2024年10月の記事一覧

いよいよ明日は、学習発表会

体調を崩している友達へ、
「あした元気になあれ」のやさしいおまじない

いろいろな形の箱を並べたり、積み重ねたりしながら、どんな形ができるかを試していました。

平べったい箱、太い箱、細長い箱など、形の特徴を生かしながら、かたちづくりをしています。

5.6年生が会場作成を行いました。
自分の担当の作業が終わると、「やることはありますか」と積極的な姿が見られました。
「自分たちの学習会」という気持ちが表れています。

会場の準備も整い、いよいよ土曜日が本番です。

今日は、「おはなし献立」

『はなちゃんのみそ汁』『はなちゃん 12歳の台所』にちなんだ献立です。
図書室では、おなはし献立コーナーを学校司書が整えてくれました。

かけ算の3の段、4の段の仕組みを丸の数を数えながら確認しています。

いくつずつ増えているのか、かけ算の仕組みをしっかり考えている2年生です。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

11月7日の持久走記録会に向けて、業間の「はしれはしれタイム」は全校生で校庭を走ります。
音楽に合わせて楽しく走りながら、体力の向上につながるといいですね。
先生たちも、頑張って走っています。

黒板に並べられたたし算カード
この並び方には、どんなきまりやひみつがかくれているのかな。

前の数・うしろの数に注目して、
カードの並び方を縦に見たり、横に見たりしながら、探っている1年生でした。

合奏「木星」の個人練習に取り組んでいる5年生です。
真剣な表情で、取り組んでいます。

今日は、かみかみ献立

ごはん、納豆、茎わかめのかみかみサラダ、じゃがいものそぼろ煮

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。