2023年5月の記事一覧

午前中はふくしま学力調査があり、静かな校舎内です。テストを受ける教室を回ると、真剣なまなざしがありました。とても集中しています。前年から個人の学力の伸び具合を確かめるテストです。結果は後日。

そして、今日は２４日「ふくよみの日」です。今朝の読書タイム、２階に行くと、子どもたちはじっくりと本に向き合っていました。

図書コーナーのソファに座って静かに読書にふける子どもの姿は、とてもいい眺めです。目にして感じるうれしさは、彩り豊かな花を見たときと重なります。

図書室が千紫万紅？？(*´ω｀*)　発想が飛び過ぎでしょうか・・・(￣д￣)

千紫万紅(せんしばんこう)とは、色とりどりの花が咲き誇る様子を表す言葉です。いい眺め・・(^O^)

慈雨(じう)  少し肌寒さを感じる雨の一日ですが、生きものにとっては潤いの雨かもしれません。今朝は、子どもたちが植えたジャガイモに花を見つけました。

ネット検索が常識になって簡単に情報を入手できる時代です。見聞きすれば知った気になった錯覚に陥り、それ以上関心をもたなくなることもあります。だからこそ、子どもたちにとって実体験は大切です。
昨日は３．４年生が田植え体験に取り組みました。裸足で泥の中を歩く感じ、苗を植える手作業、小さな生き物・・いつも目にしてた水田が以前と違って見えるようになってほしい・・・と先生たちは期待してます( ^)o(^ )

子どもが感じる世界を豊かにすることが、学びに向かわせる第一歩・・・
そして、知識を超えて語り合う言葉にできると、意味や価値を見出す深い学びをつくることができます。

今日は、１年生が「しおとさとう」について話し合っていました。５年生は６年生にインタビューをしていました。

様子を見ていると、まだ語り合うまでは至ってません。でも、先生や友達の投げかけた言葉にしっかり答えていました。
子どもたちの心を揺さぶり「語る」言葉に至らせるような世界をつくること・・・子どもたちが心待ちにする、慈雨のような働きかけをするのが我々教師の仕事ですね・・・

小満(しょうまん) 

今年は昨日２１日から小満に入ってます。この頃は植物がすくすくと実り始める時期といわれます。紅白が競うように咲くバラを見つけました。

学校でも４月の入学と進級期から、子どもたちも慣れてきて、各学年の活動がさらに満ちてくる頃でしょうか。
運動会、鼓笛パレードを終えて、少しほっとする５月末になりました。

先週、１．２年教室に行くと、運動会の絵を描いていました。水彩も上手に扱い、子どもらしい表現に感心させられます。

見ると、紅白玉入れと紅白リレーの場面、いろんな種目がある中で、この子たちには、このときが特に印象に残っているのでしょうね・・・

年ごとに　ゆづりゆづりて　譲り葉の　ゆづりしあとに　また新しく　河井酔茗

正面玄関脇にゆずりはがあります。正月飾りにも使われる縁起の良い植物とされています。新芽が枝先につぼみのようにつき、若葉が出てから古葉が一斉に落ちるので、譲る葉から「ゆずりは」と名前がついたそうです。万葉仮名では弓絃葉(ゆづるは)ともあり、言葉の美しさを感じますね。

昨日の昼食は、鼓笛パレードの予備日でお弁当日でした(*'ω'*)

写真のように、全校児童がホールに集まり縦割り班になって一緒にいただきました。

担任の先生も輪に入りとても楽しげです。そこから、見守るシルバータロウにも何か食べさせてあげたいね・・・との声も聞こえました　( ^^) _U~~　でんき？？

初めて一緒に食べた一年生の笑顔がとても印象的・・・お兄さんお姉さんたちも優しくて・・・幸せな時間を感じました。年ごとの繋がりを大事にしたいですね。

紫陽花(あじさい)
母の日に贈るのはカーネーションが定番ですが、近年、店頭では紫陽花の鉢植えが目立つようになってきました。なぜだろうと調べてみたら、華やかで育てやすいことや「家族団らん」という花言葉があるからとのことです・・・
そして紫陽花の花言葉は、白、赤、紫色によって変わるようです。

学校傍のあづま総合運動公園の銀杏と並ぶ紫陽花は、まだ緑の蕾。この先ふくらんで、どんな色の紫陽花が見られるのかとても楽しみです。

さて、また今日も３校時に教室を回ってみると(p_-)・・・

道徳を学習していた１・２年生は、サザエさんの作者　長谷川町子さんのお話を題材にしていました。この先の自分や、自分の夢を思い浮かべて、なんて書こうか考えていました。

校舎の２階に行くと、おやっ　( ^)o(^ )　

３・４年と５・６年、どちらも図画工作をしていました。色紙を切ったり貼り付けたりしています。

何をつくっているのと尋ねると、夢を描いたような弾んだ声が返ってきます(#^.^#)

この先への期待や楽しみは、蕾がふくらむがごとし・・・でしょうか・・・(*^。^*)