信夫中学校Blog

定期テスト３日前になる明日から、部活動が中止になります。

２週間前には、どの学年も範囲表が配られ学習計画を作成しました。

計画通りに進めることができているでしょうか。

もし計画通りではなくても、修正しながらやり残しがないように工夫できているでしょうか。

明日からの３日間は、下校後の時間をどのように使うかが大きなポイントになります。

早く帰れるから遊んでしまうのか。

いつも部活動をしている時間、しっかりと学習するのか。

夜遅くまで頑張るのか。朝早く起きて学習するのか。

今年度最初の定期テストです。

提出しなければならないものを確認することも大切です。

準備をしっかりしたうえで、テストに臨めるようにしましょう。

先月２９日、第１回実力テストを受けた３年生。

部活動も一区切りとし、学習に力を注ぐ人も多く見られます。

１３日には、定期テストが実施されます。

昼休み、各学級で友達と机を寄せて学習していたり、先生のところへ質問しに行く様子も見られるようになりました。

２７日から３１日まで、３年生は教育相談（三者面談）が行われます。

教育相談を有意義なものにするために、現在３年生では、２者面談を行っています。

今、どんなことを考えているのか。将来への希望や不安、これから何が大切なのか。

自分の中にあるものを口に出してみることがとても大切です。

学校でどのような話をしたか、ご家庭でも話題にしてみてください。

今日は七夕です。

校内には、願い事を書いた短冊を結んだ本物の笹が飾ってありました。

また報道部員が製作した掲示も７月（七夕仕様）になっている学級がありました。

今日はあいにくの天気で、星空を見ることができないようですがお祈りしてみてはどうでしょうか。

　新型コロナウィルス感染症拡大防止のための臨時休業や，学校生活等の変化に伴う不安やストレスに対応する方法を，児童生徒，教員，保護者と共有する目的で，福島県臨床心理士会の企画・監修による動画を作成し，福島県教育委員会義務教育課のホームページに掲載されました。

　リラクセーションと傾聴の方法について１３分の動画となっています。

ぜひご覧ください。

掲載ホームページURL　　https://www.pref.fukushima.lg.jp/site/edu/manabinohosyou.html

下記の画面が出てきますので，「動画へ」をクリックしてください。

１３日（月）は、定期テスト１が行われます。

今回は、５教科のテストです。

１年生にとっては、中学生になってからはじめてのテストです。

小学校の時とは全く異なるものです。

１年生が毎日通る北校舎の階段踊り場には、学習担当の先生が作成したお知らせが貼ってあります。

１年生のために中学校でのテストについて丁寧に説明してあります。

これをみると中学校のテストがどういうものなのか理解できると思います。

すでに学習計画表を作成し、効率的に学習に取り組んでいると思います。

はじめてのテストに向けて、様々なことにチャレンジしてほしいです。

１日（水）、３年生はキャリアパスポートに取り組んでいました。

今現在の将来のことについての考えを書き記しておくもので、自分を見つめるためには大切なものです。

好きなことや興味があることから将来の夢、そのために今何を頑張るのかなど一つ一つ考えていくようになっています。

改めて考えてみるとなかなか書けないようで、なかには鉛筆が止まっている生徒も見られましたが、多くの生徒が真剣に自分と向き合っていました。

今考える将来に向けて、やらなければいけないことを意識して、自分で取り組む必要があります。

時間は待ってくれません。

１年生は先日の福祉体験のまとめを行いました。

まずはお礼状の作成です。

それぞれお世話になった方々への手紙を書いていました。

もう一つは体験のまとめの壁新聞作りです。

大きな模造紙を使い、学んだことや感想など見やすく、わかりやすく作成しました。

体験しなければ知らなかったことが多かったようで、この体験をきっかけに相手を思いやることができるようになりたいという感想が多かったようです。

２９日（月）、１年生は「総合的な学習の時間」の中で福祉体験活動を行いました。

生徒たちを６つのグループにわけました。

「車イス体験」「高齢者疑似体験」「手引き体験」「聴覚障害者の聞こえ体験」「手話体験」「点字体験」です。

それぞれのグループに講師の先生をお招きして、講義と体験活動を行いました。

説明を聞く態度が素晴らしく、体験活動にも積極的に取り組む姿が見られました。

今回の体験を通して、福祉に関する理解が深まったと思います。

また、実際に体験することで相手の立場を考え、行動できるようになると思います。

３年生は、第１回実力テストが行われました。

２年生までの復習が中心となるテスト範囲でした。

臨時休校期間も含め、しっかりと学習してきたことがテストとして出題されました。

７月１３日には、定期テスト１があります。

今の自分はが理解できていることと、復習が必要なところを自己分析し、今後の学習にいかしてほしいです。

体育館にて教育講演会を行いました。

目黒朋子先生をお招きして「AI,IOT時代の情報モラル」という内容で講演していただきました。

目黒先生は、体育館内を移動しながら生徒に質問し、１つずつ丁寧に考える時間を取りながら進めてくださいました。

考えながら話を聞くことで、生徒がとても集中していました。

また、大切だと感じたことや知らなかったことをメモを取りながら真剣に学んでいました。

便利で使いやすい機能でも、使う人の知識や意識次第で危険なものに変わってしまいます。

正しい使い方を知り、発信する前にもう一度確認することが非常に大切です。

自分が加害者にも被害者にもならないようにしていきたいものです。

ご家庭でも、お話ししていただき、ご家庭でのルールなどを確認する良い機会にしてください。

６月から通常通り始まった学校生活ですが、多くの行事が延期されています。

今月に予定されていた定期テストも時期を延期しました。

定期テスト１は７月１３日（月）になります。

各学年では、今週定期テスト１に向けて各自学習計画表を作成しています。

今回のテストは、前年の学習内容も含まれます。

早めの復習が大切になってきます。

計画的に学習できるように、毎日の学習内容や家庭学習時間に工夫してみましょう。

ご家庭でも声かけをお願いいたします。

廊下には、学級ごとにそれぞれ掲示板があります。

その掲示板には、各学級の報道委員会が掲示するスペースがあります。

毎月、その季節に合わせた掲示物を各学級の報道委員が作成しています。

６月ということで、梅雨（雨）に関する掲示物が多く見られました。

この掲示物は、その月毎に変化します。

工夫を凝らして作られる掲示作品は、廊下の雰囲気を明るく変えてくれます。

７月にもまたお知らせしたいと思います。

毎朝の読書や学習の時間、分散清掃の役割がない日の清掃の時間。

学校生活の中には、多くの隙間時間が存在します。

様子を見てみると、ほとんどの生徒が真剣に取り組んでいます。

少しの時間でも、自分がやるべきことに意識を置いて取り組めることは今後必ずいきてきます。

どんな場面の隙間時間でも有効に使っていきましょう。

６校時目、各クラスでは生徒総会の議案書をもとに審議を行いました。

各委員会の目標や活動内容、予算について審議していました。

 １つずつきちんと審議し、理解することで活動の意味が分かります。

今の信夫中学校に必要なことを全校生徒で考えます。

全員で集まっての生徒総会は現状ではできません。

しかしこの審議で出た質問事項や要望などをもとにより良い学校生活になるように工夫していく必要があります。

みんなで過ごしやすい学校を作っていきましょう。

学校再開から３週間が経ち、１年生も生活に慣れてきました。

２年生も新しいクラスに馴染んできて、休み時間は賑やかな声が聞こえます。

運動部も文化部も制限がある中ですが、一生懸命取り組んでいます。

暑い中でも、ブランクを感じさせない活動ができています。

１、２年生は、様々なことを先輩がいる今の時期に学んでほしいと思います。

３年生は、自分たちが先輩たちから学んできたことを伝えてほしいと思います。

それが信夫中学校の「勝つ資格」につながると思います。

各学年で「道徳のローテーション授業」を実施します。

担任だけが道徳の授業をするのではなく、学年の教員がローテーションしながら各クラスで授業を行なっています。

昨年度も実施しましたが、生徒たちは多くの先生方の道徳の授業を楽しみにしていました。

今年度も様々な分野での道徳の授業が展開されると思います。

自分自身を見つめる良い機会となるようにしていきたいと思います。

学校の本格再開を受けて、ようやくPTA活動も再開しました。

本日、令和２年度の「PTA本部役員会」から始まり、「PTA専門委員会」「PTA理事会」が行われました。

今年度は、新型コロナウィルス感染症感染防止の観点からなかなか活動ができない状況が続いていました。

まだまだ通常とは言えませんが、制限がある中でどのような活動ができるのか、またどのような工夫が必要なのかを話していただきました。

お忙しい中、多くの保護者の方々にお越しいただけたことに感謝申し上げます。

今年度もよろしくお願いいたします。

１年生が部活動に正式入部して数日が経ちました。

２、３年生は、新しくできた後輩たちに嬉しそうです。

特に２年生は、はじめてできた後輩です。

先輩から後輩へ技術だけでなく信夫中学生として大切なことを伝えてくれています。

１年生も先輩から得られるものこの時期にしっかりと引き継いでほしいです。

先週は暑い中、通常授業と部活動が始まりました。

週末を経て、新しい１週間が始まりました。

リフレッシュできたでしょうか。

体調管理にも気をつけて学校生活を送ってほしいです。

１年生は、学年集会を行いました。

まず初めに前期の学級委員長と副委員長がみんなの前に立ち、これから学年のため、学級のために頑張ることを誓っていました。

学年主任の先生からは、命の大切さについて話がありました。

学校内外で自分自身が注意することが、安全安心につながることをお話しされました。

また、今後の福祉体験についての説明などありました。

今後の学習の見通しをもつための大切な集会でした。

本格的な学校生活が始まり２週間が経ちました。

１週間の部活動見学期間を経て、部活動編成会が行われました。

先輩たちは何人の後輩たちが入部してくれるのかドキドキしていたように見えました。

放課後、それぞれの教室にわかれて顔合わせを行い、今後の活動について話をしました。

その後は、それぞれの場所で先輩と一緒に活動していました。

これからみんなで信夫中学校を盛り上げていってほしいです。

今週火曜日から清掃も始まりました。

全校生徒での清掃も密になってしまいます。

そこで「分散清掃」を実施することにしました。

月曜日と木曜日は各学年奇数クラス。火曜日と金曜日は偶数クラスが行います。

清掃の割り当てがないクラスは、読書もしくは学習の時間になります。

清掃の形が変わっても

「無言移動　無言整列　無言清掃　自問清掃」の伝統は変わりません。

場所が狭い場合には、密にならないように工夫して整列します。

膝をついて隅々まで雑巾掛けをする姿が校舎内どこでも見られる風景です。

様々な制限のもとでも、工夫を凝らし学校生活を送っています。

６校時、放送による全校集会が行われました。

密を避けるために、６３４名の全校生徒が一堂に会することができません。

３年１組の総務委員の司会で会が始まりました。

各学年の主任から前期学級委員長と副委員長の呼名がありました。

放送での呼名でしたが、それぞれの教室で大きな声で返事をして起立していました。

学級代表の自覚を感じることができました。

校長先生からは、信夫中学校とはどのような学校なのか。信夫中学生はどのような生徒なのか。どのような思いで学校生活を送ればいいのかなどのお話をいただきました。

生徒指導の先生からは、いじめゼロについてのお話と新しい生活様式についての注意事項のお話がありました。

放送による全校集会でしたが、どのクラスもしっかりと背筋を伸ばして真剣に話に耳を傾けていました。

技術の時間では、情報モラルについて学習していました。

多くの人が使用するインターネット上での問題について考えました。

新聞記事やニュースなどを見せて、お互いの意見を発表し合っていました。

インターネットは便利ではあるけども、使い方次第では危険な影響を及ぼすこともあることを学びました。

英語では、フォニックスを中心に学習したり、中学校から始まる書くことにも挑戦しました。

一文字づつ丁寧に書く練習をしていました。

文字は丁寧に書くことが大切です。非常に集中していました。

放課後に体育館で自転車通学者を集めて交通安全のための集会を行いました。

３密を避けるために、今日は１年生のみです。

自転車に乗るための規則や学校周辺での決まりの確認をしました。

毎日の登下校で、きちんと規則を守って楽しい生活を送ってほしいです。

自分の命を守れるのは、自分自身です。

本格的な学校再開から２週目。

本日から５０分授業で６校時の通常生活が始まりました。

午後には、避難訓練が行われました。

今回は、地震から火災が発生するという訓練です。

新しい教室から安全に素早く避難するための避難経路の確認も行います。

放送の指示をしっかりと聞いて避難できました。

万が一の時のためにも、このような訓練を大切にしていきたいです。

１年生も本格登校４日目になり、少しずつ学校生活に慣れてきたようです。

聞くときは集中して話を聞くことができています。

また、意欲的に授業に参加している様子も見られます。

中学校での授業にしっかりと慣れて、自分の力を伸ばしてほしいと思います。

２年生は、音楽で「筝」について学習しています。

見慣れない譜面を見ながら、正しい姿勢を意識して演奏していました。

授業の後半には、クラスみんなで「さくらさくら」を上手に弾いていました。

夏を思わせるような快晴が続いています。

体育の授業では、校庭を使っての行なっています。

少しずつ運動の強度を上げながら、体を慣らしていきます。

５０m走のタイムを計っていました。

授業には水筒を持参して、適度な水分補給をしながら取り組んでいます。

しばらくは暑い日々が続くようですので、しっかりと注意しながら実施していきたいと思います。

多くの学級で、学級目標や「いじめゼロ宣言」について話していました。

新年度になると、毎年必ずいじめについて考える機会を設けています。

「いじめゼロ宣言」とは、いじめをゼロにするために、どんなことを意識し取り組んでいけばいいのかを学級みんなで考えます。

専門委員会も開かれました。

委員会組織を決め、ようやく新年度の活動が始まります。

各学年の代表が集まり、学校生活を良くするためにどんな活動が必要なのか考えていました。

３ヶ月ぶりに学級にみんな揃った今日は、３年生にとってはとても楽しい１日になったようです。

登校するなり、元気いっぱいの挨拶や笑い声が職員室まで聞こえてきました。

授業が始まると一転、静かに集中している様子を感じることができました。

このメリハリはさすが最上級生です。

来週には、英語の単語や文章のテスト（スペリングコンテスト）も行われます。

毎日の積み重ねが大切です。

今日から給食が始まりました。

普段ならば、みんなでグループになり笑い声が聞こえる雰囲気で食べる給食。

しかし、感染防止の観点から給食中は全員前を向いて静かに食べることにしています。

静かに食べる給食はどうだったでしょうか。

今日から始まった新しい学校生活様式。

毎日、少しずつ改善しながら安心安全な生活が送れるようにしていきます。

全員揃っての学校生活は約３ヶ月ぶりになります。

１年生にとっては、入学したばかり。

２年生はクラス替えしたばかり。

今日から制服は夏服です。

しかし、まだまだ気持ちは４月、新学期です。

１年生は学級組織作りをしていました。

休校中に専門委員会や係活動について考えていたようですが、なかなか決まらない学級もあったようですが、無事に決定したようです。

学級や学年、学校がより良くなるために活躍してくれることを願っています。

また、学校生活の決まりなどについても担任とともに確認していました。

２年生は、身体測定を行いました。

極力３密にならないように気をつけながら行いました。

視力検査では声に出さず、指で方向を示しながら検査を行っていました。

本日から学校再開です。

全校生徒が登校してきました。

２週間の分散登校がありましたが、全校生徒が登校してくるとパワーが違います。

学校内が活気に満ち溢れます。

いよいよ学校生活がスタートします。

コロナウィルス感染症拡大防止のために学校が臨時休校になり、生徒のみんなの生活が変わりました。

外出自粛になり、友達にも会えない。外で思いっきり体を動かすこともできない。

学習のまとめや新学年に向けて自分で計画を立て学習をしなければならない。

多くのストレスを感じる長い休校期間でした。

保護者の方々にも不規則な登校日や分散登校においては、様々なご協力ありがとうございました。

生徒たちのスマイルライフや提出された学習内容を見ると、家での生活や家庭学習に一生懸命取り組んでいたことがわかりました。

生徒がいない学校で過ごす教員も様々なことを考え、学びました。

これから始まる学校生活において、生徒のためにできること。

制限がある中で、少しでもリスクを減らすための新しい学校生活様式について考えました。

また、生徒の学習の対する興味関心を高めるため、市から貸与されたタブレットを利用し、デジタル教科書を活用した授業ができるようにしました。

デジタル教科書には、豊富な資料やわかりやすい動画、音声など視覚的聴覚的に理解を促すものが多く使われています。

この期間を利用し、多くの教員が使えるようになりました。

今後もこのタブレットをフル活用して授業を行なっていきたいと思います。

長かった休校期間も終わります。

この期間で感じたことや学んだことを大切にしていきたいと思います。

そして、これから始まる新しい学校生活様式に慣れ、楽しく安全に過ごせるように努めていこうと思います。

６月１日から本格的学校生活が始まります。

コロナウィルス感染症拡大防止を意識した学校生活を送らなければいけません。

３密を避ける、マスクの着用、徹底した手洗いやうがい、手指や生徒が触れる箇所の消毒と注意することは多くあります。

本日、「株式会社　大波内装」様から１２０リットルの「次亜塩素酸水」を寄贈していただきました。

全校生徒６３５名が毎日、登校時や休み時間、給食の時間などこまめに消毒をしていく予定です。

大切に使わせていただきます。本当にありがとうございます。

いよいよ来週からは本格的に学校が再開します。

通常通り学校生活が始まっても、３密にならないように気をつけていくことに変わりありません。

手洗いやうがい、消毒など気を緩めることなく続けていかなければいけません。

来週から給食がスタートします。

配膳の仕方や食べる時の注意点、片付けに至るまで様々な場面を想定しています。

一斉に片付けをすると密になってしまいますので、時間差を生み出すような工夫が必要です。

例としては、各学級に新たなバケツを配当し、片付けのときに少しでも分散できるように考えました。

清掃時にも、全校生で一斉に清掃すると密になりますので、曜日別に「分散清掃」を行うようにしました。

まだまだ不規則的な学校生活ですが、感染拡大防止のために様々な取り組みを行います。

昨日から学校が再開し、登校日となりました。

途中学校再開や登校日がありましたが、長期の休業をしなければなりませんでした。

今週登校してきた生徒に、「臨時休校中の家庭生活状況調査」のアンケートを行います。

この長期の臨時休校の間の様子についてのアンケートです。

基本的な生活習慣や食事、学習についてのアンケート内容です。

また、インターネット接続やSNSの使い方についても確認しました。

この休校中の困っていることや悩んでいることについてもアンケートをとります。

この結果をもとに今後、面談や全体指導にいかしていきたいと思います。

今週も水曜日と木曜日にスクールカウンセラーの先生がいらっしゃいます。

時間は９時から１５時まで、カウンセラー室にいます。

何かありましたら、担任や学校にお知らせください。

今日から授業日となりました。

しかし今週１週間は分散登校が続きます。

３年生が登校しました。

体育の授業では、隣の人と距離をとりながら体を動かしていました。

体を動かすことに楽しさを感じているような雰囲気でした。

技術科では、昨年度末に仕上げきれなかった木工作品の仕上げを真剣な表情で行っていました。

明日は１年生が登校してきます。

先日のような元気な素晴らしい挨拶を楽しみにしています。

今日は、２年生と３年生の分散登校日でした。

毎回３時間程度の時間を学校で過ごしています。

段階的な学校再開ということで、現状でもできることを見つけて取り組んでいます。

音楽では，教育課程を入れ替え，隣の間隔を充分にとったうえで、楽器を使った授業です。

２年生は筝を習っています。

３年生はギターを弾いています。

もちろん、授業のたびに消毒も欠かしません。

少しずつですが、通常の学校生活に戻りつつあります。

６日目の登校（今週は２回目）です。

生徒の登校時、外であいさつをしながら迎えています。

今日は、多くの生徒が元気に大きな声であいさつを返してくれました。

大きな変化として、笑顔であいさつをしてくれる生徒が増えました。

先生よりも先にあいさつをしてくれる生徒が増えました。

時間に余裕をもって登校する生徒が増えました。

少しずつですが、中学校生活に慣れてきたのだと思います。

本日、福島職業能力開発研究協議会様から特別支援学級の生徒へ１人３枚の夏用布マスクをいただきました。

この布マスクは、株式会社クラロン製で接触涼感素材を用いたマスクです。

現在分散登校ですので、該当生徒が登校したときに渡します。

大切に使わせていただきます。

ありがとうございました。

分散登校が始まり、２年生は週２回。３年生は週３回の登校を実施します。

本日は、２つの学年が同時に登校しました。

主に校舎の４階を使用する２年生と校舎の１階を利用する３年生です。

密にならないように配慮しています。

校舎内に生徒の数が増えると学校全体も活気に溢れているように感じます。

今週初めての登校になった２年生ですが、段階的に通常の学校生活に戻るため、各クラスでは授業のオリエンテーションが行われていました。

来週まで、このような分散登校は続きます。

登校する時間帯を間違えないように、学年からのお知らせを確認して登校してください。

また、明日もスクールカウンセラーの先生がいらっしゃいます。

何かあれば、担任の先生に伝えるか、直接相談室へ行ってみてください。

あいにくの天気の中ですが、元気に登校してきました。

のべ５日目の登校です。

今日は、各教科の授業のオリエンテーションが主に行われました。

小学校とは違い、教科担任制ですので、毎時間先生が変わり緊張する様子が見られました。

登校日を大切にして、少しでも早く中学校生活に慣れていってほしいです。

今週は、１、２年生の登校日が２日。３年生は３日あります。

学級がある階の関係で、１年生は火曜日と木曜日。２年生は水曜日と金曜日。

３年生は月曜日、水曜日、金曜日です。

分散登校は続きますが、少しずつ学校生活に慣れていくようにしていきます。

以前にもお伝えしましたが登校時の消毒、教室内での次亜塩素酸水の噴霧、座席の配置の工夫などを行っています。

また、万が一に備えて非接触で検温ができる機器も購入いたしました。

わずか数秒で、検温ができるもので、脇に挟む体温計よりも安全に検温が可能です。

これから再開される学校生活に向けて、感染のリスクが少しでもなくなる工夫を学校でも続けていきます。

今週から各学年分散登校が始まりました。

来週からは１、２年生は週２回。３年生は週３回の登校になります。

学校では、３密を避けるため各学年の登校日を分け、さらに学級を半分に分け午前と午後に別々に登校しています。

登校時には、昇降口で手指の消毒をしてから校舎内に入ります。

また、教室内の座席も隣同士にならないように工夫されています。

教室内では、消毒効果のある「２０ｐｐｍ弱酸性次亜塩素酸水」を超音波噴霧器を使い、教室内に噴霧しながら教室での活動を行なっています。

この次亜塩素酸水については、北海道大学による研究で「新型コロナウイルスの感染性を失わせる不活性効果がある」と発表されました。

学校にある噴霧器には台数に限りがあります。

１時間ごとに各教室に回しながら使用している状況ですが、感染防止のために活用しています。

今後もこのような登校が続くものと思われます。

ご家庭でも毎朝の検温と登校時のマスクの着用のご協力をお願いいたします。

今週の登校日最後は３年生です。

登校の様子も時間に余裕をもって、元気なあいさつができるのはさすがです。

この休校中には、受験生としてやるべき課題も多くありました。

今日の提出状況はかなり良好だったようです。

今日は、これからも続くであろう自宅学習を効率的に取り組むための方法を先生方が教科ごとにアドバイスしていました。

少しでもいかしてもらえるとありがたいです。

今頑張ることが、今後に必ずいきてきます。

やり続けることが力になります。

今の時期を大切に過ごしていきましょう。

　本日，信夫学習センターで，地域の方が手作りされた布製マスクをいただきました。

１８日の登校日から生徒に配布する予定です。感謝して使わせていただきたいと思います。

今日は，3年生の登校日です。

担任は，登校後生徒に短時間でスムーズに配布できるように準備をしています。

国から配布されたガーゼマスクも配布されます。

分散登校２日目。

２年生の登校でした。

２年生は、校舎の４階と３階なので教室に行くまでの距離も長く時間がかかります。

数人の生徒は、急ぎ足で駆け上がっていく姿もありましたが、なんとか登校できました。

新しい学級になってからまだ４回目の登校。

しかも全員で揃って登校した回数も少ないのでまだ少し緊張感を感じます。

休校中の課題には、今年１年間の思いを書くものもありました。

学校は休校でしたが、その中でも先輩としてどのように過ごすかなどのさまざまな決意が秘められていたようです。

また、各学級の担任が一人ずつ話をする時間をとっている場面も見られました。

休校中の生活の様子や悩みなど心のケアもしっかりしていきたいと思います。

　今週から，一学級が午前と午後に分かれて登校する分散登校を行っています。

教室内が密にならないように，机の配置を工夫して学習に取り組んでいます。

　　　距離をとろう　　前にいる人

　　　　　　横にいる人　　大切な人

臨時休校中の登校日です。

今週は各学年１回の登校です。

３密を避けるために、各学年各クラスを２つに分けて登校させます。

休み中の様子を確認したり、課題の取り組み状況もチェックします。

本日は、１年生の登校日です。

入学式を含め、４回目の登校です。

教室に入ると友達と楽しそうに話す様子が多く見られました。

３時間の中で、４月の最初の週にやるはずであったことを行っていました。

多くの配布物に記名したり、校舎案内をしてもらったり、自己紹介カードを記入したり、

やることがたくさんあってあっという間の３時間だったと思います。

明日は２年生の登校日です。

　令和2年度の入学式の様子をスライドショーにしました。

サイズを全画面にすると大きい写真を見ることができます。

　１年生は，中学校に入学して１ヶ月になります。臨時休業で登校ができなく，自宅での自主学習で大変だと思います。

　登校できるようになったら，勉強や部活動など中学校生活を満喫しましょう。そのためにも，今は基礎力をしっかりつける我慢の時です。

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