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そうやって遊ぶのか~
今日の土曜授業は、祖父母活動を行いました。おばあちゃん、おじいちゃんに遊び方を教えていただきながら楽しく遊びました。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3447/)
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こま、めんこ、ゴム跳び、百人一首、けん玉、ヨーヨー、折り紙、おはじきなど、子どもたちはあまりやったことのなかった遊びなので、おじいちゃん・おばあちゃんの技を見て感心していました。
心がふれあい、和やかな雰囲気になりました。おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。
こま、めんこ、ゴム跳び、百人一首、けん玉、ヨーヨー、折り紙、おはじきなど、子どもたちはあまりやったことのなかった遊びなので、おじいちゃん・おばあちゃんの技を見て感心していました。
心がふれあい、和やかな雰囲気になりました。おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。
ホームページ、見ている人?
おかげさまで、平田小学校HPを見ていただいている方がもうすぐ3000人になりそうです。
でも、校長が今日の祖父母活動の際に尋ねたところ、見ていただいている方はまだまだ少ないようでした。
関係者の皆さん、平田小HPをぜひ見てくださいね。
でも、校長が今日の祖父母活動の際に尋ねたところ、見ていただいている方はまだまだ少ないようでした。
関係者の皆さん、平田小HPをぜひ見てくださいね。
ナイス、アドバイス!
体育専門アドバイザーの先生がいらっしゃいました。(えっ、それってなあに?)体育の実技指導など、高度な技を持つ先生のことです。
今日は、すべての学年でご指導をお願いしました。
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「このように手をついて~。これは悪い例です。」と実際にやって見せてもらえるので、子どもたちは納得の様子です。まさに百聞は一見にしかず、ですね。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3417/)
先生がいてくれるおかげで、こわさもなく思い切り跳べました。ありがとうございました。
今日は、すべての学年でご指導をお願いしました。
「このように手をついて~。これは悪い例です。」と実際にやって見せてもらえるので、子どもたちは納得の様子です。まさに百聞は一見にしかず、ですね。
先生がいてくれるおかげで、こわさもなく思い切り跳べました。ありがとうございました。
お見事!作文、馬の絵、工作
秋のコンクールで、見事に受賞した子どもたちが表彰されました。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3371/)
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![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3373/)
左から「県作文コンール」入選、「馬の絵」入賞、「市造形展」入選。
自分だけのよさを感じ取ることができましたね。
左から「県作文コンール」入選、「馬の絵」入賞、「市造形展」入選。
自分だけのよさを感じ取ることができましたね。
1つだけの
校長の話です。
「みなさん、1を見て思い出すのはなんですか?」
「(子どもたち、口々に)1+0=?、1年生、1等賞、1番・・・。」
「そうですね。1は10よりも、2よりも小さい数ですね。1つだけのものです。みなさんも世界の中でたった1人だけの人です。でもこれは小さな1ではありません。一人一人がかけがえのない、大切で大きな1人です。でも、ときどき自分より誰かの方がいいな、とか、誰かがうらやましいな、なんて思ったことはないですか?(子ども数名挙手)正直に手を上げてくれてありがとう。そう思うことってあるよね。じゃ、自分はみんなと違うよさがあると思う人?(たくさんの子どもたちが挙手)すばらしいね。だれもみんな、この世の中でたった1人のかけがえのない人です。一人一人自分のよさを持っています。そのよさを自分で知って、よいところを伸ばしましょう。自分のよさがわからない人は、担任の先生に聞いてごらん。きっと教えてもらえるよ。」
平田小の子どもたちの可能性は無限大です。自分をよく知って、努力をすれば、大きな夢をつかみとることができるでしょう。がんばれ、子どもたち!
平田小学校から見える③
夕べの初雪です。ちょっと積もりました。
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しばらく校庭は使えそうにありません。これからは、広い体育館でなわとびを使って体力作りをします。
しばらく校庭は使えそうにありません。これからは、広い体育館でなわとびを使って体力作りをします。
おばあさん おじいさん ありがとう!
6年生は高齢者福祉施設「はなしのぶ」へ行ってきました。(今月はお出かけが多いな~)
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3322/)
はじめはガチガチに緊張していた子どもたちでしたが、歌やリコーダーを演奏させていただくと、あたたかい拍手や声援をたくさんいただき、和んできました。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3323/)
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![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3325/)
あやとりや折り紙、けん玉などをして楽しくふれあうことができました。今度行くことがあれば、「あんなことしたいな」ともう考えていました。
はじめはガチガチに緊張していた子どもたちでしたが、歌やリコーダーを演奏させていただくと、あたたかい拍手や声援をたくさんいただき、和んできました。
あやとりや折り紙、けん玉などをして楽しくふれあうことができました。今度行くことがあれば、「あんなことしたいな」ともう考えていました。
おとなりさん、よろしくお願いいたします
平田小と平石小は名前も似ていますが、双子の学校みたいだなと思います。中学校ではいっしょになるんだね。
今日は、クラブ活動の時間に平石小の10名のみなさんが来てくれて、交流活動をしました。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3320/)
探検クラブでは、ペットボトルや風船を使って空気でっぽう作りして遊びました。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3321/)
スポーツクラブは定番のドッジボールです。青いのが平石小の子どもたち。
最後の感想発表では、いつもより大人数で活動できたので楽しかったとのこと。これからも仲良くしようね!!
今日は、クラブ活動の時間に平石小の10名のみなさんが来てくれて、交流活動をしました。
探検クラブでは、ペットボトルや風船を使って空気でっぽう作りして遊びました。
スポーツクラブは定番のドッジボールです。青いのが平石小の子どもたち。
最後の感想発表では、いつもより大人数で活動できたので楽しかったとのこと。これからも仲良くしようね!!
じ~んとしました
今朝の読み聞かせは、どの学年の子どもたちも先生方もじ~んとくる本が選ばれていたようです。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3281/)
1年生は「モチモチの木」。じいちゃんに甘えてばかりの豆太が、じいちゃんの病気をきっかけに成長していく話です。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3282/)
2年生は「ママがおばけになっちゃった!」。幼い子をおいて亡くなってしましったお母さんが、子どもに思いを伝える話です。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3283/)
3年生は「おこだてられませんように」。先生にもおかあさんにもいつも怒られっぱなしのぼく。七夕の短冊に「おこだてられませんように」と書きました。それを見た先生とお母さんはぼくを抱きしめるという話です。
どの教室も、「感動」からすてきな一日が始まりました。
1年生は「モチモチの木」。じいちゃんに甘えてばかりの豆太が、じいちゃんの病気をきっかけに成長していく話です。
2年生は「ママがおばけになっちゃった!」。幼い子をおいて亡くなってしましったお母さんが、子どもに思いを伝える話です。
3年生は「おこだてられませんように」。先生にもおかあさんにもいつも怒られっぱなしのぼく。七夕の短冊に「おこだてられませんように」と書きました。それを見た先生とお母さんはぼくを抱きしめるという話です。
どの教室も、「感動」からすてきな一日が始まりました。
いいな 福島のしぜん
小鳥の森のレンジャーのみなさんが来てくださいました。1、2年生が自然の達人に学ぶ機会をいただきました。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3237/)
吾妻山です。真ん中にウサギさんがいますね。これが福島の自然のシンボル「雪うさぎ」です。子どもたちも見たことがありました。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3238/)
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3239/)
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3240/)
福島の動物シリーズ (左)りす (中)イノシシ (右)白鳥
白鳥はだっこすると、これが重い!!
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3241/)
イノシシをかぶって「もののけ姫」。
後半は、自然のものを使ったクラフトでした。
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3242/)
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3243/)
![](https://fukushima.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/342/3244/)
自然とふれあうっていい気持ち。今度は小鳥の森に出かけてみたいな。
吾妻山です。真ん中にウサギさんがいますね。これが福島の自然のシンボル「雪うさぎ」です。子どもたちも見たことがありました。
福島の動物シリーズ (左)りす (中)イノシシ (右)白鳥
白鳥はだっこすると、これが重い!!
イノシシをかぶって「もののけ姫」。
後半は、自然のものを使ったクラフトでした。
自然とふれあうっていい気持ち。今度は小鳥の森に出かけてみたいな。
学校の連絡先
〒960-1104
福島県福島市小田字本内26番地
TEL 024-546-4029
FAX 024-546-8650
Eメール hirata-e@fukushima-city.ed.jp
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