六華日誌

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学校の様子から(校内点描)

10月1日は衣替え。本校でも今日から上着の標準服を着て登校する児童が増えました。

長い間耐震工事のため体育館が使用できず授業などでは不便してきましたが、今日から使用が可能になりました。

体育館内の柱の間に鉄骨の補強材が入り、耐震強度が高まりました。

合わせて行われている屋根の防水工事はもうしばらく続きます。表面に防水用のコーティングが施されたので屋根はきれいになりました。

跳び箱などの移動後、早速6年生は修学旅行についての相談を行っていました。

1年生は久しぶりの体育館で体育の授業を行いました。

 

体育館の施設開放も本日より再開しますが、体育館周辺には工事用の足場が残っています。施設開放団体の皆様におかれましては、入場時に子供たちだけで近づかないようにご配慮お願いいたします。

またコロナウイルス感染拡大防止策として使用後には使用箇所の消毒をお願いします。

 

 

 

 

学校の様子から(5・6年)

本日市小学生陸上大会。代表選手の皆さんは朝早く集合しウォーミングアップ。

見送りに来てくれた6年生から「頑張ってきてください!」の激励を受けて出発。

学校に残った6年生と5年生は合同で「レクレーション集会」を実施。

はじめは自己紹介代わりのフルーツバスケット。「髪が肩より長い人」「自分で人間だと思う人」などのお題で盛り上がっていました。

次に相手陣地から紅白玉を運んでくる「宝島」。大多数の敵の中をすり抜けて宝を運んでくるのは至難の業のようですが、その極意は「気配を消してすきを突くこと」のようです。

最後に「ドッジビー」と「リレー」をして楽しい時間を過ごしました。

終わって6年生は人数が少ない中、陸上選手の頑張っている姿を想像しながらお弁当を食べました。

 入賞者の速報が知らされると拍手が起こっていました。応援の場に行けなくても友達の活躍を喜ぶ姿はすばらしいですね。

 5校時の途中で選手が戻ってきたので、教室で結果報告をクラスの友達に行いました。

「自己ベストが出せてよかったです」「記録は出なかったけれど精いっぱいがんばりました」など全力で頑張った様子を友達に伝えることができました。

 

学校の様子から(校内点描)

給食室前に彼岸花が咲き、すっかり秋らしくなっています。

今日は雨の心配もなく、昼休みは校庭でたくさんの子供たちが遊んでいました。

そんな時に教室で過ごしている児童は何をしているのか気になって校舎を回ってみると・・・

2年生は午前中に生活科の校外学習で捕まえてきた虫に夢中の様子。

3年生はビオトープで虫探しをしたりザリガニと遊んだり折り紙を折ったりしています。

6年生はジェスチャーゲームで盛り上がっていました。

それぞれ思い思いの楽しい時間を過ごしています。

 

 

 

学校の様子から(委員会)

30日(水)は市陸上大会です。本校からも学校代表として6年生の選手18名が参加します。選手は毎日朝練や放課後の練習に熱心に取り組んでいます。

大会当日、代表選手以外の児童は学校に残って勉強をするわけですが、本校ではその日に5・6年生合同で「集会活動」を行う伝統があります。選手以外の児童も体を動かす楽しいイベントを自分たちで企画する力を養うことが目的です。

先日行事計画委員会でその日の活動内容についての話し合いが行われました。

今年は陸上大会の参加規程が変更になっているため5年生全員がこのイベントに参加するという特殊な状況ということもあって、例年とは異なる「種目」が話し合われました。

実施される「種目」はドッジビー、班対抗リレー、宝島、フルーツバスケットです。当日充実した活動になるように計画を立てています。

 

学校の様子から(4-2)

3校時に4年2組では理科の授業研究を実施。今日の学習テーマは「人の体と筋肉」について。

人はどのような仕組みで腕を伸ばしたり縮めたりしているのかについて、わりばしとゴムを使った模型で考えました。

腕に見立てたわりばしに筋肉に見立てたゴムをつなぎ、関節が曲がる様子を考えました。

自分の体のことですが、普段は無意識に体を動かしているためか、筋肉の動きや働きを考えることは難しいものです。実際に筋肉をさわったり友達と話し合ったりしながら考えを深めました。