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昨日から机といすが新しくなりましたが、１年生は下校後に保護者の皆さんが運び込んでくださったので登校したときにちょっと驚いていました。

感想は「新しくて気持ちいい！」だそうです。これから長く使えるように、それぞれの担任から物を大切にする心これを機に指導しました。

午後は１・６年の歯科検診。

みんな養護教諭が保健室内に貼っておいた「足形」にしっかり足を合わせてソーシャルディスタンスを保ちながら静かに待っていました。

児童用タブレットが配当されたり教科書がA4サイズに大きくなったりするなど、新しい時代の流れに合わせて全校生の机といすが新調されました。（６年生の一部は昨年度新調済み）

午前中納入業者さんたちが体育館に３５９組の机といすを搬入し、並べていただきました。これだけの数の机といすが整然と並べられている光景はめったに見ないので圧巻でした。

午後からは保護者の皆さんにボランティアとしてサイズ調整をお願いしました。

６６名の保護者さんたちが参加してくださり、作業がスムースに進んでいました。

教室への運搬は保護者さんだけでなく、５・６年生も活躍してくれました。

体育が終わって戻ってきた４年生は、６年生がその間に運び込んでくれた机といすに座ってとても喜んでいました。

保護者ボランティアに参加してくださった保護者の皆様には、ご多用の中参加していただき本当にありがとうございました。おかげさまで子供たちは明日から気分一新、授業に集中して参加できることと思います。

午後の様子です。

特設陸上部の児童が、来週の大会参加の準備をしていました。

ユニフォームを選び、大会用ゼッケンを受け取り、スパイクシューズを選んでいます。これで今まで以上に練習に身が入ることと思います。

５校時、職員室前で「うわあすご～い！」「きれい！」といった声が聞こえてきました。

廊下に出てみると、２年生が光を通す素材での鑑賞活動をしていました。みんな自分の作品がお気に入りの様子で「先生見て見て～」と、あちこちから声がかかりました。

普段は「校長室・職員室前の廊下は静かに！」と、指導が入るところですが、子供たちの素直な心の声が響く廊下はとても気持ちよく感じました。

教室をめぐってみると、各学級のめあてが掲示されているところがあります。発達段階に応じて自分たちのなりたい姿や教師の願いが込められています。それぞれの学級で工夫した掲示になっています。

２年１組

４年２組

５年２組

１年２組は国語の時間に音読練習中。今日は担任が別室にてオンライン研修中なので初任研後補充の先生が授業をしています。

５年３組は音楽の授業中。感染症対策で現在は歌唱指導は停止中なので、打楽器を使って音楽つくりをしていました。

今日は６年生が全国学力学習状況調査に取り組む日です。

朝、６年フロアのホワイトボードには、学年主任からの励ましのメッセージがありました。

検査が始まると、どの学級も真剣に取り組んでいました。後ほど、その検査結果を分析し、今後の指導に生かしていきたいと思います。

６年生が頑張っている同じ時刻、３年フロアでは

アゲハチョウの幼虫が顔を突き合わせて会話中？どちらも前に進みたくて譲れない？

しばらく見ていましたが、結局動きませんでした。