2024年3月の記事一覧
協働による学校づくり。〔授業参観〕
授業参観・学級懇談会を行い、子供たちの1年間の成長の姿をご覧いただきました。
保護者の皆様にも授業にご参加いただき、充実した学習を行うことができました。ご協力、ありがとうございました。
鼓笛全体練習。〔昼休み〕
3回目の全体練習を行いました。
1年生も演奏できるようになりました! すごい。
全体指導の鴫原先生から、ぐんぐん上達していると、お褒めの言葉がありました。
3月6日の鼓笛移杖式が楽しみです。
花野山魅力化プロジェクト進行中。〔3・4年総合的な学習の時間〕
3・4年生が、花野山を魅力的にする3つのプロジェクトを進めています。
子供もお年寄りも使えるベンチをつくっているようです。
石塚先生のお力をお借りします。
1mmの狂いなく切ることができました。
素敵な看板が次々と仕上がっています。
これで遊んだら楽しそう!という遊具をつくっています。
本校の総合的な学習の時間は、「課題設定の力」「情報収集の力」「社会参画の力」等を育むことをねらいとしています。3・4年生が、この探究学習に主体的・協働的に取り組み、互いの良さを生かしながら積極的に社会に参画しようとしている姿を、とてもうれしく思います。
おもちゃランド。〔3年理科〕
3年生が、あかりとじしゃくを使ったおもちゃづくりを行っていました。
不思議! ちょうちょがひらひらと舞います。
理科っておもしろい。
伝えるということ。〔5年国語科〕
5年生が、資料を見て考えたことを伝え合っていました。
事実をもとに、自分の考えをしっかりと伝える姿に成長を感じます。
スーパーで「手前からお取りください」のポップを見た母が、手前からかごに入れて協力していたという経験をもとに、自分も食品ロスを減らすための取り組みに協力したいと話す児童。
相手意識をもって堂々と、立派です。
人の話を全身で聴く姿もすばらしい。
ひなまつり献立。〔給食〕
本日の給食献立は、ひなまつり献立で「えびフライ・ミモザサラダ・菜の花とあさりのクリームスープ・ソフトめん・ひなあられ・牛乳」でした。エビフライもひなあられも大好評! みんな笑顔で美味しくいただきました。
楽しいひな祭りを!
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