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きんちょうのリハーサル
今日は学習発表会リハーサルをしました。校長先生と教頭先生が見に来るということで、いつもとは違う感じがしているようです。きんちょうしていても、しっかりと演技できたのはさすがです。
「1年生は大きな声で、楽しく演技していたね。」「2年生は去年よりずっと成長したね。」と校長先生からほめていただきました。
土曜日の本番までにがんばることも自分たちで決められたようです。
かわいらしさの1・2年生でしたが、3・4年生はかっこよさが光っていました。3年生のダンス、4年生の体操は必見です!
さすが、5・6年生です。まさに感動。それぞれ前半、後半のとりを務めますが、安心して任せられそうです。
「1年生は大きな声で、楽しく演技していたね。」「2年生は去年よりずっと成長したね。」と校長先生からほめていただきました。
土曜日の本番までにがんばることも自分たちで決められたようです。
かわいらしさの1・2年生でしたが、3・4年生はかっこよさが光っていました。3年生のダンス、4年生の体操は必見です!
さすが、5・6年生です。まさに感動。それぞれ前半、後半のとりを務めますが、安心して任せられそうです。
続・学習発表会、もうすぐ!
学習発表会を成功させるには、ステージを支える人たちの力が必要です。5・6年生の子どもたちが、会場係や舞台係、放送係になって、事前打合せをしていました。
各学年のステージについて念入りな打合せをしています。
ぜひ、学習発表会では、係児童の黒子役にも注目していただきたいです。
学習発表会、もうすぐ!
学習発表会を今週末にひかえ、練習の時の子どもたちの表情も、変わってきました。今日の全校練習の様子です。
1年生の開会の言葉。たくさんの人の前でやると、セリフが早くなっちゃうね。きんちょうのせい?
全校合唱は、後ろに並んでいる上学年の人たちが、よく響かせてくれるので、前の下学年の子どもたちは、歌いやすそうです。
みんないい表情ですね。
柔らかいピアノの響きにのって、みんなの声もやさしく響いてきたようでした。
1年生の開会の言葉。たくさんの人の前でやると、セリフが早くなっちゃうね。きんちょうのせい?
全校合唱は、後ろに並んでいる上学年の人たちが、よく響かせてくれるので、前の下学年の子どもたちは、歌いやすそうです。
みんないい表情ですね。
柔らかいピアノの響きにのって、みんなの声もやさしく響いてきたようでした。
信夫地区文化祭行われる
18・19日に信夫学習センターにて、信夫地区文化祭が行われました。平田小学校からも書写と絵画の作品が多数出品されていました。
子どもたちの思いをこめた作品はどれもすてきなものでした!
まさに芸術の秋をいろどる文化祭でした。
子どもたちの思いをこめた作品はどれもすてきなものでした!
まさに芸術の秋をいろどる文化祭でした。
笑いと感動をとどけよう!
校舎のあちこちに学習発表会のポスターが貼られています。5年生が作ったものです。
ポスターは、平田小の子どもたちにあてたもの。みんなで学習発表会を成功させよう、と呼びかけるメッセージです。
いよいよ今週末24日、学習発表会です。各学年、仕上げの練習や準備に余念がありません。笑いと感動をみなさんにお届けすることでしょう
ポスターは、平田小の子どもたちにあてたもの。みんなで学習発表会を成功させよう、と呼びかけるメッセージです。
いよいよ今週末24日、学習発表会です。各学年、仕上げの練習や準備に余念がありません。笑いと感動をみなさんにお届けすることでしょう
たてわり班で力を合わせて
たてわり班でふれあい活動をしています。6年生のお兄さん・お姉さんを中心に仲良しのグループです。
今回のふれあい活動では、みんなのあいさつをもっとよくしようという目標で、班ごとに「あいさつポスター」を作りました。
班の個性がでた作品だと思います。児童昇降口にしばらく掲示しておりますので、ご覧ください。
木曜は読書の日
平田小の木曜日は読書デーです。朝の読書タイムと昼休みのしのぶ号、読み聞かせの会(下学年)と、本に親しむ機会が続きます。
しのぶ号では、正しい本の借り方や返し方も学んでいます。借りたものを必ず返すことで信用が生まれることを教えています。
読み聞かせ会は、ボランティアのお母さん方にいつもバラエティにとんだ本を選んでいただいているので、子どもたちはとても楽しみにしている時間になっています。
今日は、「3まいのおふだ」や「びんぼうかみさま」「おやすて山」「ネズミのすもう」といった古典の名作を集めていただいたようです。子どもたちは「その話、知ってる。」と言いながらも、目を丸くして聞き入っていたのが印象的でした。
しのぶ号では、正しい本の借り方や返し方も学んでいます。借りたものを必ず返すことで信用が生まれることを教えています。
読み聞かせ会は、ボランティアのお母さん方にいつもバラエティにとんだ本を選んでいただいているので、子どもたちはとても楽しみにしている時間になっています。
今日は、「3まいのおふだ」や「びんぼうかみさま」「おやすて山」「ネズミのすもう」といった古典の名作を集めていただいたようです。子どもたちは「その話、知ってる。」と言いながらも、目を丸くして聞き入っていたのが印象的でした。
特集「走れ走れタイム」
走ることはすべての運動の基本です。平田小では年間を通して5分間の持久走タイムを行っています。その名も「走れ走れタイム」。
今日の様子をご覧ください。
11月6日(金)は、持久走記録会です。たくましく走る子どもたちの姿を見てください。
今日の様子をご覧ください。
11月6日(金)は、持久走記録会です。たくましく走る子どもたちの姿を見てください。
全校生で歌うと気持ちがいいね
学習発表会のオープニングを飾るのは、平田小恒例の全校児童による合唱です。昼休みの時間を利用して練習しています。
今日は初めての全体合わせ。並び方や整列の仕方を決めて、いよいよ初合わせです。
先生の指揮に合わせて歌います。ピアノ伴奏だってやっちゃいます!
歌うのは今の季節にぴったりの「まっかな秋」とみんな大好きな「世界が一つになるまで」の2曲です。
広い体育館で、みんなと声を合わせるのは、とても気持ちがいいです。
今日は初めての全体合わせ。並び方や整列の仕方を決めて、いよいよ初合わせです。
先生の指揮に合わせて歌います。ピアノ伴奏だってやっちゃいます!
歌うのは今の季節にぴったりの「まっかな秋」とみんな大好きな「世界が一つになるまで」の2曲です。
広い体育館で、みんなと声を合わせるのは、とても気持ちがいいです。
ひらたのあき
校庭の桜やけやきが赤や黄色に色づいてきました。秋も平田は美しいです。
美しい赤い色ならハナミズキも負けていません。
美しい景色の中で育つ子どもたちは本当に幸せです。
美しい赤い色ならハナミズキも負けていません。
美しい景色の中で育つ子どもたちは本当に幸せです。
今こそ授業を楽しんで
学習発表会を来週末に控え、その準備や練習に追われている時期ですが、教室を訪ねてみると、これが意外にも・・・
・・・とても落ち着いて、真剣に学んでいたのです。
4年生は、国語の授業で「ごんぎつね」の描写をていねいに読んでいました。国語辞典を使って、大切な語句の意味を調べ、となりの友達と確かめ合っていました。
5年生は算数の授業でした。時刻や時間を分数で表す学習内容で、なかなか難しいところです。写真に先生が2人写っているのがおわかりですか?ティームティーチング(複数教員による協力指導)で、子どもたち一人一人のつまずきに対応しようとしています。
大きな行事の前の慌ただしい今だからこそ、授業を楽しく、充実したものにしようと思います。
・・・とても落ち着いて、真剣に学んでいたのです。
4年生は、国語の授業で「ごんぎつね」の描写をていねいに読んでいました。国語辞典を使って、大切な語句の意味を調べ、となりの友達と確かめ合っていました。
5年生は算数の授業でした。時刻や時間を分数で表す学習内容で、なかなか難しいところです。写真に先生が2人写っているのがおわかりですか?ティームティーチング(複数教員による協力指導)で、子どもたち一人一人のつまずきに対応しようとしています。
大きな行事の前の慌ただしい今だからこそ、授業を楽しく、充実したものにしようと思います。
感動のステージでした
市内の6年生が招待されて、「こころの劇場」が行われました。
演目は、ミュージカル「むかしむかしゾウがきた」。
ゾウを命がけで守る感動的なストーリーを、劇団四季の皆さんが、歌あり踊りありで演じたものでした。
まさに本物の舞台に6年生のこころはわしづかみされたのでした!
最後は役者の方々と握手しお別れしました。
24日の学習発表会も感動のステージにしたいな
演目は、ミュージカル「むかしむかしゾウがきた」。
ゾウを命がけで守る感動的なストーリーを、劇団四季の皆さんが、歌あり踊りありで演じたものでした。
まさに本物の舞台に6年生のこころはわしづかみされたのでした!
最後は役者の方々と握手しお別れしました。
24日の学習発表会も感動のステージにしたいな
2年生もがんばっています!
学習発表会で2年生は音楽を発表します。体育館で練習していました。
自分たちでグループ名や決めポーズを考えていました。さすが2年生です。
写真では音が届けられないので残念です。24日の学習発表会にぜひお出かけください!
自分たちでグループ名や決めポーズを考えていました。さすが2年生です。
写真では音が届けられないので残念です。24日の学習発表会にぜひお出かけください!
いろいろなはこから
1年生の教室で、子どもたちの元気な声がしています。何をしているのかな?
うわ~すごい箱!これから何が始まるのでしょうか?
始まりました、始まりました。箱を重ねたり、つなげたり、くっつけたり・・・。
「高いビルを作るんだ。もっと高くするよ。」
「これはおうち。ここに人が入るの。」・・・と想像のつばさは広がっていく。
「へえ~、おもしろいの作ったね。それぼくたちも作ろう。」と学び合う子どもたち。
いろいろなはこから子どもたちはいろいろなことを学ぶのですね。箱の用意を手伝っていただいたおうちの方、ご協力ありがとうございました。
うわ~すごい箱!これから何が始まるのでしょうか?
始まりました、始まりました。箱を重ねたり、つなげたり、くっつけたり・・・。
「高いビルを作るんだ。もっと高くするよ。」
「これはおうち。ここに人が入るの。」・・・と想像のつばさは広がっていく。
「へえ~、おもしろいの作ったね。それぼくたちも作ろう。」と学び合う子どもたち。
いろいろなはこから子どもたちはいろいろなことを学ぶのですね。箱の用意を手伝っていただいたおうちの方、ご協力ありがとうございました。
平田水族館です
熱帯魚を飼っています。
すごくカワイイ~とは言えませんが、ナマズ「プレコ」(左下)は子どもたちに人気です。時々壁にへばりついて、藻を食べる掃除屋さんです。
すごくカワイイ~とは言えませんが、ナマズ「プレコ」(左下)は子どもたちに人気です。時々壁にへばりついて、藻を食べる掃除屋さんです。
らいねん、きてね~
就学時健康診断を行いました。
来年入学予定の子どもたちが集まり、健康診断やスクリーニング検査を受けました。
子どもたちががんばっている間、保護者の皆さんは、校長先生の子育て講座を受けていました。途中、意見を交流し、なごやかに話し合いができました。
来年4月、平田小学校で会えるのを楽しみにしています
来年入学予定の子どもたちが集まり、健康診断やスクリーニング検査を受けました。
子どもたちががんばっている間、保護者の皆さんは、校長先生の子育て講座を受けていました。途中、意見を交流し、なごやかに話し合いができました。
来年4月、平田小学校で会えるのを楽しみにしています
避難訓練をしました
第3回避難訓練をしました。大きな地震が起き、まず机の下にもぐり頭を保護し、ゆれがおさまったところで、避難場所に移動するーという想定でした。
避難の時には「お・か・し・も」をしっかり守る子どもたち。避難開始から2分17秒で避難完了でした。
お隣の平田幼稚園もいっしょの訓練でした。幼稚園と小学校の連携がここでも発揮されていました。
台風の風が吹き荒れる中の反省会でしたが、災害時のの心得などを真剣に聞く子どもたちです。
避難の時には「お・か・し・も」をしっかり守る子どもたち。避難開始から2分17秒で避難完了でした。
お隣の平田幼稚園もいっしょの訓練でした。幼稚園と小学校の連携がここでも発揮されていました。
台風の風が吹き荒れる中の反省会でしたが、災害時のの心得などを真剣に聞く子どもたちです。
じょーもぴあに行ってきました
じょーもぴあ宮畑遺跡に6年生が行ってきました。
まず外の展示場の様子を見学しました。熊がいたので弓でうちました。
うまく火をつけることにも成功し、さらに原始的な道具でも火がつけられた子どももいて、驚きでした。
太さ90㎝もある柱を登れた3人。得意そうです。
次にじょーもぴあの室内展示室で調べ学習をしました。不思議な形の土偶を見て驚いていました。
1日縄文人になれました!
まず外の展示場の様子を見学しました。熊がいたので弓でうちました。
うまく火をつけることにも成功し、さらに原始的な道具でも火がつけられた子どももいて、驚きでした。
太さ90㎝もある柱を登れた3人。得意そうです。
次にじょーもぴあの室内展示室で調べ学習をしました。不思議な形の土偶を見て驚いていました。
1日縄文人になれました!
学習発表会じょうほう 1年生
1年生もがんばっています。今日は学習発表会に向けてステージを使って練習しました。
いつもかわいらしい1年生が、ポンポンを手にかっこよくおどっています。
伸びるところは伸ばし、ちぢむところはちぢみ・・・。難しいボックスステップも何のその!
本番のステージを盛り上げるぞ~。みなさん、見に来てください
いつもかわいらしい1年生が、ポンポンを手にかっこよくおどっています。
伸びるところは伸ばし、ちぢむところはちぢみ・・・。難しいボックスステップも何のその!
本番のステージを盛り上げるぞ~。みなさん、見に来てください
最後の学習発表会を成功させるぞ
6年生は、今回の学習発表会が最後となります。だから取り組みの気合いが違っています。ステージの練習でも、本番さながらの演技を見せていました。
6年生9名の一人一人が輝く内容になっています。
ぜひ24日は体育館に足を運んでいただきたいと思います。待ってまーす!
6年生9名の一人一人が輝く内容になっています。
ぜひ24日は体育館に足を運んでいただきたいと思います。待ってまーす!
学校の連絡先
〒960-1104
福島県福島市小田字本内26番地
TEL 024-546-4029
FAX 024-546-8650
Eメール hirata-e@fcs.ed.jp
福島県福島市小田字本内26番地
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