2023年9月の記事一覧
くしゃくしゃ ぎゅっ。〔2年図画工作科〕
くしゃくしゃにした紙袋に、新聞紙を詰めてどんどん膨らませ、縛った紙袋に装飾をしていき、キャラクターにしていきます。夢中になって制作する2年生の姿を見て、「芸術は爆発だ」という言葉を思い出しました。
岡本太郎さんは、「芸術は、社会に大きな影響を与える力がある」「芸術は、人々の心を爆発させるような力がある」と仰っていますが、子供たちの芸術には、心を温かにする力があります。
福島県(いわき)を味わおう。〔給食〕
福島県(いわき)を味わおう献立「いわしの生姜煮・茎わかめのきんぴら・やぶさめ汁・ごはん・牛乳」でした。やぶさめ汁には、とろっとした白玉もちが入っていて、子供たちも大喜びでした。
ことばあそびうた。〔1年国語科〕
1年生のことばあそびうた「たべもの編」が、先の「いきもの編」続き完成しました。子供たちの感性が光ります。
10月の学習発表会につながっていく単元とか…楽しみです。
悪戦苦闘。〔6年家庭科〕
調子が悪いミシンがあり、悪戦苦闘。上糸、下糸の糸調子が合ってないのか、ミシン針の向きが違っているのか、上糸の掛け方が違っているのか、下糸のボビンケースへの入れ方が違っているのか、 ボビンケースに埃が溜まっているのか…いろいろやってみましたが、ご機嫌の悪いミシンに手こずりました。明日、再チャレンジです。
ツナガル。〔全市一斉オンライン授業の日〕
全市一斉オンライン授業の日、保護者の皆様のご協力、ありがとうございました。接続が遅れた学年(3・4・5年)があり、ご心配・ご迷惑をおかけしてしまい申し訳ございませんでした。「やってみたからこそ、わかったこと」で、原因がわかりましたので今後に生かしてまいります。
元気に登校し、いつもどおり伸びやかに活動しております。
ミッション。〔保健委員会〕
保健委員会の児童が、「どうずれば自分たちの目を守れるか」全校児童に向けて発信するようです。
楽しい昼休み。〔昆虫採集〕
「校長先生、かなちょろを見つけました!」「足が一本ありません!!」楽しい昼休みです。
5年生のへちまもこんなに大きくなりました。
楽しい昼休み。〔2年〕
2年生は係が企画した「ドッジビー」を行っていました。盛り上がっていました。
貸出再開。〔学校図書館〕
おかげ様で、本日昼休みから学校図書館の貸し出しを再開することができました。図書委員の子供たちも、はりきっています。たくさんの児童で賑わいました。
明日はオンライン授業。〔全市一斉オンライン授業の日〕
明日の全市一斉オンライン授業の日に向けて、3・4年生がiPadのつなげ方を確認していました。
保護者の皆様、明日お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。
ピーマンのだしマヨ和え。〔給食〕
本日の給食献立は「きんぴら肉団子・ピーマンのだしマヨ和え・じゃがいものカレーそぼろ煮・ごはん・牛乳」でした。子供たちの苦手野菜上位に入るピーマンですが、マヨネーズが苦味を和らげてくれたようで、残さずいただいていました。
マヨネーズ味、カレー味と子供好みの味付けにしたり、細い千切りにしたり、様々な工夫してくださっているので、いろいろな野菜を無理なくたくさん摂取することができます。給食センターのみなさん、いつもありがとうございます。
こん虫のかんさつ。〔3年理科〕
3年生が昆虫を採集してきて、体のつくりをじっくり観察していました。
「頭とむねとはらに分かれて、むねから6本のあしが生えている!」
続・ニャーゴの世界。〔2年国語科〕
劇も紙芝居もかなりのクオリティーの高さです。
ひ・み・つ。〔各クラス〕
各クラスの企画が進行中のようです。
「秘密のプロジェクト」って、なぜか楽しいのですよね。
重陽の節句献立。〔給食〕
9月9日は五節句の一つ、「重陽(ちょうよう)の節句」です。菊の節句とも呼ばれていることから、本日の和え物には干し菊が入っていました。菊の強い香りで邪気を払い、長寿を祈る風習があるそうです。ほっくりと焼かれた「ほっけの塩焼き」「さつまいも入り豚汁」とともに「菊花和え」を美味しくいただきました。
ぼうさい体験パッケージ。〔避難訓練〕
今回の避難訓練は、福島市危機管理室・福島南消防署の皆様にお出でいただき、「ぼうさい体験パッケージ」による学習を行いました。自分の命を守るためにどのような行動をとったらいいのか正しく判断できるよう、煙体験ハウスで煙の中を歩いたり、楽しい防災クイズに挑戦したりして学びを深めました。災害は忘れたころにやってくる… 何もない今できる備えを、ともに行っていきましょう。
避難経路の確認(「おかしも」を守り、3分5秒で避難完了しました。とても立派でした。)
煙で全く見えない状態の中を進まなければならないとき、どのように対応すればよいかわかりました。
5つの問題を考えました。
貴族のくらし。〔6年社会科〕
6年生が貴族のくらしから生まれた文化について学んでいました
「歴史人物学習シール」という便利なものがあるのですね。昔むかし『あさきゆめみし』を夢中になって読んだことを思い出しました。
音読劇・音読発表会に向けて。〔2年国語科〕
2年生が国語科で学んでいる「ニャーゴ」の音読劇・音読発表会をするそうです。それぞれ自分の役割をしっかりと果たすべく、心をこめて準備を進めていました。本番が楽しみです。
ラグビーワールドカップ応援献立。〔給食〕
9月8日からフランスで開催されるラグビーワールドカップに出場する日本チームを応援する献立でした。「うずらの卵スコッチエッグ・チリ&アルゼンチン南米サラダ・カレモア(アレースープ)・ごはん・牛乳」でした。対戦するイングランド、チリ、アルゼンチン、サモア…日本チームがベスト8に進めるよう、対戦国の料理を食べつくしましょう、という応援献立とのことです。今日も美味しくいただきました。
平石小学校さんとの交流。〔5・6年〕
本日は、5・6年生が平石小学校さんにおじゃまして、図画工作科の授業を一緒に行いました。途中、記録的短時間大雨情報が発表されたため予定より早い帰校となりましたが、各学級で続きを描きました。とても楽しかったようです。
平石小学校のみなさん、ありがとうございました。
9月7日追伸:すてきな作品が掲示されました。
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