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　２年生が、国語科授業で２グループに分かれ、劇＋朗読発表を行いました。思わず私も「名前を見てちょうだい」の世界に引き込まれました。演技も朗読もとても上手です！

　１・２年生が、拍子を意識していろいろな曲を元気いっぱい歌っていました。３拍子ってなんだか、ウキウキした気分になります。

　５・６年生が、「長座体前屈」で柔軟性を測っていました。柔軟性があることで可動域が増え、さまざまな動きをする際に、スムーズに体が動かせるようになるのです。非常に体が柔らかい児童がいて驚きました。

 　以前は、「長座体前屈」ではなく「立位体前屈」が測定項目でした。台の上に立って前屈し、どれだけ爪先より下に指が出るのか…　ひざの裏側が痛くなった思い出があります。「お酢を飲むと体が柔らかくなる」等と言われていますが、実際の所はどうなのでしょうね。

昼休み、多目的ホールや中庭、体育館から子供たちの楽しげな歓声が聞こえてきます。

　本日の給食献立は「シーフードカレー・フライドごぼうとチキンのサラダ・いちごヨーグルト・牛乳」でした。大きなシーフードがゴロゴロ入った美味しいカレー、子供たちにも大好評でした。

お昼の放送で、担任の先生が大好きな『夢をかなえてドラえもん』が流れ、子供たちも大喜び！

R5 平田小学校だより「かけはし」No.４.pdf　を発行しました。よろしくお願いします。

　３年生が「調べて書こう」と、本格的レポートづくりに挑戦しています。順序を表す言葉「はじめに、つぎに、さい後に、まず…」等が上手に使われていました。完成が楽しみです。

　２年生がものさし片手に校舎内をウロウロと…。子供たちは、ものさしの目盛りの読み方を理解し、長さの測定のしかたがわかったようです。

何事も「やってみる」って大事です。

　本日の給食献立は「鶏肉のごま照り焼き・ふきの炒め煮・根菜汁・ごはん・牛乳」でした。根菜汁のれんこんがシャキシャキと、噛み応えがあり美味しくいただきました。

１・２年生がこむこむ館学習にお出かけしました。

福島市こむこむ館は、楽しみながら学べる教育文化複合施設で、子どもたちの「夢」につながる豊かな出会いがあります。休日や長期休業期間に訪問するのもおススメです。

https://www.f-shinkoukousha.or.jp/comcom/

　６年生が身近な場所（家庭室・教室）のよごれに合ったそうじのしかたを考え、実践しました。自分が小さいときに着ていた古いＴシャツを持参し、雑巾として活用する児童もいました。エコ感覚も大事ですね。

　ぜひ、ご家庭でも、汚れにあった掃除方法、環境にやさしい掃除方法等を工夫して、お子様と一緒にクリーン作戦をしてみてはいかがでしょう。いつものお掃除が、楽しいものになるかもしれません。

　２年生が「なかよしたんけんたい」「クローバーたんけんたい」「ひらたわくわくたんけんたい」３つのグループにわかれて、１年生に校舎案内を行いました。皆、好奇心のかたまりのようです。

　本日の給食献立は「枝豆コロッケ・ごぼうサラダ・茎わかめとたまごのスープ・コッペパン・ココアクリーム・牛乳」でした。低学年のみなさんは、ココアクリームでとてもかわいらしいお顔に…。

本間先生にご指導いただきました。

元気いっぱい歌ったり、踊ったり、とても楽しそうです。歌声が響く学校って、いいものです。

　４年生が３つのグループに分かれて、アンケート調査を行い、新聞をつくるようです。仕上がりが楽しみです。

　RST（リーディングスキルテスト）は、文章に書かれている意味を正確にとらえる力（基礎的な読む力）を測定・診断するテストです。このテストは、東ロボくんプロジェクトや『ＡＩ vs教科書が読めない子どもたち』で有名な新井紀子先生のグループによって開発されました。

５年生が挑戦しました。分析結果をもとに、リーディングスキルを意識した授業を展開していきます。

　今朝のクローバータイムは、下学年の学級にて図書委員による読み聞かせがありました。上学年のお兄さんお姉さんが読んでくれる本に目を輝かせる平田っ子。

読み聞かせの前に打合せをする図書委員。

先週から昼休みに練習をしてきましたが、、、緊張の面持ち。

誰かのために何かをするって、とても大切なこと。大きな成長につながります。

　本日の給食献立は「きんぴら肉だんご・ごま酢和え・じゃがいものうま煮・ごはん・牛乳」でした。６月４日から１０日まで「歯と口の健康週間」のため、給食では、噛みごたえのある食材を取り入れてくださるそうです。よく噛んで食べることは、体によい働きがあります。本日も、大きな肉だんごを美味しくいただきました。

食後は音楽に合わせて「歯磨きタイム」です。

「保健だより」でお知らせしたとおり、食後の歯磨きを丁寧に行うことを、学校でも指導しています。虫歯がある場合は、早めの治療をお願いします。

　植物を教材として扱う場合、「五感を発達させる」「感情を豊かにする」「謙虚さ、忍耐力を養う」など様々な効果が考えられます。５年生が、自分たちで耕した畑に、理科の授業で発芽実験を行った枝豆の植え付けを行いました。

　本日の日直さんが、さいころトーク「わたしの好きな遊び」について、堂々とお話していました。このスピーチに対して学級のお友達から、次々と質問が繰り出され、これにもしっかりと答える姿が見られました。中学生になっても、就職しても、必要な情報を分かりやすく伝える能力は不可欠です。内容を短くまとめ、話す練習を繰り返すうちに、どうすれば聞く人により分かりやすくなるかが理解できてくるでしょう。素敵な朝の一場面でした。

本日は福島市移動図書館「しのぶ号」の来校日でした。

よい週末をお過ごしください。

　１年生が力を合わせて学校のことを調べ、模型づくりをしています。

　特別非常勤講師の本間先生にご指導いただきました。筆の入り、筆先の動き、はらう方向等、個別にアドバイスいただき、ぐんと上達したようです。何事も基本が大切ですね。

　本日の給食献立は「チーズはんぺんフライ・絹さやのサラダ・山菜きのこうどん・牛乳」でした。皆、今日も美味しそうにいただいていました。

５年生が「平田の農業」について調べ学習をしていました。

教師が子供たちの「気づき」を促し、学びのファシリテーターの役割を担い、学びをサポートします。

　探究学習が注目され、総合的な学習（探究）の時間が高校でも科目化されています。探究学習では、生徒が自ら問いを立て、課題解決のためのプロセスを考えて、課題発見や問題解決に必要な能力を育むことを目指しています。本校でも、子供たちの主体性と問題意識を育成することを大切にします。「調べたい」「知りたい」と、５年生の心にも灯がともったようです。

３・４年生がベースボール型ゲームを行っていました。とても楽しそうです！

　今年もEAAの手塚先生にご指導いただけることになりました。１年間、よろしくお願いします！

３・４年生の図画工作科の授業は、作品の発表会を行いました。

　本日の給食献立は「豚キムチ・しそ餃子・筍とわかめのスープ・ごはん・牛乳」でした。ピリッと辛みの効いた豚キムチですが、子供たちに大好評でした。昼の放送では養護教諭から、毎日の給食がたくさんの方のお世話になって届けられていること、感謝の気持ちをもって残さず食べよう、というお話がありました。南部給食センターさんでは２千を超える食数を担っているそうです。毎日、本当にありがとうございます。

苦手餃子も食べることができました！

１年生が身近なことを表す語句をどんどん獲得しています。

　本日は、世界の料理を味わおう献立で「チリコンカン・ブロッコリーサラダ・ジューシーフルーツ・コッペパン・牛乳」でした。「豆」が苦手さん２人発見！　ですが、皆、美味しそうにいただいていました。

チリコンカン：ひき肉・たまねぎを炒め、そこにいんげん豆など、トマト、チリパウダーなどの香辛料を加えて煮込んだメキシコ料理

　５年生図画工作科の授業は、自作アニメーションの発表会でした。ものを少しずつ動かしたり、形を変えたりして記録した写真を連続で見せる楽しい作品を見せていただきました。みなさんの発想が面白い！　と感心しました。

　平田っ子タイムは、プール開きの全校集会を行いました。各学年代表児童が、今年の水泳授業のめあてを堂々と発表しました。

　本日は和食の日献立「アジフリッター・いそ和え・絹さやのみそ汁・ゆかりごはん・牛乳」でした。フリッターは、泡立てた卵白を加えた軽い衣で魚肉・野菜などを揚げた料理です。今日も美味しくいただきました。

本日も完食です！　ごちそうさまでした。

　令和５年度の運動会は、白組の圧勝で幕を閉じました。素晴らしいお天気のもと、ご家庭の皆様の大声援をいただき、子供たちは全力のパフォーマンスを見せ、大成功でした。保護者の皆様の熱い応援、ご協力、本当にありがとうございました。

平田小学校、万歳！

数々のドラマが生まれました。

皆、本当によくがんばりました！

本気の挑戦が続きました。

　６年生にとって最後の鼓笛行進。平田っ子５０人の心がひとつになった校歌演奏に心震えました。

とても立派でした。

　令和５年度平田小学校運動会のスローガンは「全員主役！みんな輝け平田っ子！」。スローガンどおりの素晴らしい運動会となりました。全力で競技種目に挑み、全力で応援し、係活動も行った平田っ子に拍手をおくります。

１年生の「開会のことば」

紅白応援合戦。

各応援団長の気迫のこもったエール、「運動会のうた」に感動しました。

子供たちの元気は無尽蔵です。

　１・２年生の種目「ラッキーカラーはなにいろ？」の最終練習を行いました。ラッキーカラーのビブスをつけて踊るダンスがとてもキュートです。ご注目ください！　さて、幸運は誰のもとへ…。

　本日の給食献立は、５月生まれのお友達をお祝いする「チキンカレー・アスパラサラダ・ヨーグルト・牛乳」でした。６年生も口々に「美味しかった！」と、大満足の様子…　給食のカレーって、なぜこんなに美味しいのでしょう！

完食！

全クラス、本日のご飯の残菜ゼロ！　ごちそうさまでした！。

　運動会本番に向けて、最終練習を行いました。明日、５０人の平田っ子が最高のパフォーマンスを見せてくれることを期待しています。

 あした天気になーれ！　みんな笑顔になーれ！

　１年生がキュビナに初トライしていました。入学して２か月、１年生もどんどん成長しています。

できました！

　１年生はあさがお、２年生は野菜を育てています。毎朝の水くれが日課となりました。子供たちは毎日、植物の成長に目を輝かせています。

植物は正直だから、お手入れすればするほどよく育つし、その逆もまた然り。がんばれ。

　運動会の最後を飾る「紅白対抗全員リレー」は、４チームに分かれて競い合います。下学年は走る距離が短いので驚くような大逆転の可能性があり…とても楽しみな種目です。全校児童が入り乱れて走るため、念入りに事前打ち合わせを行いました。

　今朝のクローバータイムは「読書タイム」でした。５年生は係による「読み聞かせ」を、ほかの学級は各自、本の世界にひたっているようでした。さわやかで清々しい朝です。

３年生の図画工作科の作品「クリスタルアニマル」も朝日に映えます。

　２７日の運動会に向けて、４～６年生が係打ち合わせを行いました。すばらしい運動会にするために、係のお仕事も、とても大切です。みなさん、よろしくお願いします。

　福島市役所 財務部からお二人の講師をお招きして「租税教室」を行いました。次代を担う子供たちに税の意義や役割を正しく理解してもらい、税に対する理解が国民に広がっていくことを願って開催しているそうです。６年生は、社会科の授業で税のしくみについて学んでいますが、さらに理解が深まったようです。

１００万円（見本）の札束。

１億円の重み。