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　本日5時間目、平野小学校5年3組では、思い出クイズ大会が行われました。クラスのキャラクターの名前、担任の先生の好きな食べ物、宿泊学習や学習発表会など、これまでの1年間を振り返ることができるクイズ大会でした。

　時々、上手くいかないこともあるようでしたが、臨機応変に「こうればいいんじゃない」「◯◯にしようよ」などの声が聞こえてきました。これまでたくさんのイベントをみんなで行ってきた経験が生きた活動になっていました。

　最近、子ども達に作文を宿題に出しました。「5年生を振り返って」というタイトルです。子ども達の文章を見ると「みんなと仲良くなれた」「この1年間で素を出せるようになった」「学習発表会や宿泊学習でみんなで協力してできて、とても充実した」などの文章がありました。そして、「とても素敵なクラス」「最高のクラスだった」「もう一度5年生をやりなおしたいくらい、いい一年だった」と、充実した一年を送れた子ども達がたくさんいたことがわかりました。

　1年間、楽しいことだけでなく、勉強が難しかったり、友達関係で悩んだりすることもあったと思います。でも、友達と助け合いながら、考えを伝え合いながら子ども達は成長してきました。友達と関わり合いながら行う活動が、子ども達を成長させていったのだと思います。

　来年は6年生です。今年のよかったこと、課題として残ったことを活かして、平野小学校を引っ張る存在になっていってほしいです。

　４年生は１月に「認知症サポーター養成講座」を受講し，認知症サポーターの証であるオレンジリングを受け取りました。自分たちがオレンジリングを知らなかった，もっと知ってもらいたいという重いからポスターや動画を作ることになりました。

　今日は講座でお世話になった飯坂南包括支援センターの職員の方においでいただき，ポスターや動画を子どもたちから渡しました。

子どもたちが作ったポスターを紹介します。

認知症サポーターポスター①.pdf

認知症サポーターポスター②.pdf

認知症サポーターポスター③.pdf

認知症サポーターポスター④.pdf

　卒業式を目の前にした６年生と、在校生代表の５年生が合同で卒業式予行練習を行いました。ほどよい緊張感の中、堂々とした態度で、証書授与やあいさつの言葉発表、歌の合唱を練習することができました。２２日の卒業式当日、素晴らしい式になるよう楽しみにしております。

　まもなく３学期も終えようとしています。朝の昇降口前でのあいさつ運動も本日がラストとなりました。ひときわ元気なあいさつの声が響き、気持ちの良い朝となりました。気持ちの良いあいさつを平野小の伝統にしていきたいですね。

あと数日で卒業の日を迎える６年生に、司書教諭の読み聞かせが行われました。

本の題名は、詩集『子どもたちの遺言』谷川俊太郎　です。

多感な時期に入っていく子どもたちに、贈りたいたくさんの言葉たち。

どんな感想をもったでしょうか。