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３月２０日（月）の給食です。

　本日は「だいすきふくしまの日献立」でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」「小松菜」が使われていました。
　また、令和４年度最後の給食でした。６年生にとっても、
小学校最後の給食となりました。

ごはん

牛乳

エビフライ

コールスローサラダ

わかめのみそ汁

お祝いいちごゼリー

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

図書の掲示コーナーです。

「おすすめの本」ということで、子ども達がこれまで読んだ本のなかで、

みんなに進めたい本の紹介を書いた、桜の花の形のカードが掲示され、
満開の桜の木となっていました。

　友達のカードを見て、読みたくなった本があると思います。気になった
本は、ぜひ、読んでみましょうね。

３月１７日（金）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

卵入りチャーハン

牛乳

ナムル

中華スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo３４を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和４年度月輪小学校 学校便り №３４.pdf

３月２３日の卒業式に向けて、
校内には、６年生の卒業を祝うメッセージが
掲示されています。

　６年生の皆さんが、月輪小学校に登校する日も残すところ
３日となりました。

　６年生の皆さんの最上級生としての活躍は本当に立派でした。
在校生は、その姿を良き伝統として引継いでいきます。これまで
本当にありがとうございました。

３月１６日（木）の給食です。

ごはん

牛乳

納豆

炒り鳥

具だくさんみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２年生教室です。

算数の教科書の最後のほうにある、

「２年のふくしゅう」という
練習問題に取り組んでいました。

次々と問題を解いていく２年生でした。
間違えてしまったり、忘れてしまったりしたことは、
しっかり復習して、できるようにしておきましょうね。

３月１５日（水）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

豆カレーライス

牛乳

フレンチサラダ

ヨーグルト

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３月１４日（火）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

米粉コッペパン

牛乳

ハンバーグ

キャベツサラダ

パスタスープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

６年生教室です。

版画の学習を進めていました。

彫が終わった人は、印刷に取りかかっていました。

思っていた仕上がりになったかな。

5年生教室です。

「観点を決めて伝記を読んだ感想文を書こう」
とのめあてに向かって学習していました。

観点としては、①一言でいうと　～な人
　　　　　　　②出来事
　　　　　　　等が挙げられていました。

　読む前のイメージと、読んだ後の感想の違い、新しい発見など、
わかりやすく伝えられるといいですね。
　友達の感想を聞くのも楽しみですね。

３月１０日（金）の給食です。

ごはん

牛乳

いかとブロッコリーの炒め物

里芋のみそ汁

いちご

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

4年生教室です。

４７都道府県に関するワークテストに取り組んでいました。

４７都道府県名をすべて書くことができたかな。なかなか難しい漢字もありますね。
忘れてしまていたところは、復習して、しっかり覚えておきましょうね。

３月９日（木）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」「ほうれん草」が使われていました。

きな粉揚げパン

牛乳

キャベツのサラダ

肉団子と春雨のスープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生教室です。

ワークブックを使って、１年間の学習のまとめに
取り組んでいました。

この１年間たくさんのことを学んできたことが実感できますね。

まもなく４年生に進級です。残りの日も全力で頑張りましょうね。

３月８日（水）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「ほうれん草」「小松菜」が使われていました。

カレー南蛮

牛乳

ひじきのサラダ

さつまいものパンケーキ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

2年生教室です。

　好きな場所をわかりやすく伝える文を書く
ための学習を進めていました。

好きな場所　好きなわけ　そこで何をするか等

伝える内容の確認をしていました。

　話し合って確認したことをもとに、友達に分かりやすくつたわる
文を書いていきましょうね。

令和４年度の鼓笛移杖式です。

６年生の主指揮より、新主指揮へ指揮杖が渡されました。

　３～５年生の新鼓笛隊は、これまでの練習の成果を発揮して、力強い
演奏を６年生に送りました。

　これから、先輩方の伝統を引き継いで、演奏していきます。

令和４年度の６年生を送る会を実施しました。

１～５年生からメッセージカードの贈り物です。

じゃんけんゲームも盛りあがりました。

〇　×　クイズも盛り上がりました。

６年生からのお礼の言葉

６年生の皆さん、これまでありがとうございました。中学校でも頑張ってください。

３月７日（火）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「小松菜」が使われていました。

ごはん

牛乳

さばの味噌煮

小松菜の和えもの

具だくさんみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

１年生教室です。

算数の１年間の学習の復習、復習問題に取り組んでいました。

たしざん、ひきざん、図形・・・・・　たくさん勉強してきましたね。

　よくわからなかったところは、そのままにせず、復習して、できる
ようにしておきましょうね。

３月６日（月）の給食です。

ごはん

牛乳

豚肉の塩こうじ焼き

ひじきと根菜の炒め煮

大根のみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。

　国語の学習で、漫画家の手塚治虫さんの伝記を読んで
学んだことについて、話し合っていました。

「いつでも熱心で、まわりの人を思う心のやさしい人」
「やりきって、あきらめないで、がんばる人」
「人々の願いをかなえた人」
「努力をおしまなかった人」・・・・・

　伝記を読んで、感じた、治虫さん像について、自分の言葉で表現していました。
その際、なぜ、そう思ったかの根拠も明確にして発表していました。

　友達の話を集中して聞き、自分の考えと比べている姿も見られました。
これまでの学習の成果が十分に表れていましたね。

３月３日（金）の給食です。

本日は「ひなまつり」献立でした。

ちらしずし

牛乳

アスパラ菜のいそ和え

すまし汁

ひなあられ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

6年生教室です。

国語の学習で、「相手に伝わるように表現する」ことについて
学習を進めていました。

例文を読んで、わからないこと、わかりにくいことを出し合い、
どのように表現したらわかりやすくなるか、考えていました。

「私の持っている、めずらしいうで時計は宝物だ。」

　なんとなく言っていることはわかりますが、めずらしいうで時計って具体的には
どんな腕時計なのか。知りたいですね。
　また、２つの文に分けて表現したらわかりやすくならないかな。と考えていました。
今回学習したことは、今後の日常生活で必ず生きてきます。普段の生活の中で、
わかりやすく伝えることを意識していきましょうね。

３月２日（木）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

ごはん

牛乳

えびのチリソース

おひたし

ほうれん草のふわふわ卵スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

4年生教室です。

4年生で学習した漢字の復習・練習をしていました。

しっかり練習して、日常生活で使えるようにしていきましょうね。

３月１日（水）の給食です。

３月最初の給食は、「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「小松菜」が使われていました。

ツナごはん

牛乳

お麩の卵とじ

じゃがいものみそ汁

オレンジ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生教室です。

みんな真剣に学習に取り組んでいました。

何をしているのか、よく見てみると。

　３年生で学んできた学習を振り返る、国語と算数の復習問題に取り組んでい
ました。

　できなかったところ、忘れてしまっていたところは、復習、練習を重ねて、
自分のものとして、進級できるようにしていきましょうね。

２月２８日（火）の給食です。
２月最後の給食となりました。

コッペパン

牛乳

マカロニドライカレー
ブロッコリー添え

きのこスープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２年生教室の後ろの掲示板を見ると

２０２３年のすてきなカレンダーが掲示されていました。

こんな素敵なカレンダーだと、今日は何日かな、何曜日かなと見るのが
楽しみになりますね。

２月２７日（月）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「小松菜」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

じゃこと昆布の佃煮

親子煮

からし和え

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２年生教室です。
国語科の説明文の学習をしていました。

うえきばちの底にある、「あな」のやくわりについて読み取っていました。

うえきばちの底の穴の役割、しっかり読み取れましたか。

余計な水を残さないという役割かな。

２月２４日（金）の給食です。

ひじきごはん

牛乳

ホキの野菜あんかけ

白菜のみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。

販売店における、お客さん情報の活用についての学習を進めていました。

商品のバーコードを読み取り、売れた数や商品を記録する。
商品の販売、新商品の開発にそれらの情報を活用していることがわかりました。
情報の大切さに改めて気づいたようです。

２月２２日（水）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「にら」が使われていました。

みそラーメン

牛乳

ナムル

チーズポテト

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

廊下で５年生が何やら行っていました。

丸いところに、紙テープを巻き付けています。

巻きつけた紙テープの長さを計っています。

丸い形の直径を計っているようです。

何をしているのか、聞いてみると、校内の丸い形をしたものの
円周と直径を計っているとのことでした。

それぞれのチームが計測してきた、丸い形のものの、円周と直径
に何か決まりのようなものがあるのでしょうか。結果が楽しみですね。

6年生教室です。

学習者用タブレットを使って、図形の角の学習の復習
をしていました。

AIドリルを活用し、次々に新たな問題に取り組む姿も見られました。

がんばれ６年生。

２月２１日（火）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

ごはん

牛乳

いかネギカツ

のりかつお和え

じゃがいものみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室の廊下側のロッカーの上を見ると

「焼き物」のような作品が展示されていました。

よく見ると、紙粘土で作成し、着色した作品のようでした。

それぞれの、思いを表現した、素敵な作品ばかりでした。

３年生教室です。
国語科の説明文の学習を振り返りながらの
ワークテストに取り組んでいました。

しっかり問題を読んで取り組んでいました。
テストの裏面には、言葉の学習や漢字の学習についての
問題もありました。
身についていなかったところは、しっかり復習して、確実に身に着けていきましょうね。

２月２０日（月）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

ごはん

牛乳

手作りひじき佃煮

肉じゃが

凍み豆腐ごま和え

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生が理科室で実験をしていました。

何をしているのかよく見ると、「水を冷やし続けるとどうなるか」について
の実験でした。

　ある班の結果です。実験初めの水の温度は、２℃でした。２分後は０℃
になっていました。

この後も、２分ごとに温度の記録と、水の様子について記録していくようです。
水はどうなるのか、楽しみですね。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo３１を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和４年度月輪小学校 学校便り №３１.pdf

２月１７日（金）の給食です。

カレーライス

牛乳

ひじきと切干のサラダ

ヨーグルト

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２年生教室です。

１年間の学習の振り返り、復習問題に取り組んでいました。

　よくできなかったところは、先生に聞いたり、しっかり復習して、
できるようにしておきましょうね。

２月１６日（木）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「小松菜」が使われていました。

ごはん

牛乳

手作りふりかけ

炒り豆腐

あさりのみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

１年生教室です。

国語科の物語文の学習を進めていました。

スイミーの特徴、様子について、お話をよく読んで、答えていました。

　この後は、きょうだいがマグロに食べられてしまった時のスイミーの
気持ちを読み取る学習を進めるようです。
　スイミーはどんな気持ちだったのかな。

２月１５日（水）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「小松菜」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

豚肉のゴマみそ焼き

おひたし

すまし汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

6年生教室です。

校歌の歌詞から浮かぶイメージを絵に表していました。

　イメージを絵に表すことで、歌詞の意味を深く読み取り、
校歌を歌うときに、それを生かすということでした。

卒業式で校歌を歌うときに、どんな表現になるのか、楽しみです。