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◇２月５日、水曜日は朝の読書タイム、昼の佐原タイムがあります。

朝の読書は、準備ができたら読み始めています。10分では足りないくらい没頭している姿もあります。

昼の佐原タイムは鼓笛です。１年生から５年生、２２名の初めての全体練習でした。

◇２月4日は、EAAの先生との学習です。ゲームやインタビューを楽しみながら学習します。

６年生は、”What your best memory?"  学校生活の思い出をたずね合う学習をしました。

５年生は、自分の好きな国を　"I can (see buy eat… ) ~　"　の文を使って紹介し合う学習をしました。

◇２月４日、本日学校評価結果を配付します。保護者の皆様には丁寧にご回答いただきありがとうございました。なかなか読み応えのある分量ですが、ぜひご覧ください。ここでは特に、佐原っ子に育てたい力について紹介します。”保護者・学校評議員・教職員”のアンケートでは「他人を思いやる心」への回答が一番多く、次いで「学力」「協力性」となりました。学校では令和２年度の教育課程編成作業を進めています。学校・家庭・地域一体となって、笑顔がいっぱいあふれる「やさしく思いやりのある子ども」を育てる、より良い教育を目指します。

学校評価R1　育てたい力.pdf

◇２月３日、全校朝の会を行いました。シルバータロウ賞には２名の児童が紹介されました。

また、節分に合わせて、情報委員会はスペシャルプログラムを放送しました。節分の由来について詳しく説明していました。豆まきは鬼が現れる夜に行うのがいいそうです。

児童会の活動の一つとして豆まきを各学級で行いました。高学年児童は特別教室などにも豆をまき、福を呼び込んでくれました。さらに、スペシャルエキストラ扮する赤鬼・青鬼の登場に子どもたちからは歓声が上がり、力のこもった豆まきが繰り広げられました。

◇１月３１日、「防災教室」を開催しました。気象予報士・防災士の斎藤恭紀さんに教えていただきました。

テレビでおなじみ斎藤さんの登場に子どもたちは（職員も）大興奮でした。クイズを交えながら、佐原地区の様子に合わせて親しみやすい内容で防災について教えていただきました。「佐原地区で特に気を付けなければならないのは『地震・泥流』です。」とのポイントを絞ったお話が子どもたちにしっかり届いたと思います。防災教室の様子は、本日３１日の夕方、福島テレビ「テレポートプラス」で、午後５時１４分からと、午後６時３５分からの２回放送予定とのことです。

子どもたちはさっそく昼の放送で感想インタビューをしていました。「白い虹・夜の虹・火山・噴火・地震・地震は予報できない・断層・避難・２階に逃げる・たんすのある部屋では寝ない・スリッパを置いておく・ハイブリッドベアー」などのキーワードで感想発表をしていました。

◇１月30日、4年生はこけし絵付け体験をしました。土湯温泉に古くから伝わる伝統工芸を学びました。地域によってこけしは表情が違うことを教えていただきました。4年生そのままのほほえましい表情のこけしができあがりました。

◇佐原小学校では、児童の学力向上のために長年共同研究を行っています。今年度は「確かな学力につながる複式授業の充実～算数科の授業を通して～」として、算数科を中心に授業実践を積み重ねてきました。この度福島地区の研究報告会があり賞状を頂いてきました。本校児童が落ち着いて学習に臨み、着実に力をつけているのは、こうした先生方の授業力向上のための日々の実践の賜でもあります。これからも、ご家庭と連携しながら、指導・支援に当たります。

◇１月３０日、郷土色献立の日です。いか人参は「お正月に食べた」ことがある児童が多いようです。対して、芋がらは毎年この時期に給食で口にしてはいるのですが、あまりなじみはないようです。そう言えば軒先に芋がらを干している家庭をあまり見かけなくなりました。１～４年生は芋がらのイモは何のイモか考えながら食べました。5･6年生は完食です。

◇1月２８日、音楽の時間や昼休みを利用して鼓笛の練習をしています。６年生にサポートしてもらいながらがんばっています。今、だれよりも声を出して、楽譜に向かっているのは６年生です。６年生は、卒業式の歌の練習も始めました。

◇1月２８日、給食週間にちなみ、今日は粗食給食「手作りおにぎり」の献立です。海苔にご飯とおかずをのせ、自分でくるりんと巻いておにぎりを作ります。1･2年生は先生の説明を聞きながら、3年生以上は自分なりに工夫しておにぎりを作っていました。写真のおにぎりはどのお子さんのでしょうか？朝から雪模様ですが、子どもたちは元気です。