2020年5月の記事一覧

   ある男の子が とびきりの笑顔で  学校から借りたハンカチを返しに来ました。「こうちょうせんせい、はんかちありがとうございました。」と習ったばかりの可愛らしい字で書いた手紙が添えられていたのです。その男の子から、大切なことを教えられました。

   学校では 清潔なハンカチの携帯を呼びかけています。忘れた時は、自然乾燥させたり誰かのハンカチを借りたりしても、仕方がないということで済まされたところもありましたが、新型コロナウイルス感染が予想される今は  なかなかそうはいかなくなっています。

   保健室前に  貸出用タオルハンカチが準備されています。先生方が家から持ってきてくださったりタオルを切って小さく作り直したりして４０枚ほどになりました。忘れることは、恥ずかしいこと  すごく悪いことではありません。自分で借りる。綺麗なハンカチで拭くことの気持ちよさを実感する。感謝する。・・・新型コロナウイルス感染予防に必死で取り組んでいる中で私達教職員は、本当に大切な教育について子どもの姿から学び直しているところです。

 １・６年生の最後の分散登校日です。本当に、よく集中しています。本当に よく頑張っています。疲れが出る頃かと思います。この土日で、十分休養をとってほしいです。学習や生活への不安解消のために、特に算数科の授業には、担任の他に先生が入り 細やかな支援や指導に努めました。安心することで、意欲や自信が増して学ぶことが大好きな子どもたちを目指します。この分散登校での指導がきっかけで  算数が好きになる子どもが続出するのではないかと期待しています。ピンチをチャンスに。この言葉を胸に、教職員が心を一つに、今できることに協力して最善を尽くし全校生の教育に取り組んで参ります。

【１年生国語】

【６年生算数】

【１年生算数】

　分散登校は今日で終わり　６月１日から　いよいよ全校生が登校し午前授業が始まります。給食や水泳学習等の開始に伴い「新型コロナウイルス感染症予防への学校対応<改訂版＞」を作成し　先日　全家庭に配付いたしました。文科省、福島県・福島市教育委員会から示された対応マニュアルや対応指針に基づき　全職員で　とことん話し合い共通理解を十分図り「庭塚小学校としての対応」について明記しました。今後　実際に学校が始まり生活する中で　子どもたちの実態に応じて　さらに改善しながら進めてまいります。ご意見やご要望など　遠慮なくお聞かせください。　　　

新型コロナウイルス感染拡大予防学校対応について＜改訂版＞６／１～.pdf

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　５月２７日の水曜日１５：００から　４・５・６年生の保護者の皆さん１６名と教職員でプール清掃を行いました。密にならないように，距離を置いて　プール全体に散らばって作業が進められました。１時間もかからず　あっという間に　プールがキレイになりました。保護者の皆さん，ご協力ありがとうございました。早速，今日からプールに水を入れています。６月１日には，機械を作動し，いつでも入れるようになります。感染予防に十分配慮して，水泳学習を進めていきます。

 外国語科や理科の学習にも、真剣に取り組んでいました。大事なのは、興味を持つこと、楽しいと思うことです。主体的に学習に取り組む子どもを目指します。