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　４年生、総合的な学習の時間。４月は情報モラルや情報スキルの学習を行っています。今回の授業では３学級合同でスクラッチを使ったプログラミング体験をしました。キャラクターを選択し、左右に動かしたり、上下に動かしたりして自分だけの水族館づくりを行いました。友達と協力してつくったり、積極的に質問する姿が見られました。プログラミングに限らず、今回の体験から物事は順序が大事であると学ぶことができました。

３年生は、理科と社会の授業で、町たんけんをしました。平野の町にはどんな自然が広がっているのか、どんな建物や風景があるのかを見て回りました。てんとう虫やタンポポ、桃の花など、春にみられる生き物を観察したり、歩きながら町の様子をみたりしました。町たんけんは今後２回実施する予定です。今度はどんな発見があるのでしょうか。

　本日は、下校のコースごとに下校班を編制し、初めて集団下校を行いました。体育館で集まり、簡単な自己紹介をしたり、班の名前を考えたりしました。これから縦割り班のような、楽しい活動などもできるといいなあと思います。安全に気を付けて、下校の際には担当の先生方と途中まで一緒に帰りながら危険箇所も確認しました。これからもよろしくお願いします。

　６年生の鼓笛パレードに向けた練習は、少しずつ熱が入ってきています。今日は好天の中、校庭に出ての行進しながら演奏する練習を行いました。一人一人のパートの練習を十分にしてきましたが、姿勢や並び方に気を付けながら歩くことは、かなり難しく苦労しているようでした。鼓笛パレードに先立って、運動会でも皆様にご披露できることと思います。どうぞお楽しみに！！

１年生は春の陽気の中で、昇降口前のプランターに咲くパンジーのきれいな花を大きな画用紙に描いていました。よく見て、ていねいに素敵な花の絵がたくさんできあがりました。