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今日は午前と午後に授業研究会が行われました。

まずは午前中、５年２組理科の授業です。

発芽後のインゲン豆の子葉部分について、「しわしわになっているのはどうしてかな？」という学習課題の解決に向かって予想を立てながら取り組んでいきました。

タブレットを使って写真を撮って発芽前のインゲン豆と比較したり、ヨウ素液につけた時の色の違いを比較したりして自分たちの考えを広げていきました。

図書室前の掲示は梅雨仕様になっています。

掲示の雰囲気の雨であれば　♫　♩　の気分になりますが、昨日のような雷雨は困ってしまいます。

５校時、６年生が全員総合活動室に集合し、今月末からの宿泊学習の班編成発表が行われました。

移動中の６年生は、期待と緊張の表情でした。

発表後は、班ごとに集まって班の名前を決めたり班の中の係分担を決めたりしました。

３０日から２泊３日で那須甲子自然の家に出発します。自然を満喫してこられるようにしっかり計画を立ててほしいと思います。

昨日、３年生の廊下に新しい仲間？がやってきました。

毎年いただいているカイコガの幼虫です。

「かわいい！」という子もいれば「こわいから触れない・・・」という子もいましたが、みんなでえさになる桑の葉を準備していました。

午後には３年生の「わくわくショータイム」。

全校生を前にして動物や生き物の不思議について、調べたことを発表しました。

みんな堂々とほぼ原稿を見ないで発表することができていました。

ほほえましかったのは、各教室で発表する３年生のきょうだいが見に来ているケースが多かったことです。聞いてみると偶然ではなく、あえて弟や妹が頑張っている姿を見にきていたようです。家に帰ってから「頑張っていたね！」と、褒められたことでしょう。

３・４校時２年生は３クラスとも図画工作の授業をしていました。色画用紙や紙テープなどの材料を輪っかを作り、自分を変身させようという学習です。

ハサミやテープ上手に使って真剣に制作に取り組んでいます。作業が進んでくると「先生！みてください！」と、あちこちから声がかかります。みんな自分の作品を身にまとって「変身」完了！

最後は自分の作品をファッションショーのように写真に撮ってもらいうれしそうでした。

今、玄関前に賞状と盾が置かれています。

これは本校PTA広報委員会の皆さんが、心を込めて制作しているPTA新聞「六華」が「第５６回福島県小中学校PTA広報紙コンクール」で見事入選したことを賞して贈られてものです。昨年度はコロナ禍の中で、広報紙の作成は難しいところもあったことと思いますが、出来上がった広報紙は大変すばらしいものでした。

６年生は見学学習に出発。じょーもぴあ宮畑遺跡と古関裕而記念館の見学です。

バスに乗る前に検温。全員平熱で出発できました。

４年３組は書写の時間。「麦」の清書に取り組みました。ボランティアで来ている学生さんが、書道の心得があるということで水書板に手本を書いてもらいました。見ている子供たちは真剣にその筆の動きに注目。

昼の放送は６年生が不在のため、５年生が協力して行いました。

５年２組はメダカの卵の観察。

顕微鏡で覗いてみると、卵の中に目や心臓が形作られ始めている様子をみることができました。