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２年生教室です。

説明文を読んで、たんぽぽの花のつくりについて学んでいました。

「たんぽぽの花は、一つの花のように見えるのは小さな花の集まりなのです。
　小さな花を数えてみたら、１８０ありました。」
というところで、月輪小の児童数１１８名より多いということに驚いていました。

たんぽぽの花は小さな花の集まりということが、説明文を読んで、
よくわかったようです。

５月１１日（水）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

ジャジャ麺

牛乳

ひじきのごまドレサラダ

くだもの（河内晩柑）

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

第45回福島市小学校鼓笛パレードに参加してきました。

　写真だけで、演奏をお届けできないのが残念ですが、これまでの
練習の成果を十分に発揮して、最高の演奏でした。
みんなよく頑張りました。
　５月２１日（土）１４：００～１４：５５にパレードの様子が
福島テレビで放映されます。ぜひご覧ください。

５月１０日（火）の給食です。

山菜ごはん

牛乳

青菜の卵とじ

さやえんどうのみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

体育館をのぞいてみると

１年生がいろいろな整列の仕方を練習していました。

一つ一つ確実に覚えていく１年生です。

５月９日（月）の給食です。

麦ごはん

牛乳

手作りひじきの佃煮

肉じゃが

おかか和え

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

６年生教室です。

縦の長さが３ｃｍの長方形の横の長さを
変えていくと面積はどうなるのか確かめていました。

横の長さが、１ｃｍ、２ｃｍ、３ｃｍ、４ｃｍ、５ｃｍ・・・・のとき

面積は３㎠、６㎠、９㎠、１２㎠、１５㎠・・・・・・となります。

横の長さと面積には、何か決まりのようなものがあるのでしょうか。
よく考えていきましょうね。

そして、式に表すにはどうしたらよいのか考えていきましょうね。

５月６日です。

５月１１日（水）の福島市鼓笛パレードへ向けて
行進しながらの演奏の練習をしていました。

　これまでの練習の成果が表れて、それぞれの楽器の演奏がきれいに
合わさっています。
　本番が楽しみになってきました。

５月６日（金）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

チキンカレーピラフ

牛乳

ごぼうサラダ

茎わかめのスープ

ヨーグルト

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。

ALTの先生と一緒に、名刺カードを作って、
英語の学習をしていました。

　名刺カードを使って、近くの人と、名前や好きなものについて
英語で質問したり答えたりしていました。

英語での受け答えも、上手にできていましたね。

５月２日（月）５月最初の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

たけのこごはん

牛乳

かつおの竜田揚げ

もみ漬け

わかめ汁

かしわもち

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。

算数科の学習で2つのことに注目して、
表をまとめていました。

各学年のけがをした時間と人数に注目していました。

表の項目の縦と横をよく見ながら、まとめていました。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo4を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和４年度月輪小学校 学校便り №４.pdf

４月２８日（木）の給食です。

七穀米

牛乳

さわらのごまみそ焼き

小松菜のおひたし

若竹汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生が校庭で体育の学習をしていました。

５０ｍ走のタイムを計る前のウォーミングアップに取り組んでいました。

これまでの自己ベストを目指して、全力で走ってくださいね。

４月２７日（水）の給食です。

本日も「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

いかのみそ焼き

わかめのピリ辛和え

豚汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２年生教室です。

　算数のワークブックをつかって、これまでの学習
の復習を行っていました。

真剣かつ意欲的に取り組む姿が頼もしかったです。

４月２６日（火）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

パン

牛乳

ポークビーンズ

ひじきのサラダ

りんごゼリー

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

１年生教室です。

最初に「へ」がつく言葉についてみんなで考え発表しあっていました。

みんな自信満々に手を挙げています。

へび　へんじ　へりこぷたあ　・・・・・・

いろいろな言葉を知っていますね。

４月２５日（月）の給食です。

五目ごはん

牛乳

じゃがいもの煮物

凍み豆腐のみそ汁

くだもの（晩柑）

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

6年生教室です。

点対称な図形の書き方について考えていました。

点対称な図形の性質を生かして、どうしたら書くことができるのか
しっかり考えていました。

子どもたちに配付した、学校だよりNo３を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和４年度月輪小学校 学校便り №３.pdf

４月２２日（金）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

豚肉のソースかけ

サラダ

トックスープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

5年生教室です。

大変集中した様子で、
算数で学習した「整数と小数」の
復習プリントに取り組んでいました。

「学ぶ」「活用する」「復習する」を繰り返すことで、着実に
力がついていきますね。一歩一歩進んでいってください。

児童会活動計画発表会を行いました。

感染防止対策のためオンラインで実施しました。

自分たちの学校をより楽しく、生き生きと生活できるように、自主的な
児童会活動を実践していってくださいね。大いに期待しております。

４月２１日（木）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

黒パン

牛乳

ポテトグラタン

キャベツとコーンのサラダ

五目スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４月２０日（水）の給食です。

しょうゆラーメン

牛乳

菜の花のコーンサラダ

チョコチップ入りパンケーキ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。

図書館では、本の種類や内容によって１０のグループに分けて
整理されているということについて、例をもとに学んでいました。

　改めて、図書館や学校の図書室へいって、学んだことを確かめてみる
のが楽しみですね。そして、今日学んだことを生かすと、自分の探して
いる本、読みたい本をはやく見つけられそうですね。
　本、読書への興味がさらに高まりましたね。

４月１９日（火）の給食です。

ごはん

牛乳

味付けのり

鶏肉のバーベキューソース炒め

ほうれん草のスープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生教室です。

国語の物語文「すいせんのラッパ」
の登場人物、グローブみたいなかえ
るの心情を想像しながら音読するこ
とを学習していました。

文章をよく読み、心情を想像して、自分の表現に生かしてくださいね。

４月１８日（月）の給食です。

ひじきごはん

牛乳

さわらの野菜あんかけ

すまし汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２年生教室です。

国語の物語文「風のゆうびんやさん」の
学習を進めていました。

あげはちょう　おじいさん犬　すずめのおや子　くも　
それぞれどんなふうに手紙をうけとったのか、わかるところに線を引いていました。

さすが２年生です。長い文章も読むことができるようになってきています。
その証拠に、しっかり線を引くことができていました。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo２を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和４年度月輪小学校 学校便り №２.pdf

１年生教室です。

「しりとり」をしていました。

これは、先生や友達の話をよく聞くことが大切になってきます。

しりとり　りれえ　えいご　ごま　ますく　くじら　らっぱ　・・・・・

お話をよく聞いて言葉のリレーがしっかりできていました。

西階段の踊り場を見ると、

励まされました。

「がんばるぞ」という意欲が高まってきました。

みんなで、様々なことに目標をもって挑戦しがんばっていきましょう。

４月１４日（木）の給食です。

麦ごはん

牛乳

豚肉のしょうが焼き

五目豆

わけぎのみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

６年生教室です。

線対称な図形にはどんな性質があるのか、これまでの学びを生かして、
一人一人が見つける学習をしていました。

角の大きさ　辺の長さ　形　・・・・・
どんな性質が見つかるかな。自ら新しい発見をする学習は楽しいですね。

４月１３日（木）の給食です。

カレーライス

牛乳

和風ごまサラダ

ヨーグルト

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。

小数の学習を進めていました。

2.98を10倍　100倍　1000倍するとどうなるか

小数の位置が変わっていきます。数の大きさが変わっていきます。

納得できたようですね。

昨日から、１年生も給食がスタートしています。

マスクを取ったら誰もお話をしません。
１年生も黙食を実践しています。
素晴らしいですね。

４月１２日（火）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

ツナサンド（背割りコッペパン）

牛乳

野菜とあさりのコンソメ煮

ミニトマト

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ｔ

４年生教室です。

「こわれた千の楽器」という物語を読んで
想像したことを、音読の表現に生かそう
とのめあてでした。

お話を読んで、登場人物の心情を想像することがまず必要ですね。
しっかり読み取っていってくださいね。

東階段の踊り場の掲示板を見ると

昨年度の１年生から、新入生へのメッセージが掲示されていました。

「がっこうはたのしいよ」「いっしょにあそぼうね」「べんきょうがんばってね」・・・

心温まるメッセージがいっぱいでした。

４月１１日（月）の給食です。
本日は、入学祝い献立でした。

１年生も今日から給食がスタートしました。

赤飯

牛乳

鶏肉の香り揚げ

信夫の里のおひたし

すまし汁

いちご

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４月１１日（月）校庭の桜が満開となりました。

見事ですね。

吾妻山には、「ゆきうさぎ」もあらわれていました。

３年生教室です。

国語の教科書に掲載されている、千年前に描かれた絵
を見て、「何をしているのか」自分の考えをまとめているところでした。

思ったことを、自分の言葉でわかりやすく伝えることが大切ですね。
近くの友達と、全体にと分かりやすく伝えられるようにしましょうね。

４月７日（木）の給食です。令和４年度の給食のスタートです。

食パン

牛乳

カレーペースト

じゃがいものスープ

くだもの（晩柑）

感染防止対策のため黙食を徹底しています。
久しぶりの給食でした。みんなとてもおいしそうに食べていました。

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４月７日（木）の朝の校庭の桜の様子です。

よく見ると

花が咲き始めています。

ぽっ、ぽっと咲いている桜の花を見つめていると心が温まりました。
満開となるのも間近ですね。

令和４年４月６日（水）は令和４年度の
スタートの日でした。

着任式です。５名の先生方が着任されました。
よろしくお願いいたします。

第一学期始業式。ここまで感染防止対策のためオンラインで実施しました。

入学式です。２６名の児童が入学しました。
入学おめでとうございます。

さあ、１１８名の児童の皆さん、先生方とともに、
勉強に運動に、遊びにと、全力で取り組んでいきましょうね。

４月５日（火）の体育館の様子です。

明日の入学式に向けて、会場準備が整いました。

明日、２６名の新入生が登校するのを楽しみに待っています。

校庭の桜のつぼみもかなり膨らんでまいりました。

明日の気温によっては、開花しそうです。

３月２９日（火）に令和３年度の月輪小学校
離任式を行いました。

新型コロナウイルス感染症拡大防止対策のため
退職、異動される先生方と代表児童は体育館
子どもたちは、各教室と分散して、オンラインで
行いました。

　５名の先生方、これまで大変お世話になりました。異動先でも、これまで同様
子どもたちのために、お励みください。また、月輪っ子たちのことも、応援して
くださいね。子どもたち、教職員ともに、先生方の教えを胸に、これからも頑張
っていきます。
　

令和３年度の卒業証書授与式でした。

　大変素敵な卒業式となりました。
　卒業生の皆さん、月輪小学校で培った力に自信をもって、中学校
でも活躍ください。

　ご卒業おめでとうございました。

１年生教室です。

明日から春休みになるということで、
おうちでの過ごし方の確認を行っていました。

１年生の学習の復習をすること、「早寝、早起き、朝ご飯」を
守ること等、確認しあっていました。

４月６日（水）の始業式の日、２年生になった皆さんが元気に登校
してくるのを待っています。

５年生が、正三角形をPCにかかせるための
プログラミングに挑戦していました。

　直線の長さの設定、角度の設定、向きなどプログラムするうえで
考えること、想定することはたくさんあります。
　物事を論理的に考える良い経験となりますね。

6年生教室です。

学級活動で、最後の思い出づくりの会を開いていました。
自分たちで計画し、自分たちで運営していました。

とても楽しそうでした。
また、一つ、小学校での思い出が増えたかな。

明日は皆さんの卒業式です。思い出に残る式としましょうね。

３月１８日（金）に配布した学校だよりNo４１を掲載しました。

令和３年度の最終号です。どうぞご一読ください。

令和３年度月輪小学校 学校便り №４１.pdf

3月18日（金）

　今日は、今年最後の通学班長会があり、朝の登校で、あいさつや並び方、安全の確認の仕方について反省をしていました。この反省を、来年の新しい通学班の安全な登校につなげていってほしいと思います。

今日のメニューは、卒業お祝い献立でした。

　赤飯　牛乳

　エビフライ　こづゆ

　かぶれ菜のおひたし

　お祝いゼリー

　大きなエビフライがとてもおいしかったです。

　6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます！

　5年生は、国語の授業で、手塚治虫の伝記を読んで、手塚治虫の生き方について学習していました。

３月１６日（水）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でもありました。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

さんまのかば焼き

ほうれん草ときのこのおひたし

みそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。

プリントの、クラスのお楽しみ会についての
話し合いの様子の場面を読んで、「ゲーム大会」
「スポーツ大会」のどちらに賛成か、その理由
をわかりやすく書くという学習に取り組んでいました。

　普段から、自分の考えや意見をしっかり持つとともに、その考えや意見の根拠を明確にして、
相手にわかりやすく伝えるということにつながります。
　学習のための学習ではなく、生活の中の友達や家族との会話にも生かしてほしいです。

今週はお昼の時間に６年生にインタビュー
という放送委員会の企画が実施されています。

　６年生は、名前、好きなこと、６年間の思い出、在校生へメッセージにつ
いて話していました。
　慌てずゆっくりと聞く人を意識してわかりやすい話し方をしていました。

ある子のお話です。好きなこと　　「友達と遊ぶこと」
　　　　　　　　　６年間の思い出「修学旅行」
　　　　　　　　　在校生へのメッセージ「みんな仲良く頑張ってください」

３月１５日（火）の給食です。

米粉コッペパン

牛乳

白いんげんのクリームシチュー

わかめのサラダ

ポテトフライ

いちご

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生教室です。

社会科の学習で、資料から、明石市の
７０年前から現在まで、市の様子がどのように
移り変わったのか読み取っていました。

（駅前の様子）
７０年前は高い建物がない→５０年前はにぎやかになった→高いたてものがふえた

資料から様子の移り変わりをしっかり読み取ることができていました。

３月２３日（水）の卒業式に向けての練習を行いました。

　入退場、卒業証書授与、別れの言葉等、一通り通しながらの練習でした。

真剣に取り組む姿に、目頭が熱くなってきました。

３月１４日（月）の給食です。

本日も「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

卵入りチャーハン

牛乳

ナムル

中華スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３月１１日（金）の給食です。

本日も「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

ごはん

牛乳

牛肉入りコロッケ

ほうれん草のおかか和え

のっぺい汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo４０を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和３年度月輪小学校 学校便り №４０.pdf

１年生教室です。

１年間の学習がどれだけ身についたか
プリントを使って、確かめていました。

漢字のプリントを見てみると、

小学校　子犬　五円玉　文字　雨　空　耳　花火・・・・・・・
ずいぶんたくさんの漢字を身につけてきたようです。
普段から、習った漢字はしっかり使ってきたようです。
2年生になってからも新しい漢字はたくさん出てきます。
覚えて、使って、しっかり身につけていきましょうね。

３月１０日（木）の給食です。

本日も「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

米粉コッペパン

牛乳

いちごジャム

ポトフ

ごぼうのごまネーズサラダ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

6年生教室です。

何やら真剣に作業に取り組んでいました。

　総合的な学習の時間の「卒業プロジェクト」の一つとして、自分たちで撮った
写真、メッセージを添えての作品作りを進めていました。

　この写真、すごいと思いました。一見すると大玉に人が乗っているように見えますが、よく見ると、
手前のボールは普通のドッジボールです。ボールと人の位置、写真を撮る位置を工夫して、撮った写真
なのです。さすが、６年生と感動しました。

３月９日（水）の給食です。

本日も「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」「小松菜」が使われていました。

カレー南蛮（ソフトめん）

牛乳

ひじきのサラダ

さつまいものパンケーキ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。

国語のワークテストが返されて、
間違いが多かった点等を中心に
振り返りと見直しを行っていました。

　問題文をよく読んで、何を聞かれているのか、自分の解答は、聞かれたことに
対して答えているのか。見直しと振り返りをすることは大切ですね。いろいろな
文を正しく読んで、正しく理解することは、テストのためではなく、生活の様々
な場面で、必要なことです。着実に力をつけていきましょうね。

３月８日（火）の給食です。

本日も「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「小松菜」が使われていました。

ごはん

牛乳

チキンの香り揚げ

小松菜とコーンのソテー

わかめ卵スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。

国語の学習で学んだ「世界一美しいぼくの村」と
同じ作家が書いた「世界一美しい村へ帰る」を読んで、
似ているところはどこかという学習を進めていました。

似ているところに線を引きながら、読み進めている子ども達。
読んで内容を理解する、大切な学習ですね。この語の読書活動にも
つながりますね。

３月７日（月）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「小松菜」が使われていました。

ツナごはん

牛乳

お麩の卵とじ

じゃがいものみそ汁

くだもの（いちご）

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生教室です。

国語のドリル学習を通して、漢字や言葉など
１年間の学習の振り返りを行っていました。

まだ、身についていなかった漢字や、忘れてしまったことなどは、
復習して着実に身に着けていきましょうね。

３月４日（金）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」「小松菜」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

えびのチリソース

おひたし

五目スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

体育館を見てみると

２年生が図画工作科の学習を進めていました。

この大きな段ボール箱を使って何ができるのでしょうね。
子ども達からは「中に入るんだ」とうのつぶやきも聞こえてきました。

なにができるのか、楽しみですね。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo３９を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和３年度月輪小学校 学校便り №３９.pdf

３月３日（木）の給食です。

本日はひなまつりということで、「ひなまつり献立」でした。

ちらしずし

牛乳

アスパラ菜のいそ和え

すまし汁

ひなあられ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

オンラインでの開催ではありましたが、
全校生参加のもとで、令和３年度の
「６年生を送る会」を実施しました。

５年生が中心となって、準備を進めてきました。
おもいでアルバム、１～５年生の各学年からのビデオメッセージ、６年生からの
言葉等、思い出に残る、とてもあたたかな会となりました。

１年生教室です。

算数科の図形の学習をしていました。

てんとてんをまっすぐな線でつないで形をかけるかどうかがめあてでした。

最初は、３つの点をつないだらどんな形ができるか考えていました。

３つの点をまっすぐな線でつないだら三角形ができました。

３月２日（水）の給食です。

本日は、「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として、「きゅうり」が使われていました。

豆カレーライス（麦ごはん）

牛乳

フレンチサラダ

ブルーベリーゼリー

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

６年生教室です。

　これまでの国語科の学習の中で、特に言葉の学習を振り返って、
例題等に取り組んでいました。

先生が発問すると、自分の考えを発表しようと、多くの子ども達が挙手しています。

さすが６年生です。

「動物園に反対だという意見を聞いたことがある。（　　　　）
　せまい所で飼われている動物たちがかわいそうだというものだ。」

（　　　）の中に入る言葉は何でしょうね。考えてみましょう。

３月１日（火）の給食です。

米粉コッペパン

牛乳

クラムチャウダー

大根のサラダ

りんごゼリー

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２月２８日（月）の給食です。２月最後の給食となりました。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「にら」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

豚肉のゴマみそ炒め

すまし汁

くだもの（いよかん）

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo３８を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和３年度月輪小学校 学校便り №３８.pdf

２月２５日（金）の給食です。

麦ごはん

牛乳

八宝菜

中華和え

厚焼き玉子

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。

それぞれが調べた調査結果についてまとめた、
表やグラフを使って、内容を分かりやすく伝える
にはどうしたらよいのか、みんなで検討していました。

近くの友達と相談したり、

先生を交えて相談したり、内容を伝えあったりしていました。

　聞く人に伝えたいことが、よりわかりやすく伝えられるするには、
どうしたらよいのかみんなで考えながら、学習を深めていってください。

２月２４日（木）の給食です。

本日も「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

米粉コッペパン

牛乳

コロッケ

ボイルキャベツ

野菜とあさりのコンソメ煮

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２月２２日（火）の給食です。

　本日は、２０２２年２月２２日ということで、２が６つ並ぶ
日でした。鎌倉時代の１０２２年２月２２日に２が５つ並ぶ日
から、１０００年ぶりということでした。次回は、２２２２年
２月２２日と２００年後に２が７つ並ぶ日がきますね。

　また、本日は「だいすきふくしまの日」献立」でした。
福島市内産の食材として、「小松菜」が使われていました。

麦ごはん

牛乳

手作りふりかけ

炒り豆腐

あさりのみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。
担任、ALTの先生と一緒に英語の学習を進めていました。

テキストにある、田中先生という方の家事について、ALTの先生が英語で
説明し、always  usually  sometimes  neverにそれぞれすることを聞き取り
イラストから、何をするのか選んでいました。

テキストの田中先生は、
always  　　→　ごみすて
usually  　　→　風呂掃除
sometimes   →   家の掃除
never　　　→　買い物　　　　　　　だそうです。
子どもたちは、田中先生が買い物をしないことに驚いていました。

２月２１日（月）の給食です。

　本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「ほうれん草」「にら」が使われていました。

　また、本日は「ふくしま応援メニュー」ということで「にらと豚肉、豆腐のとろみ汁」
が提供されました。
「にらは古くから’食べる薬草’とよばれ、風邪予防やがん予防に良いとされている。」という
ことでした。この時期にぴったりのメニューですね。

麦ごはん

牛乳

ささみ揚げのごまソース

おひたし

にらと豚肉、豆腐のとろみ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

１年生教室です。

国語科の物語文「スイミー」のなかで
好きな場面を選んで、工夫して読むという
学習を進めていました。

ワークシートに、好きなところを視写するとともに、その理由、どのように
工夫するのかを書き込んでいました。

友達がどんなところを選んで、どんなふうに工夫して読むのかを聞くのも楽しみですね。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo３７を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和３年度月輪小学校 学校便り №３７.pdf

２月１８日（金）の給食です。
本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

菜めし

牛乳

おでん

からし和え

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

６年生教室です。

音楽科の学習で、音楽鑑賞を行っていました。

ブラームス作曲の「ハンガリー舞曲　第５番」を鑑賞していました。

短調から長調そしてまた、短調と曲想の移り変わりを味わっていました。

２月１７日（木）の給食です。

カレーライス（麦ごはん）

牛乳

ひじきと切干のサラダ

オレンジゼリー

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。

国語科の説明文「テクノロジーが見せる未来」の
学習をしていました。

筆者の主張する「予期せぬ問題」について具体例を挙げながら話し合っていました。

担任の先生が、「お掃除ロボットがペットをごみと勘違いして、
ペットを追い回していることがある。」と自分の経験談を話すと、
子どもたちは、思わず笑うと同時に、AIの入った機械でもそんな
ことがあるのだと感じている様子が見られました。

この後も、筆者の主張を正確に読み取るとともに、自分の考えも
深めていきましょうね。