2020年5月の記事一覧

北校舎の窓から見える信夫山も新緑の緑から夏の色に変わってきたような気がします。

６年生は１校時にテストを実施していました。テストのタイトルは「５年生のまとめ」？！。

３月に臨時休業になってしまったので履修できなかった内容についての復習をしていました。

３校時には学年集会。担任から来週から始まる学校生活の注意が話されました。授業のやり方や給食の食べ方等、新しいライフスタイルを学校でも取り入れていく必要があります。

体育館での集会もできるだけ間隔をあけ床に直接座らず椅子に座って実施しました。

１年生は交通教室を実施。下校時には西部交番の警察官の方もおいでいただき、一緒に下校しながら交通安全や不審者対応などについて教えていただきました。

６月１日からは全校生での登校が始まります。元気そろって登校してくる姿を今から楽しみにしています。

２・３・５年生は今日が分散登校最終日。

２年生は２けたのひっ算の学習。「位」の考え方を思い出していました。

３年生は学校周辺の路上で交通教室。横断歩道で立ち止まって左右確認は急いでいるとなかなかできないものです。

５年生は４・５月に転入してきた新しい友達を学年のみんなに紹介し、その後体育館で自転車の安全な乗り方について映像を使って学習しました。

１年生はみんなでアサガオの種をまきました。担任の話を聞いてやさしく種を土に入れています。

４年生は交通教室を実施。

グループに分かれて学校周辺の道路を実際に歩き、横断歩道の渡り方や１列に並んで歩くことを学びました。

６年生は体育館にあった跳び箱やマットなどの整理と清掃を行ってくれました。

運ぶものは数が多く大変な仕事でしたが、てきぱきと仕事をこなしあっという間に作業完了。さすが最高学年！

今日は２・３・５年の登校日。曜日の関係で、木曜日依頼５日ぶりの登校となりました。

５年生は校庭のビオトープでメダカの観察をしました。暖かくなってきているので、メダカは今が産卵期です。水草についている卵や孵化したばかりの小さいメダカを見つけて嬉しそうでした。

２年生は交通教室を実施。

普段歩きなれている道ですが、横断歩道は手をあげ左右よく見て渡ること、道路は右側を歩くことなどを確認しました。また、感染症予防として友達と歩く時はくっつきすぎずに距離感を保って歩くことなども指導しました。

今日学習したことを生かして、無事故で元気に登校してほしいです。

地区の冨士見町会の代表の方が来校され、次亜塩素酸水２０Lを寄付していただきました。

会長さんからは「こんな時だからこそ、人と人のつながりを大切にして元気に学校へ通ってほしい」とのメッセージがありました。今後、校内の消毒に有効に活用させていただきます。

また、福島市から「ももりんマスク」の配付がありました。明日以降の登校日に児童を通して各１枚配付いたします。感染予防にお使いください。

緊急事態宣言解除に伴って、本日より学校は「授業日」となりました。

今週も分散登校を行いながら、児童が生活のリズムを取り戻し不安を解消しながら本格的な授業再開に向けていきたいと思います。

６年生は交通教室を実施。遅れましたが「家庭の交通安全推進員」の委嘱状を交付しました。自動車に乗るときはシートベルトを着けたり、自転車に乗るときにはヘルメットをかぶったりといった交通安全についての啓蒙を家庭や地域の中で行っていくことになります。

１年生は下校前の帰りの用意。着替え・ランドセルの用意・・・まだ１年生は時間がかかります。

それでも初めのころよりは下校指導もスムーズになってきました。毎日成長しています。

また本日午後からは臨時の個別懇談が始まりました。

お子さんのことで担任に相談したいことがありましたらご連絡ください。

本日は1・6年生の登校日でした。

６年２組は久しぶりに理科室での授業。物の燃焼と気体の関係を調べていきます。

瓶の中でろうそくが燃え続けるのに必要な気体を考えることができました。

分散登校一週目が終わりました。慣れない登校形態で子どもたちも心身の疲労があったことと思います。週末はゆっくり休み、また次週登校できるようにしてほしいです。

来週からは「授業日」となりますが、保護者の皆様にお知らせした分散登校の日程等に変更はありません。

２・３・５年生の２回目の登校日です。

気温が低く、少し肌寒く感じる中でしたが、それぞれの学年で授業が少しずつ進んでいます。

水道の足元に養護教諭がテープを貼りました。

子どもたちが手洗いを待つときの「ソーシャルディスタンス」の目安です。

早速２年生が手洗いの時に見つけて上手に並んでいました。

５年生は国語で漢字の学習。見て回ると「鉱脈」が書けない児童が多数。「こうみゃくってなんですか？」という質問もありました。たしかに「鉱脈」は小学生にはなじみのない単語かもしれません。少しずつ語彙を増やしていけるようにしてほしいです。

３年生は理科。ホウセンカの種子をまきました。

作業の様子を見ていると、教室の机と椅子に座って行う学習と比べると「密」になってしまう場面が見られました。小学生はみんなで活動することが多いので、完全に密になることを防ぐのは難しいこともあります。

今後は場所の工夫や道具の工夫などをしながら、できるだけ３密にならないような教育活動を進めていくことが課題です。

本校では今後の学校再開に向けて「三河台小10の徹底」として教職員・児童がウイルス感染防止のために取り組むことをまとめ、児童に指導しています。

保護者の皆様、本校を訪れる関係者の皆様にもご理解とご協力をお願いいたします。

内容は以下のファイルのとおりです。

三河台小 10の徹底.pdf

１・４・６年生の登校日は２回目になります。前回より少し慣れてきたようです。

４年生は２クラスに分かれて国語の学習。漢字辞典の使い方を練習しました。

６年生は算数。図形の線対称を調べました。

１年生は学校内を一周し学校探検をしました。廊下の右側を静かに歩くことができました。

雨の中でしたが元気に下校。分散登校中のあいさつは「また明日！」ではなく「またあさって！」です。