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カテゴリ:5年
リコーダーの音色
5年生のリコーダーの音色をご想像ください。
リコーダーの音には自然を感じます。風の音、鳥の声、草のそよぎ・・・。そこに子ども一人一人の個性が加わって、美しい響きが生まれます。
演奏はどのグループも違って、どれもよかったです。
リコーダーの音には自然を感じます。風の音、鳥の声、草のそよぎ・・・。そこに子ども一人一人の個性が加わって、美しい響きが生まれます。
演奏はどのグループも違って、どれもよかったです。
お年寄りの方々とふれあい隊
5年生が、初めて「はなしのぶ」(高齢者の福祉施設)を訪ねました。
まず、介護のプロの方のお話を聞き、その極意を知りました。
介護用のベットを体験しました。これなら楽に起き上がれます。
車いすの体験です。気をつけることがあるのがわかりました。
この学習を生かして、6年生になったらもう一度行くつもりです。その時にはお年寄りの方々を私たちがお世話させていただくつもりです。
それまで、福祉についてしっかりと学びたいと思います。
まず、介護のプロの方のお話を聞き、その極意を知りました。
介護用のベットを体験しました。これなら楽に起き上がれます。
車いすの体験です。気をつけることがあるのがわかりました。
この学習を生かして、6年生になったらもう一度行くつもりです。その時にはお年寄りの方々を私たちがお世話させていただくつもりです。
それまで、福祉についてしっかりと学びたいと思います。
ご飯炊けたぞ~
先日「米粉クレープ」を作って、おいしく食べた5年生が、今日はご飯を炊いていました。
ご飯を炊くといえば、炊飯ジャーが今どきの常識かもしれませんが、5年生が今回挑んだのは、なべで炊きあげる方法です。ガラスのなべで、米がご飯になっていく様子を観察しました。
それにしても、5年生はいつもおいしそうに食べます!
ご飯を炊くといえば、炊飯ジャーが今どきの常識かもしれませんが、5年生が今回挑んだのは、なべで炊きあげる方法です。ガラスのなべで、米がご飯になっていく様子を観察しました。
それにしても、5年生はいつもおいしそうに食べます!
米粉を使って〇〇〇〇を作りました
いつもは小麦粉を使うものです。フライパンに生地を薄くのばして焼きます。その上に生クリームやフルーツをのせて・・・
正解は、
サンタではありません。
そうです!クレープです。さすがは米粉。もちもち感がひと味違います。焼くときにも、米油を使う念の入れよう。お米の幅の広さを思い知りました。
手取り足取りご指導とご援助をいただいたJA&婦人部の皆様、ありがとうございました。
教室に一足早いクリスマスがやってきたようでした。
正解は、
サンタではありません。
そうです!クレープです。さすがは米粉。もちもち感がひと味違います。焼くときにも、米油を使う念の入れよう。お米の幅の広さを思い知りました。
手取り足取りご指導とご援助をいただいたJA&婦人部の皆様、ありがとうございました。
教室に一足早いクリスマスがやってきたようでした。
光の芸術をご覧ください
5年生の作品です。
子どもたちが作り出した闇の中の光の芸術を、堪能していただけたでしょうか?
子どもたちが作り出した闇の中の光の芸術を、堪能していただけたでしょうか?
学校の連絡先
〒960-1104
福島県福島市小田字本内26番地
TEL 024-546-4029
FAX 024-546-8650
Eメール hirata-e@fukushima-city.ed.jp
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