2022年6月の記事一覧
水と戯れる。〔1~6年プール〕
1・2年生は、「水遊び」で水に慣れることを主体に、浮く・泳ぐための基本運動を行います。カニさんになったり、ゾウさんになったり、とても楽しそう。3~6年生は、蹴伸びの基本から始まりましたが、皆上手です! 5・6年生の授業におけるつよし先生のご指導から、(プール嫌いの私は)初めてビート板の正しい持ち方を知りました。小学生当時の私は、水が怖くてビート板にしがみついていたのかもしれません。カメラのシャッターをきりながら、私もなおこ先生やつよし先生のような先生に教えていただいていたら、プールが好きになっていたかもしれないなと、つい小学生時代に思いを馳せてしまいました。
天使のうたごえ。〔3・4年音楽〕
4年生がお手本を示したり、3年生の歌声に4年生のソプラノリコーダーを合わせたり、複式学級の良さを十分に生かしています。大きな声で怒鳴るような歌を歌う人はひとりもいません。皆、ウィーン少年合唱団のような天使のうたごえです。
読み聞かせ。〔昼休みの図書館〕
本日の学校司書先崎先生による読み聞かせは、『やっぱり、じゃない!』と『街どろぼう』でした。みんなで「じゃな~い」と声を合わせて楽しそう。先崎先生作のおみくじや福島県地図のパズルがあったり、かわいい折り紙の作品が置いてあったり、図書館はとても楽しい場所です。
完成だー。〔たなばた展〕
ちえこ先生のご指導のもと、1・2年生は硬筆、3~6年生は毛筆のたなばた展出品作品が完成しました。力作ぞろいです!
ハートサポート。〔まゆみ先生〕
いつも優しい笑顔で子供たちに愛情いっぱい接してくださるハートサポート相談員のまゆみ先生。1学期は5日間、いらっしゃっていただきました。いつも子供たちの良いところを見つけて、たくさんお褒めくださいます。ありがとうございます!
とうこ先生奮闘記。〔環境整備〕
女子児童が更衣室として使用している学習室に、目隠しを兼ねたピンクの素敵なカーテンがつきました。とうこ先生のお手製です。水槽の金魚のトモダチを連れてきてくれたのも、とうこ先生。平田小ギャラリーのコルクボードも技能主査の髙橋さんと協力して設置してくださいました。平田小学校がどんどんバージョンアップしていきます。
修学旅行の思い出。〔5・6年生〕
5・6年生は、図画工作の時間に、修学旅行のひとこまを楽し気に描いていました。完成が楽しみです。
食べることは生きること。〔南部学校給食センター〕
南部学校給食センターの所長さんと栄養の先生がいらっしゃいました。給食時の配膳の様子などをご覧いただき、放送によるご指導もいただきました。「平田小学校は残菜量が少ない」と褒めていただきました。今日は、「さんまのオレンジ煮・ふきの炒め煮・鶏ごぼう汁・ご飯・牛乳」という和食献立でした。好き嫌いなく食べて、味覚の世界を広げてほしいと思います。
子供たちの健やかな成長のために、見えないところでがんばってくださっている方々に感謝して。。。
キッズシアター。〔1・2年生〕
パルセいいざかで行われたキッズシアターに、1・2年生17名が元気に参加しました。劇のお話は少し難しい内容だったようですが、子供たちは皆「楽しかった」「面白かった」と話してくれました。観劇中もバス移動時も、とてもお行儀がよく、運転手さんもほめてくださいました。時と場にふさわしい行動をとることができる平田キッズ!とてもうれしいです。
発問を考える。〔道徳科の授業づくりワークショップ〕
本日の放課後は、先生方の勉強会「道徳科の授業づくりワークショップ」を行いました。2018年度から、道徳は「特別の教科」となりました。それまでの道徳は「道徳の時間」と呼ばれ、教科としての扱いはされていませんでした。道徳性は評価するものでなく、学校生活全般を通して身に付けていくものと考えられていたからです。 ただ、時代が変わり社会も大きく変化し、学校における道徳教育を見直そうという動きが生まれ、道徳は「特別な教科 道徳」となりました。今年度、子どもたちが、人生をより良く生きる基盤を作る「道徳性」を養う道徳科の授業を充実させていきます。先生たちも一生懸命学んでいます!
平田のじまん。〔3・4年総合〕
3・4年生は先週、「ぶどう畑」を訪問して調べてきたことをiPadを使ってまとめていました。仕上がりが楽しみです。4年生が上手に3年生をリードしています。
かえるのうた。〔1・2年音楽〕
1・2年生の音楽の授業は、カスタネットでリズムをたたいたり、鍵盤ハーモニカで演奏したり、とても楽しそう。鍵盤ハーモニカが上手な2年生のまねをして、1年生も「かえるのうた」の演奏ができました。A・Bチームにわかれて追いかけっこすると、美しい音の重なりが! お互いの音をよく聴いて演奏すると、響き合うんだ、と気づいたようです。
プール日和。〔5・6年体育〕
4校時は、5・6年生が体育科でプールに入りました。水の中を歩ったり、蹴伸びをしたり、とても楽しそう。上学年は、クロールや平泳ぎ(手や足の動きに呼吸を合わせて続けて長く泳ぐこと)、背浮きや浮き沈みをしながら安全確保につながる動きをすることなどの技能を身に付けます。
スクールサポートスタッフ。〔チーム平田〕
毎週、月~木の午前中、スクールサポートスタッフの半田さんが、印刷、消毒、掲示物作成、アンケート集計等々、実に様々な業務を行ってくださっています。(鼓笛パレードで1年生が持っていたポンポンは、半田さんが作ってくださったものです)先生たちは大助かり! 先生方が、平田キッズと遊んだり、わからないところを教えてあげたりする時間を生み出してくださっています。感謝。
印刷室にて。
学級会その後。〔1学年〕
今朝のクローバータイム、1年生は、みんなで決めた係の仕事を分担して、「実践すること」を具体的に相談しました。互いの考えを認め合い、工夫しながら…皆、本気です!
スタンディング・ミーティング。〔授業研究〕
放課後の職員室にて、学級活動の「授業研究」を行いました。半澤先生の自評後、効果的だと感じたこと・改善点・他教科にも生かせることの3つの視点から付箋紙に書き出し、立ったまま話し合いました。職員会議はもちろん着座で行うのですが、このようなスタンディング・ミーティングは今年度4回目。円卓を囲んで立ったまま話し合いを行うので、手軽に効率よく話し合うことができます。先生方も主体的・対話的に学び合い、よりよい授業づくりに向けてがんばっています。
2回目の学級会。〔1学年〕
本日の3校時は、学級活動の研究授業を行いました。1年生は2回目の「学級会」でしたが、司会者がはきはきと会を進め、全員が自分の意見を理由とともに堂々と話したり、出された意見を比べたりしてとても立派でした。3つの新しい係が決まり、役割分担もできました。子供たちが、学級の諸問題を自治的範囲の中で、自分たちの手で解決・実践していく「学級会」を、今年度、全クラスで行っていきます。
※授業後に、かけるさんが「あたまがあつくなるくらい、いっぱい考えたよ。」と笑顔で話してくれました。合意形成をはかってくことは、大人になってもとても大切なことです。学級会はよいことが、たくさんです。
ふくしまだいすきの日週間。〔給食〕
本日の献立は、「県産味付き煮たまご・海藻サラダ・担々麺(ラーメン)・牛乳」でした。卵は、松川町でとれた卵だそうです。地元の味を味わって美味しくいただきました。ごちそうさまでした!
創立150周年に向けて。〔校舎全景写真寄贈〕
本日、Drone Sky Techno代表の髙橋忠市様(しょうたさんのおじいさん)から、4月に撮影した平田小学校の全景写真を寄贈いただきました。ドローンだからこその、満開の桜と校舎、体育館、プール、そして全校児童と職員が、見事に撮影された写真です。150周年記念動画もほぼ完成したとのお話で、皆さんとともに完成動画を拝見するのがとても楽しみです。髙橋さん、お忙しいところありがとうございました!
昇降口正面に掲示予定です。
ようこそ!平田小学校へ。〔交流学習〕
6校時のクラブ活動は、平石小学校の4~6年生のみなさんにお出でいただき、交流学習を行いました。プログラミング学習とバドミントンの2グループに分かれて、共に頭を働かせ、共に汗を流し、共に過ごす時間を楽しみました。お互いにたくさん成長して、また、お会いしましょう!
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