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3年生が算数科「時こくと時間」の学習のまとめをしていました。

学習アプリを使って、次々と問題を解いていきます。
正解すると丸がついて、楽しみながら進められます。
分からないところは、ヒントもあるので、確認しながら進められます。

中には、時計の模型を手にして、操作しながら取り組む子もいます。
操作を通して、多様な感覚を駆使しながら理解を深めることも、効果的で大切です。

デジタルとアナログのそれぞれの良さを生かしながら、一人一人が自分なりの方法で課題を解決しています。