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そこで今日は、先週金曜日にお知らせできなかった、１・２年生の授業研究の様子をご紹介します。市教委の先生をお迎えしての授業研究です。

台風14号により甚大な被害を被った皆様にお見舞いを申し上げます。1日も早い復旧、復興を願っております。

さて、明日は通常通りに学校を再開できそうです。水曜日の授業になります。給食もあります。詳細は一斉メールで配信されたかと思います。

ところで、当ブログは、北海道の方もご覧になっていることがわかりました。北海道はかなり涼しくなったのではないでしょうか。これからもよろしくお願いします。

今週はあと2日しかありませんが、どうぞ、よろしくおねがいします。

それでは今日はこのへんで。また明日！！

今まで収穫をたくさんしましたが、講師の先生からは、①すぐには食べない。②ただ、カボチャを天ぷらにするときはすぐ食べる。③収穫したイモは洗わない。の３つを教えていただきました。また、子どもたちはマルチシートも外しました。たくさんの手入れをして、大事に育て、収穫しても、すぐには食べられないなんて…とは子どもたちの声。育つには時間がかかることを実感したようです。先生、ありがとうございました。

それでは教室の様子もお知らせします。

昨日の新体力テストのせいか、筋肉痛の子どもが多いようです。それでも一生懸命の平石っ子！さすがです。

今週末は、また台風。しかも列島縦断が予想されています。進路にかかる地域にお住まいの方は十分お気を付けください。当地も進路予想にガッチリ入っていますので、最大限の注意を払いたいと思います。

ところで、収穫したイモは「なぜ、洗わないのか？」　それは「腐ってしまうから」です。

今週もご覧いただきありがとうございました。来週もどうぞお楽しみに！

それでは今日はこのへんで。また来週！！

昨日の午後、４～６年生が準備をしてくれました。ライン引き、大変上手です、パチ、パチ！！

今日の様子はどうだったでしょうか？

子どもたち一生懸命頑張りました。目標に届かず、残念な思いをした子どももいましたが、楽しみは来年にとっておくというこことで。目標を達成した子どもの喜びは大きいものがあります。これを自信に替えてほしいですね。

なお、昨日、他校の用務員さんにご協力いただきインターロッキング清浄を行いました。本当にありがとうございます。いろいろな方々に支えられて平石小は成り立っているのですね。

それでは今日はこのへんで。また明日をお楽しみに！

お話が進むにつれて、作品の魅力に引き込まれていく子どもや作品に食いつく子どもの姿を目の当たりにして、絵本のもつ奥深い魅力について考えさせられました。心が豊かになっていきますね。「たかが絵本、されど絵本！」です。

それでは今日の様子もお知らせしましょう。

今日も晴れて暑い１日となりましたが、空気が入れ替わったのでしょうか、さわやかな感じを受けます。こうしたことを繰り返しながら、少しずつ季節が進んでいくのでしょうね。

今日も子どもたちの健やかさ、健気さが光った１日となりました。

それでは今日はこのへんで。また明日！　皆様、ごきげんよう。

タブレットを操作する子どもたちの手つきも、だんだん板についてきました。こういう時代になっていくんですね。ついていけないなんて、弱音を吐いてはいけません。私たちも慣れましょう。

それでは、登校後の授業の様子もお知らせします。

登校後の授業もみんな一生懸命です。素晴らしい平石っ子！！　子どもたちの姿に心動かされる瞬間です。

蒸し暑い天気が続いています。空気が夏に戻ったようです。また台風が近づいています。台風の進路にかかる皆様、どうぞ、お気を付けください。

子どもたちの姿に逆に教えられている私たち教職員。子どもたちに何倍にもして返していきたいと思います。

それでは今日はこのへんで。また明日！！