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５校時に、真剣な様子で話し合いをしていました。

内容は、来週末に迫った学習発表会の「終わりのことば」についてです。

「各学年の発表について一言ずつ入れたいね。」

「小学校最後の学習発表会だってことは言ったほうがいいと思うよ。」

みんなの考えが次第にまとまってきました。

当日、どんな「終わりのことば」が発表されるのか楽しみです。

「おもしろだんボールボックス」という学習を行っていました。

四角い段ボールを切ったり付けたりしながら形を変えて、何かを入れる箱を作る活動です。

今日の学習で最終仕上げとなります。

ボックスの飾りや模様などを思い思いに付けていました。

１０月１９日（水）

２の２の子どもたちが生活科で育てたサツマイモを収穫しました。

掘り出すときの注意点を用務員の武藤先生にお聞きしました。

茎につながった地面の中の根にイモがついていることや、まわりの土をシャベルで崩したら、あとは手を使ってイモを傷つけないように掘り出すことを教えていただきました。

大きなイモが出てくるたびにうれしそうな笑顔が見られました。

10月20日（木）の蓬萊東小学校「就学時健康診断」は、予定通り実施いたします。

受付は、１３時から１３時１０分までとなっております。

体育館南入り口からお入りください。

お子さんと来校される保護者の皆様は、事前に検温をし、体温確認シートに記入してご提出ください。

マスクの着用についてもご協力をお願いいたします。

なお、当日欠席の場合は、事前に担当までご連絡ください。（担当：教頭　℡５４８－０２９９）

よろしくお願いいたします。

毎週火曜日の２校時終了後の休み時間は業間運動を実施しています。

９月までは「東っ子タイム」として、各学年の体力課題に応じて運動身体づくりプログラムなどを実施してきました。

１０月からは、校内マラソン大会に合わせて持久走を実施しています。

活動名は「ランランタイム」です。

あたたかい秋の日差しを受けて、全校児童が気持ちよく校庭を走りました。

下学年は内側、上学年は外側を周回します。

各自、自分のペースで元気よく走っていました。

２年１組の子どもたちが生活科で育ててきたサツマイモを収穫していました。

昨年度よりもイモの出来はよかったようです。

いろいろな形や大きさのイモに、子どもたちは大喜びでした。

２年２組は明後日、収穫予定です。

毛筆の学習です。

今日書いている文字は「竹笛」。

ポイントは、「竹」が「たけかんむり」になると一文字のときと比べて高さが低くなったり、画の向きや長さが変わるというところです。

「笛」の「かんむり」と「つくり」、上下の部分の大きさに気を付けて書くことが大切です。

どの子も頑張って練習していました。

劇団「きゃろっと」さんをお招きして、鑑賞教室を実施しました。

劇のタイトルは「桃太郎」です。

お話の内容は、少しアレンジが加えられていました。

桃からうまれた桃太郎は、おばあさんとおじいさんが、至れり尽くせりと世話をして大事に育てた結果、仕事もせず毎日昼寝ばかりしている青年に成長しました。ある日、村長がやってきて、桃太郎に鬼退治を依頼します。はじめは拒んでいた桃太郎ですが、みんなに励まされて鬼ヶ島に出発します。途中、挫折しそうになりますが、会場の子どもたちの応援を力に、ついに鬼をやっつけます。

めでたしめでたしと思ったところで、続きがありました。

やっつけた鬼が、「本当は、人間たちと仲良くしたい。」と悩みを話し始めたのです。親身になって聞いてあげた桃太郎は、村へ鬼たちを連れて帰り、村の人たちと仲直りさせました。

子どもたちは、物語の世界を楽しむことはもちろんですが、役者さんのセリフや歌唱、動きや楽器の演奏の迫力を十分に味わったようです。

今月末には、学習発表会を行いますが、その発表に是非、生かしてほしいと思います。

月・水・金の１３：４０は一斉清掃を実施しています。

「かしの木家族」という１年生から６年生までの混合グループを編成し、校舎内を各グループで分担して実施しています。；

清掃開始と終了時には廊下に整列しあいさつや反省を実施しています。

各グループともに６年生が班長を務めます。

無駄話をせず、どのグループも上手に清掃活動を行っています。

今日は雨模様の上に気温が低い日となりました。

長袖・長ズボンを着ている児童が多くなってきました。

秋も本番を迎えています。

あぶくま学級の５年生が、合同なかよし交流会に参加してきました。

福島市・川俣町の小学校特別支援学級の５・６年生が一堂に会し交流活動を行う行事です。

トヨタクラウンアリーナ（国体記念体育館）で行われました。

ゲームをしたりバルーンあそびやリレーなど体を動かす活動を楽しく行いました。

本校の５年生は、リレーのときにかなり速く走ってチームに貢献しました。

また、閉会のときに隣の席の他校の友達とネームプレートを交換して思い出を作ってきました。

道徳の時間に「そらいろの　たまご」というお話を読み、みんなで話し合っていました。

この時間の学習は、生き物との関わり方について考え、小さな生き物にも優しい心で接しようとする心情を育てることがねらいです。

子どもたちは、各自のこれまでの経験をもとに自然や動植物を大事に守ろうという思いについて考えを発表していました。

本日、予定どおりに市陸上競技大会が開催されました。

本校の選手は全員、自分の種目に出場し全力で競技してきました。

その結果、自己ベスト記録を出した選手が多数いました。

女子８０ｍハードルでは金メダルをいただきました。

女子１００ｍでも銀メダルをいただきました。

８位までが入賞となりますが入賞した選手も数多くいました。

これまで、きつい練習をこつこつと続けてきたことがすばらしい成果となりました。

入賞や自己ベスト記録とならなかった選手も、これまで目標をもって努力を続けてきたことが心と体をたくましく成長させることにつながっています。

今日の結果を、子どもたち、そして一緒に練習をしてきた教職員全員で喜びました。

これまで子どもたちを励まし、ご協力くださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

毎週火曜日、２校時後の休み時間は、業間運動「東っこタイム」です。

各学年ごとに、体力面の課題解決をめざして運動に取り組みます

本日の校庭では３つの学年が運動に取り組んでいました。

５年生が、ボール投げ運動

１年生は、運動身体づくりプログラム

４年生は、鉄棒運動です。

どの学年も楽しく運動していました。

今日は、市内南方部の学校用務共同作業が本校で実施されました。

これは学校用務技能主査の皆さんが、普段各学校において１人ではできない作業を近隣の小中学校の仲間が集まり共同作業するという取り組みです。

本校では夏休みに駐車場の枠線をペンキでしっかりと引いていただきました。それまでは、毎回、ラインマーカーで白線を引いていたのですが、ペンキでかいていただいたので、今はいつでも枠線がはっきりと見えるようになりました。

今日の共同作業には金谷川小、蓬莱小、蓬莱中、立子山小の学校用務技能主査の皆さんが参加してくださいました。

作業内容は、校庭南側斜面の樹木の剪定です。創立４１周年を迎え、樹木も太く、大きくなっています。中には枯れている枝があり、強風などで折れて落下する危険も予想されます。今日は、心配な枝をきれいに剪定する作業です。

斜面上での作業であり、すぐ下が幹線道路となっているので十分安全面に気を付けて作業を進めていただきました。

おかげさまで、大変きれいに樹木が整美されました。本当にありがとうございました。

１年生がアサガオのつるを支柱から外していました。

１学期にタネをまいて毎日水やりをしたり、肥料をやったりしながら育ててきたものです。

夏休み中も、各家庭に持ち帰り観察を続けてきたものです。

２学期になってからは、熟したタネを収穫しながら大切にお世話をしてきました。

最後につるを使ってリースを作る計画です。

すてきなリースを作ってくださいね。

５年生が英語のテストを受けていました。

最初の問題はヒアリングです。CDから問題が流れます。

問題「アルファベットを３文字言いますので、それを大文字で書きましょう。」

　　「シー　・　ヴィー　・　エス」

一緒に問題を聞いていた私は、「C・B・S」か「C・V・S」かで迷いました。

たぶん２文字目は、「ヴィー」と聞こえたと思うので私の答えは後ろです。

後から、担任に聞いてみたいと思います。

１０月１日・２日に、第４７回　蓬莱地区文化祭が蓬莱学習センターで開かれました。

本校からは、各学年の絵画と毛筆・硬筆の作品を出品しました。

蓬莱町の他の小学校・中学校の皆さんの作品も展示してあり、どの作品も子どもたちが一生懸命に取り組んだことが伝わるものでした。

５校時は二つの学年が音楽の学習を行っていました。

４年生は、鍵盤ハーモニカで校歌を練習していました。

学習カードを使って、どこまで合格したのかを記録し、確実に演奏できるようにがんばっているところです。

６年生は、学習発表会で歌う曲を練習していました。

胸にジーンと染みるようなメロディーです。

どんな曲に仕上がるのか今から楽しみです。

２８日（水）全校集会において、市小学校陸上競技大会の選手壮行会を実施しました。

１９名の選手がステージ上で出場の意気込みを発表しました。

その後、校長から激励の言葉と児童代表の応援の言葉がありました。

大会本番は、１０月５日（水）です。

選手のみなさん、がんばってください。

※　６年教室の廊下にも応援メッセージがありました!

28日（水）はＥＡＡ（English　Activity　Assistant）の但野先生の来校日でした。

４年生の授業をのぞいてみました。

テキストに書かれたイラストを見ながら、４人それぞれの筆箱の中身について英語で説明している音声を聞いて、誰の筆箱なのかを答える学習に取り組んでいました。

その後は、自分の筆箱の中身を英語で説明する活動も行いました。