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ラストスパート
今週で長かった2学期が終わります。学期のラストスパートにどの学年も熱が入ります。1年生の教室をのぞいてみました。
① 図工の時間から
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こんな「コロコロ」なものや「ゆらゆら」のものを作って・・・
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こうして遊びました。教室はにぎやかな歓声でいっぱいでした。
② 算数の時間から
2学期の学習をしっかりおぼえたか、パソコンを使ってチェックしました。
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なんだかオフィスの雰囲気ですね。
① 図工の時間から
こんな「コロコロ」なものや「ゆらゆら」のものを作って・・・
こうして遊びました。教室はにぎやかな歓声でいっぱいでした。
② 算数の時間から
2学期の学習をしっかりおぼえたか、パソコンを使ってチェックしました。
なんだかオフィスの雰囲気ですね。
放送委員会のファインプレー
昼の放送で放送委員がおもしろいことをしていました!
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♪ジングルベル♪ を流しながら、ご覧のような鳴り物を持って各教室をねり歩ったのです!
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このサプライズに、給食を静かに食べていた子どもたちも、一時騒然。
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給食のケーキとともに、一気にクリスマス気分が盛り上がりました。
♪ジングルベル♪ を流しながら、ご覧のような鳴り物を持って各教室をねり歩ったのです!
このサプライズに、給食を静かに食べていた子どもたちも、一時騒然。
給食のケーキとともに、一気にクリスマス気分が盛り上がりました。
新生、平田小鼓笛隊の初演奏
2016鼓笛隊の初合わせを行いました。
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初めてのわりには、安定感を見せる新生たち。
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3年生も大健闘。
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新生とはいえ、6年生が側らについているのが見えるでしょ。後輩たちの演奏をまるで自分のことのように見ている6年生の姿に感動しました。
初めてのわりには、安定感を見せる新生たち。
3年生も大健闘。
新生とはいえ、6年生が側らについているのが見えるでしょ。後輩たちの演奏をまるで自分のことのように見ている6年生の姿に感動しました。
寿限無寿限無・・・
全校集会での学年発表は、みんなが楽しみにしているものです。
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今日は3年生の発表でした。3年生が選んだのは「音読」。国語の授業で読んだ詩や、好きな俳句、じゅげむの長~い名前などを16名で声をそろえて発表しました。
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最後は、自分のお気に入りの1句を、抑揚を工夫して読みました。
学級の団結力と一人一人の個性の表れた発表でした。
今日は3年生の発表でした。3年生が選んだのは「音読」。国語の授業で読んだ詩や、好きな俳句、じゅげむの長~い名前などを16名で声をそろえて発表しました。
最後は、自分のお気に入りの1句を、抑揚を工夫して読みました。
学級の団結力と一人一人の個性の表れた発表でした。
おめでとう!!
書写作品にポスター、造形展に入賞、入選された皆さんです。本当におめでとうございます
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4つの大切な日
校長より、子どもたちへのメッセージです。
「みなさんに、おぼえていてほしい、4つの日があります。まずは〈12月8日〉。」
(子どもたちは、???)
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「次は、〈8月15日〉〈8月9日〉〈8月6日〉。」
(もしかして・・・)
「さあ、いったいなんの日でしょう?4つの日とも関係のあることがらです。」
(2~3名の高学年の子どもが挙手)
「戦争の日。」「原爆の日。」と答える。
「そうです。両方とも正解です。8月6日は広島に原爆が投下された日。8月9日は長崎原爆投下の日。8月15日は、戦争が終わった日です。では、12月8日がなんの日かわかる?」
(子どもたちは口々につぶやいているが、自信なげ)
「あまり知られていないけど、太平洋戦争が始まった日なんです。この4つの日は大切な日としておぼえておきましょう。」
今の私たちの平和な時代は、先の戦争の反省に立って築かれたものです。そうした辛い歴史も正しく知って、子どもたちには平和な世界を築いていってほしいものです。
「みなさんに、おぼえていてほしい、4つの日があります。まずは〈12月8日〉。」
(子どもたちは、???)
「次は、〈8月15日〉〈8月9日〉〈8月6日〉。」
(もしかして・・・)
「さあ、いったいなんの日でしょう?4つの日とも関係のあることがらです。」
(2~3名の高学年の子どもが挙手)
「戦争の日。」「原爆の日。」と答える。
「そうです。両方とも正解です。8月6日は広島に原爆が投下された日。8月9日は長崎原爆投下の日。8月15日は、戦争が終わった日です。では、12月8日がなんの日かわかる?」
(子どもたちは口々につぶやいているが、自信なげ)
「あまり知られていないけど、太平洋戦争が始まった日なんです。この4つの日は大切な日としておぼえておきましょう。」
今の私たちの平和な時代は、先の戦争の反省に立って築かれたものです。そうした辛い歴史も正しく知って、子どもたちには平和な世界を築いていってほしいものです。
ご飯炊けたぞ~
先日「米粉クレープ」を作って、おいしく食べた5年生が、今日はご飯を炊いていました。
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ご飯を炊くといえば、炊飯ジャーが今どきの常識かもしれませんが、5年生が今回挑んだのは、なべで炊きあげる方法です。ガラスのなべで、米がご飯になっていく様子を観察しました。
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それにしても、5年生はいつもおいしそうに食べます!
ご飯を炊くといえば、炊飯ジャーが今どきの常識かもしれませんが、5年生が今回挑んだのは、なべで炊きあげる方法です。ガラスのなべで、米がご飯になっていく様子を観察しました。
それにしても、5年生はいつもおいしそうに食べます!
平田小から見える PartⅣ
①県庁方面の夜景
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手ぶれがひどく美しさが伝わらないのが、残念。本当に美しいんですよ!
②学校から西側の夜景
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有名芸能人がお忍びで来たという「花野山」が、ただ今、季節限定のライトアップ中!幻想的な世界が広がっています。
手ぶれがひどく美しさが伝わらないのが、残念。本当に美しいんですよ!
②学校から西側の夜景
有名芸能人がお忍びで来たという「花野山」が、ただ今、季節限定のライトアップ中!幻想的な世界が広がっています。
きれいな学校がすき
今年も残すところあとわずかになりました。今日は美化活動でした。美化活動は学校の大掃除のことです。
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ふだんはあまりできない掃除を考え、こんなところや・・・
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あんなところも・・・
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子どもたちは、そうじをすることで、学校のことがもっともっと好きになったようです。
ふだんはあまりできない掃除を考え、こんなところや・・・
あんなところも・・・
子どもたちは、そうじをすることで、学校のことがもっともっと好きになったようです。
続・学校のためになり隊
学校のためになることをがんばっているのは、4年生。毎週、必ず何か学校のみんなのためになることを考えて、実行しています。
今日は・・・
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体育館のすみずみのおそうじでした。日頃から体育館は、開放団体の方々にもきれいにお使いいただいているので、それほど汚れていないと思っていましたが、写真の場所にはゴミがあったようです。さすがは4年生。目の付け所が違います!
今日は・・・
体育館のすみずみのおそうじでした。日頃から体育館は、開放団体の方々にもきれいにお使いいただいているので、それほど汚れていないと思っていましたが、写真の場所にはゴミがあったようです。さすがは4年生。目の付け所が違います!
学校の連絡先
〒960-1104
福島県福島市小田字本内26番地
TEL 024-546-4029
FAX 024-546-8650
Eメール hirata-e@fcs.ed.jp
福島県福島市小田字本内26番地
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FAX 024-546-8650
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