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この秋一番の冷え込みとなりました。

校庭から見える吾妻連峰もうっすら雪化粧をしているように見えます。

昼休みの様子です。

４年３組の子どもたちは軟体動物のように体が柔らかい様子を見せてくれました。

図書室では動物や虫が好きな子どもたちが読書に夢中。

５年生は宿泊学習のレク係が、キャンプファイヤーの「マイムマイム」の練習中。はじめは戸惑っていましたが、だんだん踊りを覚えて楽しく踊っていました。

みんな思い思いの時間を過ごしていました。

本日、本校を会場に県小教研理科部県大会が開催されました。

午前中はこれまでの本校の授業研究の一端を県内の先生方に発表しました。

授業①　４－２は水のの温まり方と体積の関係について考えました。

空気が温まった時の体積変化と比較しながら、フラスコ内の水の体積がどう変化するかについて実験。

授業の様子は市内の先生方にむけてオンライン配信も行いました。

授業②　６－１はてこの学習。

てこの原理、支点・力点・作用点の位置が変わってもてこと言えるのか？という課題に対して、自分たちで実験方法を考えながら、真剣に取り組みました。

どちらの学級児童も学びあう姿が見られ、事後研究会では参会の先生方からお褒めの言葉をいただきました。

保護者の皆様や地域の皆様には下校時刻の変更等にも対応していただきありがとうございました。

無事に盛会裏に終えることができました。

児童が登校後、昇降口を歩いてみると靴箱のくつがきれいにそろっていました。歩いていてとても気持ちがいいものです。一人一人が気にかけたり６年生が朝ボラしながら直してくれたり・・・。ちょっとした心がけができる子供たちになってほしいところです。

５年生は社会科の学習、タブレットを使って自動車工業のことや食料自給のことについて調べを進めています。

タブレットの扱いにも慣れ、さまになっています。

６年２組はソフトバレーボールの授業。

ボールをつないでいくのが難しいようですが、チームで工夫しながら取り組んでいました。

体育館裏を歩いていると樹木の中から視線を感じたのでよく見てみると・・・鳩でしょうか？目が合いました。

卵をあたためているのか全く逃げる様子がありません。親としての強さを感じます。

雨の朝となりました。

雨が降っても１年生は自分の育てている朝顔が気になり傘を出して花壇にやってきます。

ふれあいタイムは縦割り班で遊ぶ活動をしばらく見送ってきましたが、久しぶりの「なかよしタイム」を実施しました。６年生が中心となり「なんでもバスケット」「爆弾ゲーム」「ドンじゃんけん」などの遊びを楽しみました。

異学年交流を実施することは、上学年児童の責任感やおもいやり、下学年児童の尊敬の念や感謝の気持ちを育てるとともに、交流範囲を広げる意味で非常に重要だと考えています。今後も感染状況に注視しながら継続実施していきたいと考えています。

今日は、県北教育事務所、市教育委員会からのお客様をお招きして「学校訪問」を実施しました。

参観の先生方に、三河台小学校児童が真剣に授業に取り組む様子をご覧いただきました。今日、ご指導いただいたことをそれぞれ学級での指導に生かしていきたいと思います。

子どもたちが学校で楽しみにしているものの一つが給食です。

感染症対策が１年半以上続いていますので、わくわくする気持ちを抑えながら、静かに準備をして黙って食べる習慣が身に付きました。

今日の献立は「ふくしま大好き献立」福島県産メープルサーモンの西京焼き、豚汁、キャベツの和え物でした。みんな残さず食べることはできたかな？

本日、次年度新１年生となる幼児を対象とした「就学時健康診断」を行いました。本校の会場には、６５名の幼児が参加してくれました。

保護者さんと離れても、みんな落ち着いて待つことができています。

体育館では校長あいさつや民生児童員さんの講話を実施しました。

２時間目の休み時間、飼育委員会の６年生がビオトープの池を掃除していました。デッキブラシを持ち、なぜか全員笑顔。三河台版「池の水抜いてみました」？！

休み時間が終わると、外から大勢の子供たちが戻ってきました。低学年児童は手に虫を持ってくることが多いです。

本人たち曰く「これは、絶滅危惧種だ！」とのこと。

５年生は宿泊学習に向けて学年集会。活動班のメンバーも決まり、本格的に動き出しました。先生の話を聞く表情も真剣です。有意義な活動になるように、これから事前の指導と準備が行われます。

市陸上大会の様子です。無観客で実施されたため、保護者の皆様には見ていただけなかったので、少しでも雰囲気をお伝えします。

朝は競技場にむかって挨拶。

競技場周辺でリレーチームのウォーミングアップ。

一日中曇天が続き、肌寒い気候でしたが、みんな頑張りました。

競技終了後、リラックスしている女子リレーチーム。

最後に選手全員で集合写真撮影！！みんないい表情です！

入賞した児童、自己記録更新できた児童、悔しかった児童・・・それぞれみんないい経験を積むことができました。保護者の皆様には、これまでご協力いただきましてありがとうございました。

５・６年生の六華パラリンピック集会の流れを受けて、４年生がパラリンピックについて調べたことを「わくわくショータイム」で発表しました。

聞いていた５・６年生からは「さっきやってきた種目の説明が聞けてよかった」といった声が聞かれました。

今年の夏は「東京２０２０オリンピック・パラリンピック」が開催され盛り上がりを見せていましたが、今日、三河台小学校では５・６年生が「六華パラリンピック」を開催しました。雰囲気を盛り上げるために、担当教員も衣装をチェンジしています。

陸上大会に参加していない６年生と５年生児童が６つのパラリンピック種目に取り組みました。

開会式は行事計画委員会委が担当しました。

こちらはカローリング。氷上のカーリングの体育館バージョンといえばわかりやすいかもしれません。力加減とコントロールがポイントのようです。

シッティングバレー。座りながら行うバレーボールです。ボールが飛んできたときにとっさに動けないので、難しそうです。

ゴールボールの様子です。攻撃側は、目隠しをしながら相手のゴールに向かって鈴が入ったボールを投げます。ディフェンス側は、目隠しをした状態で音を頼りにボールを止めます。見事にボールを止めた時には、周りから拍手が起こりました。

これはCMなどで子どもたちにもなじみのあるボッチャです。戦略性が高く、３～４回続けて行うと技術も上達しゲームとしてとても盛り上がっていました。

これはクロリティという種目です。昔の縁日の輪投げのように１０本の輪を的に向かって投げていきます。ど真ん中の棒に８本を投げ入れる強者も現れました。３年後のパラリンピックを目指す？！

これはラダーゲッターという種目です。１本のひもの両端に小さなおもりがついたものを投げ、的の棒にぶら下がるようにします。遠心力を使って引っ掛けるとうまくいくようです。

どの種目にもそれぞれ特徴があり、５・６年児童は楽しく体験することができたようです。

３年生は小鳥の森での森林環境学習に出かけました。

弁当や長ぐつなどたくさんの荷物が少し重そうです。

バスに乗る前に、アルコールで消毒してから出発です。

２年生はそれぞれの教室で「おもちゃまつり」が開かれていました。生活科の時間に自分たちで作ったおもちゃを使って、楽しく遊んでいます。

１組の様子

２組の様子

３組の様子

どのクラスもみんなで協力して楽しい集会をしていました。

６日（水）は市小学生陸上競技大会。選手に選ばれた６年生が大会に参加します。

夏休み明けから選手選考を行い、その後練習を少しずつ積み重ねてきました。

それぞれ学校の代表としての誇りを持ち、自分の記録更新をめざしてがんばっています。

雨の週末、今日も三河台の子どもたちは元気に活動しています。

４－２では国語のテストが返却されていました。

あちこちで「やった！１００点！」という声も聞こえれば「・・・漢字間違えちゃって９５点です・・・」という声も。

２－１では国語の時間に書いたオリジナル物語の発表会が行われていました。

それぞれ登場する動物や話の展開を工夫して考えていました。

雨の日の昼休みはワンダーステーションが大人気。

たくさんの子どもたちが訪れて科学のおもちゃで遊んでいました。

今日から１０月。図書室前の掲示も図書ボランティアさんたちのおかげで衣替えしました。

秋真っ盛り。勉強に運動に最適な季節です。

４年生は体力テストに挑戦中。

上体起こしや反復横跳び、立ち幅跳びを行い、自分の体力のバランスを確認しました。

そして、今日の昼休みは９０周年記念全校生による記念撮影会。お休みだった児童以外の全校児童と全職員が校庭に集合。

４階のベランダから見ていると、４００人以上の児童が徐々に整列していく様子は壮観でした。

「それじゃあ撮るよ～～」というカメラマンさんの掛け声でパチリ！！（この写真は学校のカメラで試験的に撮ったものです）

後日、９０周年記念品として全校児童にクリアファイルを作成し配付する予定です。

５年３組は音楽の授業中。コロナウイルス感染拡大防止のため合奏や合唱の授業が実施できない状況が続いていましたが、適切な感染対策を取りながら少しずつ実施できるようになてきました。

クラスを３グループに分け、だれがどのパートを担当するのか話し合ってから練習を始めました。

４年２組は理科の授業。注射器に閉じ込められた空気の手ごたえを確かめていました。

注射器の中の空気の様子を言葉や図で表し、自分なりの表現ができるように取り組んでいました。

ふれあいタイムには、読書感想文コンクールの表彰をTV放送で行いました。

２人はちょっと緊張している様子でしたが、立派に賞状を受け取ることができました。

２年３組で生活科の授業研究会を実施しました。

集めた廃材を利用しておもちゃを手作りし、楽しく遊ぶための工夫を考えたり制作したりしました。

子どもたちは「もっと遠くにとばしたい」「点数を付けられるようにしたい」「飾り付けをしたい」などと話しながら、思い思いの活動に熱中していました。

一人一人が「もっと楽しく遊びたい！」という思いをもって活動している様子がひしひしと伝わってきました。

５年生は全員体育館に集まって、来月の宿泊学習についての話し合いを行いました。

５分前行動ができるか、自分たちで考えて行動できるかなど「自律」が求められる３日間にむけて、今から自分の行動を変えていこうという指導がありました。子供たちは真剣な表情で聞いていました。

６－１は家庭科、トートバッグの作成中。仕付け糸を縫ったりミシン縫いを進めたりしています。

ほとんどの児童が５年生の家庭科の学習で初めてさわるミシンですが、さすが６年生、自分たちで下糸をまいたり上糸掛けをしたりして、スムースに制作を進めていました。

９月は防災月間。本校では、今日３校時に避難訓練を行いました。

緊急地震速報を校内放送で流し、まずは自分の身の安全を確保するために机の下に隠れる練習をしました。みんな体を小さく丸め、頭をしっかり隠すことができています。

その後、地震発生時に予想される被害や避難方法、対処方法などについてのDVDを視聴しました。家具が倒れたり壊れたりする映像を見て「うわあ、こわい」などの声が、思わず漏れていました。

最後に今日の訓練の振り返りを各教室で行いました。１年生は、安全ガイドブックなどを活用し、自分の身を守るための行動をさらに確認していました。

非常災害はいつ何時起こるかわかりません。保護者の皆様におかれましては、これを機に、お子さんと防災について話し合う機会を持っていただきますようお願いいたします。

昨晩は「中秋の名月」でした。

１８時３０分ごろ本校北校舎４階から東の空を見ると、雲の間から満月が顔を出していました。理科の学習では月の動きや満ち欠けの学習をしますが、伝統行事としてのお月見を楽しむ文化も継承したいものです。

今週は「全国秋の交通安全運動」期間中です。いつもの見守り隊のみなさまに加え、本校職員も朝の立哨指導に出て交通事故防止に努めました。「おはようございます！」と、元気な挨拶が返ってくると気持ちがよいですね。

これからも、本校児童が登下校中に交通事故にあわないよう指導をしてまいりますので、保護者の皆様には朝出発時に「気を付けて行ってらっしゃい！」と、声をかけていただきますようお願いいたします。