信夫中学校Blog
信夫中学校の伝統。
今週火曜日から清掃も始まりました。
全校生徒での清掃も密になってしまいます。
そこで「分散清掃」を実施することにしました。
月曜日と木曜日は各学年奇数クラス。火曜日と金曜日は偶数クラスが行います。
清掃の割り当てがないクラスは、読書もしくは学習の時間になります。
清掃の形が変わっても
「無言移動 無言整列 無言清掃 自問清掃」の伝統は変わりません。
場所が狭い場合には、密にならないように工夫して整列します。
膝をついて隅々まで雑巾掛けをする姿が校舎内どこでも見られる風景です。
様々な制限のもとでも、工夫を凝らし学校生活を送っています。
信夫中学校の一員として。
6校時、放送による全校集会が行われました。
密を避けるために、634名の全校生徒が一堂に会することができません。
3年1組の総務委員の司会で会が始まりました。
各学年の主任から前期学級委員長と副委員長の呼名がありました。
放送での呼名でしたが、それぞれの教室で大きな声で返事をして起立していました。
学級代表の自覚を感じることができました。
校長先生からは、信夫中学校とはどのような学校なのか。信夫中学生はどのような生徒なのか。どのような思いで学校生活を送ればいいのかなどのお話をいただきました。
生徒指導の先生からは、いじめゼロについてのお話と新しい生活様式についての注意事項のお話がありました。
放送による全校集会でしたが、どのクラスもしっかりと背筋を伸ばして真剣に話に耳を傾けていました。
授業風景。
技術の時間では、情報モラルについて学習していました。
多くの人が使用するインターネット上での問題について考えました。
新聞記事やニュースなどを見せて、お互いの意見を発表し合っていました。
インターネットは便利ではあるけども、使い方次第では危険な影響を及ぼすこともあることを学びました。
英語では、フォニックスを中心に学習したり、中学校から始まる書くことにも挑戦しました。
一文字づつ丁寧に書く練習をしていました。
文字は丁寧に書くことが大切です。非常に集中していました。
安全な通学のために。
放課後に体育館で自転車通学者を集めて交通安全のための集会を行いました。
3密を避けるために、今日は1年生のみです。
自転車に乗るための規則や学校周辺での決まりの確認をしました。
毎日の登下校で、きちんと規則を守って楽しい生活を送ってほしいです。
自分の命を守れるのは、自分自身です。
今年度、初の全校行事。
本格的な学校再開から2週目。
本日から50分授業で6校時の通常生活が始まりました。
午後には、避難訓練が行われました。
今回は、地震から火災が発生するという訓練です。
新しい教室から安全に素早く避難するための避難経路の確認も行います。
放送の指示をしっかりと聞いて避難できました。
万が一の時のためにも、このような訓練を大切にしていきたいです。
授業の様子。
1年生も本格登校4日目になり、少しずつ学校生活に慣れてきたようです。
聞くときは集中して話を聞くことができています。
また、意欲的に授業に参加している様子も見られます。
中学校での授業にしっかりと慣れて、自分の力を伸ばしてほしいと思います。
2年生は、音楽で「筝」について学習しています。
見慣れない譜面を見ながら、正しい姿勢を意識して演奏していました。
授業の後半には、クラスみんなで「さくらさくら」を上手に弾いていました。
快晴の中で。
夏を思わせるような快晴が続いています。
体育の授業では、校庭を使っての行なっています。
少しずつ運動の強度を上げながら、体を慣らしていきます。
50m走のタイムを計っていました。
授業には水筒を持参して、適度な水分補給をしながら取り組んでいます。
しばらくは暑い日々が続くようですので、しっかりと注意しながら実施していきたいと思います。
学校生活2日目。
多くの学級で、学級目標や「いじめゼロ宣言」について話していました。
新年度になると、毎年必ずいじめについて考える機会を設けています。
「いじめゼロ宣言」とは、いじめをゼロにするために、どんなことを意識し取り組んでいけばいいのかを学級みんなで考えます。
専門委員会も開かれました。
委員会組織を決め、ようやく新年度の活動が始まります。
各学年の代表が集まり、学校生活を良くするためにどんな活動が必要なのか考えていました。
元気が1番だけど。
3ヶ月ぶりに学級にみんな揃った今日は、3年生にとってはとても楽しい1日になったようです。
登校するなり、元気いっぱいの挨拶や笑い声が職員室まで聞こえてきました。
授業が始まると一転、静かに集中している様子を感じることができました。
このメリハリはさすが最上級生です。
来週には、英語の単語や文章のテスト(スペリングコンテスト)も行われます。
毎日の積み重ねが大切です。
今日から給食が始まりました。
普段ならば、みんなでグループになり笑い声が聞こえる雰囲気で食べる給食。
しかし、感染防止の観点から給食中は全員前を向いて静かに食べることにしています。
静かに食べる給食はどうだったでしょうか。
今日から始まった新しい学校生活様式。
毎日、少しずつ改善しながら安心安全な生活が送れるようにしていきます。
気持ちはまだまだ4月。
全員揃っての学校生活は約3ヶ月ぶりになります。
1年生にとっては、入学したばかり。
2年生はクラス替えしたばかり。
今日から制服は夏服です。
しかし、まだまだ気持ちは4月、新学期です。
1年生は学級組織作りをしていました。
休校中に専門委員会や係活動について考えていたようですが、なかなか決まらない学級もあったようですが、無事に決定したようです。
学級や学年、学校がより良くなるために活躍してくれることを願っています。
また、学校生活の決まりなどについても担任とともに確認していました。
2年生は、身体測定を行いました。
極力3密にならないように気をつけながら行いました。
視力検査では声に出さず、指で方向を示しながら検査を行っていました。
学校本格再開。
本日から学校再開です。
全校生徒が登校してきました。
2週間の分散登校がありましたが、全校生徒が登校してくるとパワーが違います。
学校内が活気に満ち溢れます。
いよいよ学校生活がスタートします。
臨時休校期間が終わります。
コロナウィルス感染症拡大防止のために学校が臨時休校になり、生徒のみんなの生活が変わりました。
外出自粛になり、友達にも会えない。外で思いっきり体を動かすこともできない。
学習のまとめや新学年に向けて自分で計画を立て学習をしなければならない。
多くのストレスを感じる長い休校期間でした。
保護者の方々にも不規則な登校日や分散登校においては、様々なご協力ありがとうございました。
生徒たちのスマイルライフや提出された学習内容を見ると、家での生活や家庭学習に一生懸命取り組んでいたことがわかりました。
生徒がいない学校で過ごす教員も様々なことを考え、学びました。
これから始まる学校生活において、生徒のためにできること。
制限がある中で、少しでもリスクを減らすための新しい学校生活様式について考えました。
また、生徒の学習の対する興味関心を高めるため、市から貸与されたタブレットを利用し、デジタル教科書を活用した授業ができるようにしました。
デジタル教科書には、豊富な資料やわかりやすい動画、音声など視覚的聴覚的に理解を促すものが多く使われています。
この期間を利用し、多くの教員が使えるようになりました。
今後もこのタブレットをフル活用して授業を行なっていきたいと思います。
長かった休校期間も終わります。
この期間で感じたことや学んだことを大切にしていきたいと思います。
そして、これから始まる新しい学校生活様式に慣れ、楽しく安全に過ごせるように努めていこうと思います。
地域へ感謝!
6月1日から本格的学校生活が始まります。
コロナウィルス感染症拡大防止を意識した学校生活を送らなければいけません。
3密を避ける、マスクの着用、徹底した手洗いやうがい、手指や生徒が触れる箇所の消毒と注意することは多くあります。
本日、「株式会社 大波内装」様から120リットルの「次亜塩素酸水」を寄贈していただきました。
全校生徒635名が毎日、登校時や休み時間、給食の時間などこまめに消毒をしていく予定です。
大切に使わせていただきます。本当にありがとうございます。
準備は万端です。
いよいよ来週からは本格的に学校が再開します。
通常通り学校生活が始まっても、3密にならないように気をつけていくことに変わりありません。
手洗いやうがい、消毒など気を緩めることなく続けていかなければいけません。
来週から給食がスタートします。
配膳の仕方や食べる時の注意点、片付けに至るまで様々な場面を想定しています。
一斉に片付けをすると密になってしまいますので、時間差を生み出すような工夫が必要です。
例としては、各学級に新たなバケツを配当し、片付けのときに少しでも分散できるように考えました。
清掃時にも、全校生で一斉に清掃すると密になりますので、曜日別に「分散清掃」を行うようにしました。
まだまだ不規則的な学校生活ですが、感染拡大防止のために様々な取り組みを行います。
生徒の様子を知るために。
昨日から学校が再開し、登校日となりました。
途中学校再開や登校日がありましたが、長期の休業をしなければなりませんでした。
今週登校してきた生徒に、「臨時休校中の家庭生活状況調査」のアンケートを行います。
この長期の臨時休校の間の様子についてのアンケートです。
基本的な生活習慣や食事、学習についてのアンケート内容です。
また、インターネット接続やSNSの使い方についても確認しました。
この休校中の困っていることや悩んでいることについてもアンケートをとります。
この結果をもとに今後、面談や全体指導にいかしていきたいと思います。
今週も水曜日と木曜日にスクールカウンセラーの先生がいらっしゃいます。
時間は9時から15時まで、カウンセラー室にいます。
何かありましたら、担任や学校にお知らせください。
学校再開しました。
今日から授業日となりました。
しかし今週1週間は分散登校が続きます。
3年生が登校しました。
体育の授業では、隣の人と距離をとりながら体を動かしていました。
体を動かすことに楽しさを感じているような雰囲気でした。
技術科では、昨年度末に仕上げきれなかった木工作品の仕上げを真剣な表情で行っていました。
明日は1年生が登校してきます。
先日のような元気な素晴らしい挨拶を楽しみにしています。
分散登校でできること。
今日は、2年生と3年生の分散登校日でした。
毎回3時間程度の時間を学校で過ごしています。
段階的な学校再開ということで、現状でもできることを見つけて取り組んでいます。
音楽では,教育課程を入れ替え,隣の間隔を充分にとったうえで、楽器を使った授業です。
2年生は筝を習っています。
3年生はギターを弾いています。
もちろん、授業のたびに消毒も欠かしません。
少しずつですが、通常の学校生活に戻りつつあります。
1年生の登校日でした。
6日目の登校(今週は2回目)です。
生徒の登校時、外であいさつをしながら迎えています。
今日は、多くの生徒が元気に大きな声であいさつを返してくれました。
大きな変化として、笑顔であいさつをしてくれる生徒が増えました。
先生よりも先にあいさつをしてくれる生徒が増えました。
時間に余裕をもって登校する生徒が増えました。
少しずつですが、中学校生活に慣れてきたのだと思います。
夏用布マスクをいただきました。
本日、福島職業能力開発研究協議会様から特別支援学級の生徒へ1人3枚の夏用布マスクをいただきました。
この布マスクは、株式会社クラロン製で接触涼感素材を用いたマスクです。
現在分散登校ですので、該当生徒が登校したときに渡します。
大切に使わせていただきます。
ありがとうございました。
2年生と3年生の登校日です。
分散登校が始まり、2年生は週2回。3年生は週3回の登校を実施します。
本日は、2つの学年が同時に登校しました。
主に校舎の4階を使用する2年生と校舎の1階を利用する3年生です。
密にならないように配慮しています。
校舎内に生徒の数が増えると学校全体も活気に溢れているように感じます。
今週初めての登校になった2年生ですが、段階的に通常の学校生活に戻るため、各クラスでは授業のオリエンテーションが行われていました。
来週まで、このような分散登校は続きます。
登校する時間帯を間違えないように、学年からのお知らせを確認して登校してください。
また、明日もスクールカウンセラーの先生がいらっしゃいます。
何かあれば、担任の先生に伝えるか、直接相談室へ行ってみてください。