Blog 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 校長室から 今日の出来事 連絡事項 報告事項 1年 2年 3年 4年 5年 6年 保健室 図書室 アーカイブ 2025年1月 (41) 2024年12月 (47) 2024年11月 (39) 2024年10月 (46) 2024年9月 (47) 2024年8月 (21) 2024年7月 (52) 2024年6月 (50) 2024年5月 (52) 2024年4月 (32) 2024年3月 (56) 2024年2月 (78) 2024年1月 (91) 2023年12月 (76) 2023年11月 (65) 2023年10月 (73) 2023年9月 (89) 2023年8月 (54) 2023年7月 (59) 2023年6月 (114) 2023年5月 (92) 2023年4月 (89) 2023年3月 (56) 2023年2月 (69) 2023年1月 (60) 2022年12月 (66) 2022年11月 (54) 2022年10月 (52) 2022年9月 (85) 2022年8月 (32) 2022年7月 (52) 2022年6月 (93) 2022年5月 (39) 2022年4月 (52) 2022年3月 (23) 2022年2月 (31) 2022年1月 (23) 2021年12月 (33) 2021年11月 (35) 2021年10月 (37) 2021年9月 (38) 2021年8月 (12) 2021年7月 (26) 2021年6月 (48) 2021年5月 (37) 2021年4月 (35) 2021年3月 (30) 2021年2月 (31) 2021年1月 (23) 2020年12月 (27) 2020年11月 (35) 2020年10月 (39) 2020年9月 (43) 2020年8月 (19) 2020年7月 (36) 2020年6月 (43) 2020年5月 (18) 2020年4月 (6) 2020年3月 (1) 2020年2月 (1) 2020年1月 (2) 2019年12月 (2) 2019年11月 (5) 2019年10月 (3) 2019年9月 (3) 2019年8月 (3) 2019年7月 (6) 2019年6月 (7) 2019年5月 (5) 2019年4月 (4) 2019年3月 (6) 2019年2月 (3) 2019年1月 (3) 2018年12月 (5) 2018年11月 (3) 2018年10月 (1) 2018年9月 (9) 2018年8月 (2) 2018年7月 (5) 2018年6月 (5) 2018年5月 (3) 2018年4月 (2) 2018年3月 (18) 2018年2月 (12) 2018年1月 (17) 2017年12月 (23) 2017年11月 (22) 2017年10月 (25) 2017年9月 (19) 2017年8月 (5) 2017年7月 (17) 2017年6月 (7) 2017年5月 (21) 2017年4月 (19) 2017年3月 (20) 2017年2月 (22) 2017年1月 (18) 2016年12月 (15) 2016年11月 (12) 2016年10月 (26) 2016年9月 (13) 2016年8月 (6) 2016年7月 (16) 2016年6月 (29) 2016年5月 (20) 2016年4月 (17) 2016年3月 (25) 2016年2月 (28) 2016年1月 (22) 2015年12月 (24) 2015年11月 (32) 2015年10月 (38) 2015年9月 (9) 2015年8月 (1) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 温度による違いは〔5年理科〕 投稿日時 : 01/29 平田小-投稿管理者 水の温度のちがいで、とける量にちがいはあるのでしょうか。サポートティーチャーの支援を受けながら、実験が進められています。 実験の準備や補助など、サポートティーチャーの支えはととても大きいものです。子どもたちも、安心して実験に取り組めています。 « 34567891011 »
温度による違いは〔5年理科〕 投稿日時 : 01/29 平田小-投稿管理者 水の温度のちがいで、とける量にちがいはあるのでしょうか。サポートティーチャーの支援を受けながら、実験が進められています。 実験の準備や補助など、サポートティーチャーの支えはととても大きいものです。子どもたちも、安心して実験に取り組めています。