　　　　～騎馬戦の大将戦～

       ～１～３年生のリレー～                        　　　    ～見事な鼓笛演奏～

　　 ～１・２年生のチャンスレース～　　　～閉会式での参加賞贈呈～　　　　　

　先日お知らせしたとおり、運動会に向けての練習もいよいよ仕上げに入ってきました。ところが今週は、連休中とは打って変わって、雨が降り肌寒い毎日が続いています。昨日できなかった２回目の全体練習は、今日に変更になり、今日の６校時目に校庭で行う予定だった鼓笛練習は、雨のために体育館での実施になりました。

　狭い場所での練習でしたが、運動会で発表する隊形を変えながらの演奏も鼓笛パレード用の演奏も、音や動きが見事にそろい、今までの練習の成果が感じられました。明後日の運動会でも、堂々とした演奏を披露してくれることと思います。どうぞ、お楽しみに！

　いよいよ、今週の土曜日（１２日）に本校の運動会が行われます。今日から、全体練習が始まりました。１回目の今日は、入場行進と開会式の練習です。列をそろえながら大きく腕を振って入場したり、応援合戦では全力で歌ったりと、元気いっぱい練習に取り組む姿からは、子どもたちの運動会に向けての意気込みが感じられました。

　全体練習は、水曜日と木曜日にも行われます。練習を繰り返すことで自信を身につけ、全員が活躍できる運動会になることでしょう。どうぞ、ご期待ください！

　今日は、避難訓練を行いました。今年度一回目の避難訓練なので、①避難するときの約束　②教室からの避難経路　③避難する場所　を確認することが大きな目的です。①の約束は、「お・か・し・も」の４つです。「お」は押さない、「か」はかけない（建物内で走らない）、「し」はしゃべらない、「も」はもどらない、の頭文字です。１年を通して、繰り返しこの約束を確認しながら避難訓練を行っています。また、本校の第一次避難場所は、校庭西側の鉄棒の前になっているので、早く避難した学年から順にそこに並ぶことになっています。

　今日の訓練では、初めて参加する１年生もあわてず、そしてすばやく避難することができました。校長先生や、安全担当の先生からは、「火事や地震のときは、パニックにならず静かに指示を聞くことが大切」という話がありました。いざというときに自分がどうすればよいか正しく判断できる児童を育てていきたいと思います。

　本年度も、お二人のボランティアの方が本校で読み聞かせをしてくださることになりました。１・２年生を対象に、朝の読書タイムの時間を利用して本を読んでくださいます。

　今日は、２年生が二つのグループにわかれ、それぞれ２冊ずつの本を読んでいただきました。とても聞きやすくしっとりとした語り口、そしてページをめくられるたびに現れる美しい挿絵・・・子どもたちはすっかり物語の世界に入り込み、集中して聞くことができていました。

　本校の子どもたちのためにご尽力くださる地域の皆様に感謝するとともに、「読書大好き！」な子どもたちを育てていきたいと思います。

　６校時目に、４～６年生が「児童会活動発表会」を行いました。この会は、それぞれの委員会が、これから１年間の活動の計画を発表したり、仕事の内容を紹介したりするために毎年開かれています。発表の仕方も工夫されており、クイズや劇化など、見ている人の興味を引くようなアイディア満載の発表会でした。例年、この発表会に向けて準備をするために、学年を問わず意見を出し合ったり、自主的に集まって練習する姿が見られ、委員会としての団結力も高まっているように感じます。　

　これから１年間、学校のため、みんなのために協力し合って仕事に取り組んでくれることでしょう。

         　　    ＜美化委員会＞　　　　　　　　　　＜給食委員会＞

  
                ＜保健委員会＞　　　　　　　　　　　　＜図書委員会＞

　　　　＜放送委員会＞　　　　　　　　　　　＜運動委員会＞

　今日の全校朝会では、校長先生のお話と運動会に向けての歌の練習をしました。

　校長先生からは、２０２０年に東京オリンピックが行われることから、オリンピックの起源やその目的などについての話がありました。オリンピックには「卓越」「友情」「敬意」、そしてパラリンピックには「勇気」「強い意志」「公平」「インスピレーション」というそれぞれの理念があるのだそうです。今年は冬季オリンピックがありましたが、確かに、速さや技を競うだけでなく、選手たちの他者への思いやりの気持ちや自己との戦いが感じられるような感動の場面もたくさんあったことを思い出しました。

　校長先生の話は、「もうすぐ、運動会。皆さんもスポーツを通して大きく成長できるようにがんばってください。」という激励の言葉で締めくくられました。

　もちろん、その後の「運動会の歌」は、全員、全力で歌うことができました。

　　　＜元気いっぱいの赤組＞　　　　　　　　＜大きな声で歌う白組＞

　今日の３校時目に、「１年生をむかえる会」を行いました。１年生は、６年生と手をつなぎ、花のアーチをくぐっての入場です。

　最初に、たてわり班ごとに自己紹介をしたり、班の名前を考えたりしました。その後は、「整列ゲーム」や「王様じゃんけん」のゲームをし、楽しい時間を過ごすことができました。最後には２年生が朝顔の種が入った首飾りをプレゼントしました。新しいメンバーを迎えて、２～６年生も張り切っていたようです。

　これから１年間、活動や清掃をともにし、たくさんの思い出を作ってほしいと思います。

　今日は、地域の「見守り隊」「交通安全母の会」「交通安全協会」の皆様にお越しいただき、顔合わせ会と交通教室を行いました。

　屋内で顔合わせ会をした後、校庭では、通学班に分かれて横断歩道の渡り方を練習しました。班長さん・副班長さんの役割を確認したり、右左右を見て手を挙げて渡ったりし、どの班も上手に歩くことができました。そして、練習の後は、いよいよ本番です。実際に下校しながら正しい道路の歩き方を教えていただき、どの班も安全に帰ることができました。　

　これからも、事故のない、安全な登下校ができるよう日々、声をかけていきたいと思います。地域の皆様のあたたかいご支援をこれからもよろしくお願いいたします。

　今日は、着任式、始業式、入学式を行いました。二人の新しい先生と、６学年への転入生１名を迎え、全校生１３２名で新学期がスタートしました。

　入学式では、２２名の新入生がちょっぴり緊張しながらも、とても落ち着いた態度で式に参加することができました。２～６年生も元気いっぱい校歌を歌ったり、代表児童が歓迎の言葉を述べたりし、新入生をあたたかく迎えることができました。

　今日から新しいメンバーで今年度の飯野小学校をつくっていくことになります。一人ひとりが活躍し輝けるように、私たち職員も新たな気持ちで子どもたちを応援していきたいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

　  着任式　　　　　　　　　　　　始業式　　　　　　　　　　　入学式

　毎年のこととはいえ、やっぱり別れは悲しいものです。今年度は、二人の先生とお別れをすることになりました。離任式では、退職・転出される先生からあいさつをいただいた後、６年生がお二人に花束贈呈をしました。５年生の代表児童からの「別れの言葉」の中では、委員会やクラブ活動でお世話になったこと、悩んだときに相談に乗ってもらったことなど、二人の先生とのエピソードを交えながら感謝の気持ちを伝えることができました。

　そして、式の後は、外での見送り。子どもたち一人ひとりと握手をしたり、来校してくださった保護者の皆様と言葉を交わしたりし、名残を惜しんでいました。

　お二人の先生方の新天地でのご活躍、ご健康をお祈りいたします。今まで、大変お世話になりました。そして、離任式・見送りに来て下さった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　今日は、５年生が来校し、教室移動を行いました。「教室移動」は、新年度のために、各学級の机やいす、備品などを次の学年で使用する学級へ移動する、いわゆる「引越し」です。毎年、５年生の力を借りて行っています。

　今日は、１８人の５年生が、重いひな壇を運んだり、学級の掃除をしたりと率先して仕事に取り組んでくれました。おかげで、新年度に向けての準備もだいぶ進みました。４月から最上級生になる５年生、さすがです！

　本日、２２名の６年生が、飯野小学校を卒業しました。卒業証書授与式での６年生は、自信と誇りに満ち溢れ、堂々としたとても立派な姿を見せてくれました。この１年間、飯野小学校を支えてくれた、私たちの自慢の６年生。最後まで、下級生たちの手本となり、今年度を締めくくってくれたことに、心から感謝しています。そして、間違いなく、中学校でも勉強や部活動に全力で取り組み、活躍してくれることと信じています。

　そして、１～５年生。今までの練習の成果を１２０％発揮し、参加する態度、呼びかけ、歌、すべてに、６年生への感謝の気持ちを表すことができていました。特に、全校生の思いが一つにまとまった最後の校歌が、本当にすばらしかったです。

　６年生の皆さん、今まで下級生のため、学校のために活躍してくれてありがとうございました。あらためて、ご卒業おめでとうございます。

　最後になりましたが、保護者の皆様、本日はまことにおめでとうございます。また、本校の教育活動にご尽力くださり心より感謝申し上げます。お世話になりました。

　明日行われる卒業証書授与式に先立って、１～５年生の修了証書授与式を行いました。第１学年１８名、というように学年と人数が呼ばれると、各学年の児童が全員で声をそろえて返事をし、最後に、５年生の代表児童が、校長先生から修了証書をいただきました。

　校長式辞の中で、校長先生からは、この１年間で全校生ががんばったことについてお話がありました。一つ目は、自分から進んで挨拶をしていたこと、二つ目は、授業中に友達との話し合いを通して問題を解決することができたこと、三つ目は、進んで運動に取り組めたこと、です。

　全員がとても立派な態度で式に参加し、１年間の成長を感じることができました。ちなみに、修了証書と通知表は、明日渡しますので、お楽しみに。１～５年生の皆さん、１年間の学習の修了、本当におめでとうございます。

　昨年度までは、蚕について学習している４年生が、地域の方が所有している機織機をお借りして、機織体験を行ってきましたが、今年度は、その機織機をお借りすることができなくなってしまいました。「今年は無理か・・・」とあきらめかけたのですが、なんと本校校長は、「機織機がないのならば作ってしまおう！」と思い立ったのです。約一ヶ月前に設計図を手に入れ、それから材料を購入し、トンテンカンテン・トンテンカンテン・・・校長室からは、毎日、木を切る音、釘を打つ音が響いてきました。

　そして、３月に入り、とうとう機織機が完成！でも、完成したからといってすぐに織れるわけではありません。手作り糸巻き機で糸を巻き、１本ずつ糸を通してセッティングをし、ようやく今週に入ってから、機を織れる状態になりました。

　今日、機織を体験したのは、４年生。初めて挑戦する子がほとんどで、「難しい」「思ったより簡単」「楽しい」など様々な感想が聞かれました。早速、お昼休みにも、機織をするために校長室を訪ねた子もいました。これからは、いつでも学校の機織機で機織ができるようになります。飯野小学校の自慢が、また一つ増えました。保護者の皆様も、ご来校の際には、ぜひ挑戦してみてください。

※　今回、校長が機織について問い合わせをした山形県米沢市の工場の方が、たくさんの絹糸を送ってくださいました。この糸を使って、機を織っていきたいと思います。絹糸で新たな縁が結ばれました。

　いよいよ、卒業式まで一週間。今日は、子どもたちが１年間お世話になった教室の大掃除とワックスがけを行いました。まずは、教室の中の棚や机、いすをすべて廊下に出し、掃き掃除や床磨きを行いました。特に、床についた絵の具や習字の墨汁などの汚れを落とすのが大変でしたが、子どもたちは、固く絞った雑巾で力を合わせて作業に取り組んでいました。それぞれの学年の子たちが、１年間友達と一緒に過ごし、思い出の詰まった教室。「立つ鳥跡を濁さず」ということわざがあるように、今まで以上にきれいにして次の学年へ渡そうという気持ちが伝わってきました。

　そして、子どもたちが帰った後は、職員作業でのワックスがけです。色あせた床が色づき、ぴかぴかになりました。飯野小の自慢でもある明るく美しい校舎から、６年生を送り出したいと思います。

　今日の「業間ダンス」の時間にステージに上がったのは、５年生。ＷＡＮＩＭＡ（ワニマ）というグループの「やってみよう」という曲に合わせて作ったダンスを披露してくれました。もちろん他の学年の子どもたちも、その振り付けを見ながら手を回したりジャンプをしたり・・・。今日も、みんなで体を動かして、スッキリさわやかな気分になりました。

　そして、お昼休みに、卒業式に向けての会場準備をしたのも５年生。重いひな壇を運んだり、マットを敷いたりする仕事をみんなで力を合わせて行い、体育館の雰囲気がすっかり卒業式らしくなりました。「いよいよ自分たちが最上級生」という気持ちも高まってきているようです。期待してるよ！新６年生！

　本日は、中学校の卒業式。お隣、飯野中学校を卒業した３年生の皆さんが、久しぶりに母校を訪ねてくれました。校舎内を見て回ったあとは、卒業式で歌った「仰げば尊し」をアカペラで披露し、卒業式の余韻を私たちにも伝えてくれました。そのすがすがしい表情を見ているだけでも、充実し、楽しい３年間を過ごせたのだなあ、と感じることができました。これからは、別々の学校で新しい道を歩むことになりますが、飯野小・飯野中で身につけた自信と誇りを胸に、高校でも全力でがんばってほしいと思います。ご卒業おめでとうございます。

～出来事１・臨時全校朝会～

　今日は、金曜日ですが、全校朝会を行いました。なぜなら、明後日が３月１１日だからです。全校生が多目的室に集まり、黙祷をしました。その後、校長先生からは、これから起こるかも知れない災害について、そして、それらの災害が起きた時どのようにして身を守るかについての話がありました。子どもたちの中には、東日本大震災のことを知らない子も、忘れてしまっている子もいます。でも、あの震災を体験した大人たちが、その恐ろしさや命を守る方法を伝えていかなければなりません。後世に伝え、今ある命、これから生まれてくる命を救うことが、何よりも犠牲になった方々への供養になるのではないでしょうか。明後日の１１日、ぜひ、おうちでも震災のことについて話をしていただければと思います。

～出来事２・見守り隊の方々への感謝の会～

　１年間お世話になった見守り隊の方々を招待し、感謝の会を開きました。６年生代表児童のお礼の言葉、１年生全員での合奏や合唱、朝顔の種のプレゼント贈呈などを行い、感謝の気持ちを伝えました。会の後には、通学班ごとに帰る子どもたちと一緒に学校を出て、下校も見守ってくださいました。寒い日も、暑い日も、雨の日も、雪の日も、子どもたちの安全のために道路に立ち、見守ってくださった見守り隊の皆様、本当にありがとうございました。

　今年度、ＡＬＴのフィオナ先生が来校するのは、今日が最後となりました。２学期から配置換えになり、本校の担当となったフィオナ先生は、いつも楽しい教材やアイディアあふれるアクティビティーで、充実した授業を行ってくださいました。

　６年生にとっては、小学校での外国語活動の時間も、今日が最後です。授業では、一人ずつが将来の夢についてスピーチを行い、英語での表現がわからないときは、フィオナ先生に教えていただきながら、全員が堂々と発表することができました。抵抗なく英語で話す姿は、まさに国際人！外国語活動で学んだことを生かし、中学校でも英語を大好きになってほしいと思います。

　５年生は、ほしいものを尋ねたり答えたりするときの丁寧な言い方について勉強しているのですが、今日は、レストランゲームをするための準備を進めました。食べ物の絵を描いたり、イギリスの通貨”ポンド”で値段を決めたりし、一人ひとりが活発に活動できました。

　そして、給食の時間は、６年生がフィオナ先生と一緒に食事をしました。６年生は、一人ずつフィオナ先生へのお礼の言葉や思い出などを話し、最後の交流を楽しむことができたようです。

　１年生の生活科では「むかしのあそびにちょうせんしよう」という学習を行っています。今までは、自分たちだけで昔遊びのやり方を学んだり、練習をしたりしてきましたが、今日は、地域の「昔遊び名人」の方々をお迎えして、一緒に遊んでいただくことになりました。

　こま回しやあやとり、竹チャックなど、今までの練習の成果を発揮しつつ、さらに新しい遊び方を教えていただいたり、上手にできるコツを教えていただいたりし、思う存分、昔遊びの楽しさを味わうことができました。人と触れ合い、布や木の温かさを感じながら楽しめる昔遊びは、飯野の、そして日本の伝統です。このような体験を通して、これからもずっと伝え、残していってほしいと思います。

　３校時目に６年生を招待して、「６年生を送る会」を行いました。今回の計画・準備・運営は４・５年生の実行委員です。

　ふれあい班で行ったゲームは、６年生にちなんだ問題の「まるばつクイズ」と「新聞島ゲーム」の２つです。１～６年生までが協力してクイズの答えを考えたり、新聞からはみ出ないように体を支えあったりし、楽しい時間を過ごすことができました。中には、下級生をおんぶする６年生の姿も見られ、ほのぼのとした光景が広がりました。

　その後は、プレゼント贈呈です。班ごとに撮影した写真と１～５年生のメッセージを貼った色紙を１年生が６年生に手渡しました。すぐに袋から色紙を出して目を通した６年生は、ちょっぴり照れくさそうな表情を見せていました。

　最後に、６年生からお礼の言葉と歌の発表があり、楽しい時間は終了です。１～４年生が全員で手を組んでアーチをつくり、５年生が「生命のいぶき」という曲を演奏して６年生を見送りました。１～５年生が、今までお世話になった６年生へ感謝の気持ちを伝え、楽しく、心温まる時間となりました。

　今日は、今年度最後の全校朝会が行われました。校長先生からは、冬季オリンピックでメダルを獲得した選手たちの言葉が紹介されました。怪我を乗り越えて２大会連続で金メダルを取った羽生選手、悲願のメダルを手にした高梨沙羅選手、そして女子カーリング選手などなど。栄光を手にするまで、たくさんの苦難を乗り越え、失敗も経験した選手の言葉は、どれも意味深く、心に響くものでした。才能があるからだけではなく、人の何倍もの努力とあきらめない心があったからこそ夢をかなえることができたのですね。最後に、校長先生は、「今度はあなたたちの番です」と子どもたちにエールを送りました。子どもたちが、全力でがんばる気持ちを持てるよう、私たちも全力で応援したいと思います。

　校長先生の話の後には、卒業式に向けて歌の練習をしました。いよいよ卒業式練習も本格的に行っていきます。

　今日は、今年度最後の授業参観日でした。強風の中にもかかわらず、たくさんの保護者の方にお越しいただき、子どもたちは、うれしそうな表情を見せたり、ちょっぴり緊張したりしながら一生懸命学習に取り組みました。

　特に、今日は、１年間の締めくくりとして、発表形式の授業を行った学年が多く、自分たちの成長をおうちの方に見ていただくことができました。また、６年生は、「感謝の会」を開き、一人一人がおうちの方への手紙を読んだり、全員で合奏や合唱を発表したりしました。感極まって涙を見せながら手紙を読む子どもたち、そして、わが子の成長に目を潤ませる保護者の皆様・・たくさんの感動に包まれた感謝の会となりました。

　本日、参観してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

【１年生　できるようになったことの発表】　　【２年生　むかし話を紹介しよう】

【３年生　未来へ向かってはばたけ】　　　　【４年生　二分の一成人式】

【５年生　漢字の広場】

【６年生　感謝の会】

　小学校３年生と４年生の算数科には、「そろばん」の学習があります。それぞれ２～３時間の短い時間ですが、日本の伝統でもあるそろばんに触れたり、その使い方を理解したりする貴重な時間となっています。今日は、学習センターを通して紹介していただいた講師をお招きし、３年生が「そろばん教室」を行いました。

　そろばん教室に通っている子もいますが、ほとんどの子がそろばん初心者。玉の入れ方や取り方、計算の順序などを詳しく教えていただき、楽しく学習することができました。中には、「そろばんにはまりそう！」「そろばんを習ってみたい！」とつぶやく子もおり、かなり興味が高まったようです。

　今日は、２年生が「つるし雛まつり」に花を添えるために、民話茶屋で「民話語り」を披露しました。飯野町に伝わる昔話「だんごむこ」「百へとっつぁ」「ばけ地ぞう」等々、大勢の観客を前にしてグループごとに発表しました。

　子どもたちの語りは、観客を魅了し、笑いが起こることもありました。語りが終わった後は、盛大な拍手が館内に響きわたり、子どもたちもとても喜んで民話茶屋をあとにしました。次回は、３月２８日（水）に五大院で発表します。たくさんの方のご来場をお待ちしております。

　２月１７日から飯野町のつるし雛まつりが始まりました。本校児童は、毎年、学年ごとに町へ繰り出し、彩り鮮やかに飾られたつるし雛を見学してきています。今日も、晴天に恵まれ、２年生、３年生、６年生が見学に出かけました。

　学習センターでは、飯野町でつるし雛を広めた方のお話を伺ったり、「金魚」や「ほおずき」そして、「這い這い人形」などの形に込められた願いについて説明をしていただいたりし、より詳しくまつりを楽しむことができたそうです。

　飯野町のつるし雛まつりは、３月４日までです。どうぞ皆さんも飯野町のつるし雛まつりへお越しください。

出来事①

　先週から始まった「業間ダンス」。今日も、たくさんの子どもたちが体育館に集まりました。ステージに上がったのは、５年生と６年生の男子。そして、外国語活動の授業のために来てくださっていたフィオナ先生も一緒に踊ってくれました。振り付けを覚え、この時間を楽しみにしている子も増えてきているようです。楽しく体を動かすとさわやかな気持ちになりますね。

出来事②

　とうとう３月６日に行われる「６年生を送る会」に向けて準備が始まりました。この時期になると、別れの日が近づいているのだなあ.....と寂しくなってしまいます。今日は、全校生が集まり、縦割り班ごとに写真を撮りました。この写真を使って、６年生へのプレゼント（色紙）を作成します。感謝の気持ちをたくさん詰め込んだ「６年生を送る会」になるよう準備を進めていきたいと思います。