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日によって月の形が変わって見えるのは、どうしてか
ボールや模型を使って、考えています。

月と太陽の位置関係をとらえるのは、なかなか難しいようです。

26日の学習発表会に向けて、各学級での練習・準備を頑張っています。

放課後、教職員が会場準備を行いました。
今年は、子どもたちが作った資料をプレゼンテーションするタイプの発表が複数あるようです。
どのような発表が見られるのか、楽しみです。

全校生で、半田山自然公園に森林環境学習に行ってきました。
「もりの案内人」さん4人の協力により、
1～3年生の半田沼1周コース（1.2Kｍ）と
4～6年生の半田山1周コース（5.7Km）に分かれて活動しました。

この学習は、福島県の森林環境税を活用し、実施しています。

【1～3年生】
きのこ・木の実をたくさん拾ったり、観察したりしました。
今年は、カメムシも大発生だそうです。
工作は、それぞれに工夫して楽しく作りました。お家で飾ってください。

【4～6年生】
本格的な登山に挑戦。
ロープを伝って登ったり、急な坂を下ったりしながら、たっぷり登山を味わいました。
学校についても「ただいま」の声が出ないほどお疲れの様子でしたが、貴重な体験ができました。
「山登り、初めてしました。きつかった・つらかった分、達成感を味わえました」との感想も

学校の中では味わうことのできない、自然を存分に楽しむことができました。
「もりの案内人」の皆さん、ありがとうございました。

おいしいお弁当、ありがとうございました。

読書活動の推進で取り組んでいる、「カラフル読書」
10冊達成した児童が続出しています。

図書委員会の児童が、達成者を紹介してくれています。

生活向上委員会の企画による、「目の愛護デー」集会活動が行われました。

3つの会場に分かれ、目の健康を守るために必要なことを確認しました。
明るさ、姿勢、ゲームやスマホ・タブレットPCの使い方など、日ごろの行動を振り返りながら、考えることができました。

生活向上委員会のメンバーは、これまでの調べて、資料をまとめて、準備をしてきたことをしっかりと伝えることができました。