2015年11月の記事一覧

　災いはどんなときにおきるかわかりません。あの日、私たちはそれを強く感じたのでした。
　今日は、予告なしの避難訓練でした。まずは教職員の訓練です。１１９番の通報訓練をしました。学校の住所、電話番号、在籍数、火災場所（校舎の何階のどの方角にあるか）、避難状況、消火活動の状況、そして通報者の氏名･･･など、緊迫感のあるやりとりの中で、すぐに言葉が出てこないこともあり、冷や汗が出ました
　でも、子どもたちは落ち着いていました。放送を聞き、自分のとるべき行動をしっかりとしていました。

　無事の避難の後に、消防署の方から火災から身を守ることを教えていただきました。

　初期消火の訓練も行いました。消火器も使ってみないと、いざというとき使えません。ご家庭でも試してみてください。

　消防車見学のおまけつきでした

　今日の土曜授業は、祖父母活動を行いました。おばあちゃん、おじいちゃんに遊び方を教えていただきながら楽しく遊びました。

　こま、めんこ、ゴム跳び、百人一首、けん玉、ヨーヨー、折り紙、おはじきなど、子どもたちはあまりやったことのなかった遊びなので、おじいちゃん・おばあちゃんの技を見て感心していました。
　心がふれあい、和やかな雰囲気になりました。おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。

　おかげさまで、平田小学校ＨＰを見ていただいている方がもうすぐ３０００人になりそうです。
　でも、校長が今日の祖父母活動の際に尋ねたところ、見ていただいている方はまだまだ少ないようでした。
　関係者の皆さん、平田小ＨＰをぜひ見てくださいね。

　体育専門アドバイザーの先生がいらっしゃいました。（えっ、それってなあに？）体育の実技指導など、高度な技を持つ先生のことです。
　今日は、すべての学年でご指導をお願いしました。

　「このように手をついて～。これは悪い例です。」と実際にやって見せてもらえるので、子どもたちは納得の様子です。まさに百聞は一見にしかず、ですね。

　先生がいてくれるおかげで、こわさもなく思い切り跳べました。ありがとうございました。

　秋のコンクールで、見事に受賞した子どもたちが表彰されました。

　左から「県作文コンール」入選、「馬の絵」入賞、「市造形展」入選。
　自分だけのよさを感じ取ることができましたね。

　校長の話です。

「みなさん、１を見て思い出すのはなんですか？」
「（子どもたち、口々に）１＋０＝？、１年生、１等賞、１番･･･。」
「そうですね。１は１０よりも、２よりも小さい数ですね。１つだけのものです。みなさんも世界の中でたった１人だけの人です。でもこれは小さな１ではありません。一人一人がかけがえのない、大切で大きな１人です。でも、ときどき自分より誰かの方がいいな、とか、誰かがうらやましいな、なんて思ったことはないですか？（子ども数名挙手）正直に手を上げてくれてありがとう。そう思うことってあるよね。じゃ、自分はみんなと違うよさがあると思う人？（たくさんの子どもたちが挙手）すばらしいね。だれもみんな、この世の中でたった１人のかけがえのない人です。一人一人自分のよさを持っています。そのよさを自分で知って、よいところを伸ばしましょう。自分のよさがわからない人は、担任の先生に聞いてごらん。きっと教えてもらえるよ。」

　平田小の子どもたちの可能性は無限大です。自分をよく知って、努力をすれば、大きな夢をつかみとることができるでしょう。がんばれ、子どもたち！

　夕べの初雪です。ちょっと積もりました。

　しばらく校庭は使えそうにありません。これからは、広い体育館でなわとびを使って体力作りをします。

　６年生は高齢者福祉施設「はなしのぶ」へ行ってきました。（今月はお出かけが多いな～）

　はじめはガチガチに緊張していた子どもたちでしたが、歌やリコーダーを演奏させていただくと、あたたかい拍手や声援をたくさんいただき、和んできました。

　あやとりや折り紙、けん玉などをして楽しくふれあうことができました。今度行くことがあれば、「あんなことしたいな」ともう考えていました。

　平田小と平石小は名前も似ていますが、双子の学校みたいだなと思います。中学校ではいっしょになるんだね。
　今日は、クラブ活動の時間に平石小の１０名のみなさんが来てくれて、交流活動をしました。

　探検クラブでは、ペットボトルや風船を使って空気でっぽう作りして遊びました。

　スポーツクラブは定番のドッジボールです。青いのが平石小の子どもたち。
　最後の感想発表では、いつもより大人数で活動できたので楽しかったとのこと。これからも仲良くしようね！！

　今朝の読み聞かせは、どの学年の子どもたちも先生方もじ～んとくる本が選ばれていたようです。

　１年生は「モチモチの木」。じいちゃんに甘えてばかりの豆太が、じいちゃんの病気をきっかけに成長していく話です。

　２年生は「ママがおばけになっちゃった！」。幼い子をおいて亡くなってしましったお母さんが、子どもに思いを伝える話です。

　３年生は「おこだてられませんように」。先生にもおかあさんにもいつも怒られっぱなしのぼく。七夕の短冊に「おこだてられませんように」と書きました。それを見た先生とお母さんはぼくを抱きしめるという話です。

　どの教室も、「感動」からすてきな一日が始まりました。

　小鳥の森のレンジャーのみなさんが来てくださいました。１、２年生が自然の達人に学ぶ機会をいただきました。

　吾妻山です。真ん中にウサギさんがいますね。これが福島の自然のシンボル「雪うさぎ」です。子どもたちも見たことがありました。

　福島の動物シリーズ　（左）りす　（中）イノシシ　（右）白鳥　
　白鳥はだっこすると、これが重い！！

　イノシシをかぶって「もののけ姫」。　
　後半は、自然のものを使ったクラフトでした。

　自然とふれあうっていい気持ち。今度は小鳥の森に出かけてみたいな。

　信夫中学校に入学したらいっしょになる大森小の人たちと交流しました。

　平田小の６年生は９人しかいませんが、大森小はご覧のとおり、たくさんの６年生がいます。さらに５年生もいっしょに、駅伝マラソンをしました。

　他校との交流と５年生へのたすきリレーという２つをねらっての活動でした。

　中学校に行ったら友だちになろうね。よろしくね！

　６年生が信夫中学校で体験入学をしてきました。
　まずは授業を見てきました。１年生の授業でした。掃除の様子も見て、無言清掃をしていて、きりりと身が引き締まりました。


　中学生の授業を見て、感想を求められたときに、全体の前で発表した子もいました。勇気がありますね。

　部活動の見学もしました。お目当ての部活動を見て、中学校生活に夢を持てたようです。

　平田小の子どもたちのおそうじは自慢です。無言清掃がバッチリなんです。【９月２８日のブログをご覧あれ。】
　今日はおそうじのプロ（ダスキン様）をお招きして、１、２年生がおそうじの仕方を学びました。

　エー、ほこりは８時間も空中を飛んでいるそうですよ。だから、はきすてないで「とめばき」することが大切なんですね。

　ぞうきんは、縦に棒状にして軽く絞り、次にたたんで縦絞りする。

　ちりとりは、後ろにひきながら･･･。
　できているようで、できていないことがあるものです。これで平田小の子どもたちは本物のおそうじ名人になれそうです。

　鉛筆をもって書いているだけが授業ではありません。
　今日は、２年生と３年生の教室をのぞいてみました。

　２年生は折り紙を折っていました。でも、これは先生の話したとおりに折ってみるという学習だったのです。聞くこと→折ること　には、子どもたちの想像力が働いていると思いました。

　３年生の教室には、こんな作品が飾ってありました。ただの絵の作品ではありません。コンパスの学習をした子どもたちが、「円」を書いて作り上げたものです。学習したことが思わぬことに生かすことができる楽しさを味わったようです。

　国語で「話し合い」について学んでいます。学級でいつも話し合いをしていますが、今日はいつも以上に用意してのぞみました。

　司会や書記などの役割もどのように務めるのか、みんなで確かめました。
　話し合いの進め方は、①議題の確認　→　②提案理由　→　③意見を出す　→　④質問　→　⑤意見についての話し合い　→　⑥決まったことの確かめ　のようにしていきます。

　４年生はみんなお話しじょうずですが、自分の考えをみんなにきちんと伝えることって、なかなか難しいようです。
　教室は、何回も何回もチャレンジできる場所です。たくさん話し合いをして、自分をうまく表現できる人になってください。

　２回目のお弁当の日でした。教室からにぎやかな声が聞こえています。

　お弁当箱をうれしそうに開いています。お友だちと見せ合う子も。

　お弁当作りに参加しましたかときくと、元気よく「じぶんでつくったよ！」の返事がかえってきました。

　左：自分で作ったおいなりさんデース　中：先生もがんばって作りました！　右：自分で作ったハンバーグは、おいひ～

　「寝る子は育つ」とはよく言ったものです！科学的にも確かなんですね。
　今日は４年生が、保健室の先生といっしょにすいみんについて学習しました。

　私たちの体は、寝ている間に成長ホルモンが出て、体が成長するんです。すいみんは記憶のための大事な活動であることも知りました。
　また朝の光を浴びて朝食をとると体に目覚めのスイッチが入るそうです。

　子どもたちの感想から･･･
「早く寝る方法をちょうど知りたかったのでよかったです。実行してみます。」
「やっぱり冬は寒いし、暗いので～工夫して寝ぼうをしないようにしたいです。」
「寝る時刻が少し遅かったけれど、これからは成長をホルモンをいっぱい出すために早く寝たいです。」

　生きる力は、健康なからだ作りが基本です。４年生は大事な勉強をしましたね。

　幼稚園の子どもたちとの交流が続いています。今日は２年生との交流会でした。

　この日のために、前から用意してきた２年生。会場にはたくさんのコーナーを作って、楽しい雰囲気バッチリ。幼稚園の子どもたちを笑顔で迎えました。

　釣り堀コーナーや福笑いコーナー、的当てやボウリングのコーナーも用意しました。それぞれのコーナーでは、幼稚園児にもわかるコーナーの説明の仕方や準備を手伝う姿に２年生のやさしさがあふれていました。

　２年生は、すっかりお姉さん・お兄さんでしたよ。

　楽しい楽しい図工の時間。今日は何をするのかな～

　はけやローラーを使ってお絵かきだって！楽しそう！！
　しかもこんなに大きな紙にかくんだよ。

　始まったらもう夢中。だれもぼくらを止められません。

　完成です！