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東京から講師の先生をお迎えし、3年生を対象に、リコーダー講習会を行いました。

初めに、講師の先生がリコーダーの演奏をしてくださいました。　リコーダーの音色や楽しい演奏に、子どもたちはこれからの学習に、ワクワクでした。

その後、リコーダーの基本的な持ち方や息遣い、きれいな音の出し方など、リコーダーの基本を学びました。

「人権の花運動」に取り組みました。

６年生の栽培委員が、花の苗（サルビア、千日紅、キンセンカ）をていねいに優しくプランターに植えていきました。

花の苗を植えたプランターは、昇降口わきに並べてあります。今後、子どもたちが協力して育ってていきます。

４学年理科「電気の働き」の授業研究会がありました。

「２個の乾電池でモーターカーを走らせるには乾電池とモーターをどのようにつなぐとよいだろうか」

子どもたちは、各自が考えた回路図を基に、乾電池２個とモーターカーをつなぎ、実験に取り組んでいました。

これからも、授業研究会を通して授業力を高めてまいります。

梅雨となり、蒸し暑い日が続いています。教室では、暑さに負けず子どもたちが集中して学習に取り組んでいます。

５年生の教室では、ペットボトル水槽に、メダカが気持ちよさそうに泳いでいました。３年生の教室では、アゲハが蛹から羽化して、子どもたちにきれいな姿を見せていました。

水道局の方々による水道出前教室がありました。

水道の歴史や仕組みなどについて教えていただいた後、水をきれいにする実験を行いました。

凝集剤によって水に混ざっている汚れが集められ、それをろ過することで透明な水にかわっていく様子に、子どもたちは驚いていました。