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　肌寒い朝でしたが，平田キッズは元気に登校し「全員集合」の金曜日を迎えることができました

　今日も積極的に授業に取り組む平田キッズです。

　昨日，６年生の皆さんから，卒業記念に家庭科の授業で製作した手作りのエコバッグに手紙を添えて素敵にラッピングされたプレゼントをいただきました。いよいよ卒業が近づいてきていることを実感しました。６年生が本校を巣立つその日まで学力と体力の向上を目指して支援・指導を続け，自信をもって新たなステージに踏み出せるように後押ししていきます。

　朝から晴れて，穏やかな木曜日となりました。昨日お休みだったお子さんもだいぶ復調して，登校することができたので安心しました。ただ，まだ体調が戻らず，欠席しているお子さんも見られます。くれぐれもお大事にしてください。

　さて，本日はサポートティーチャーとして本校の理科教育を長年にわたり支えてくださった川上光男先生の最後の勤務日です。川上先生には週に一度ご勤務いただき，理科室の整理や実験の準備などをていねいに行っていただきました。児童の皆さんがスムーズに実験や観察に取り組むことができたのも川上先生のおかげです。来年度もぜひお力をお借りしたいとお願いしていたところですが，後進に道をお譲りになりたいとの強いご意向から，残念ながら本日が最後の勤務日となってしまいました。川上先生，本当にありがとうございました。これからもお身体に気を付けて，ますますご活躍なさることをお祈り申し上げます。

３校時　５・６年の部

６年生にとっては小学校最後のなわとび記録会。持久跳びや種目跳びも自己記録更新を目指して，最後まで頑張る様子が見られました。紅白に分かれて行った長なわとび。さすがは高学年，流れるような動きで両チームとも好記録を出した模様です。

４校時　１・２年の部

１年生にとっては初めての記録会。最初は緊張した面持ちでしたが，種目が進むにしたがって緊張もほぐれ，最後の長なわとびでは両学年とも最高記録更新することができたようです。

　寒い体育館での実施でしたが，どの学年もこれまでの練習の成果を十分に発揮し，熱い記録会にすることができました。お疲れさまでした。また寒い中，子どもたちを熱いまなざしと拍手で応援していただいた保護者の皆さん，本当にありがとうございました。

　朝から雪がちらつくなど冬に逆戻りしたかのような水曜日。そのせいか，体調不良を訴えてお休みするお子さんが複数名いて心配です。しっかり身体を休めて体調を整え，明日以降元気に登校してほしいと思います。また，明日以降も寒暖の差が激しいようです。体を冷やさないよう暖かくしてお過ごしください。

　さて，今日はなわとび記録会。２校時目に３・４年生が先陣を切って記録会に臨みました。

まずは持久跳び。５分間跳びに挑戦です。

その後，２種類の跳び方に挑戦し…

最後は紅白に分かれて長なわとびを行いました。

みんな日ごろの練習の成果が発揮できたようです。

今日はこの後，３校時 ５・６年，４校時 １・２年が記録会を行います。

保護者の皆さんへ　記録会を参観いただきありがとうございます。体育館内は換気のために窓を開放して記録会を行っているため，寒さを感じることもあると思います。ご迷惑をおかけいたしますが，各自防寒対策を行って参観いただきますよう，お願いいたします。

　現在，校内書きぞめ展ということで全児童の書きぞめを展示しています。全校児童で「優秀学校賞」を勝ち取るほどの力作ぞろいですので，来校の際にはぜひご覧ください。

　さて，今日校内を巡視していたら，他にも５年生が自作の短歌を小筆で書き上げた作品が掲示してあることに気づきました。

なかなか味わい深かったので，載せてみました。いかがですか？

　このように本校では平田キッズの学習の足あとが至るところに掲示してあります。授業参観の際にぜひご覧ください。

　２４日（水）はなわとび記録会です。今日欠席した児童もしっかり体調を整えて，元気に登校してくださいね。「全員集合」で今までの練習の成果がいかんなく発揮できることを願っています。

　春を思わせる陽気となりました。暖かい月曜日ですが，本校では複数の児童が体調不良を訴えて欠席しています。その症状，「寒暖差疲労」かもしれません。先週は非常に寒い日が続いていましたが，週末から今日にかけて急激に気温が上昇しました。その激しい寒暖差に体がついてこれずに自律神経が乱れ，体調を崩してしまうのが「寒暖差疲労」です。今日・明日としっかり身体を休め，水曜日には元気に登校できるよう願っています。ただ，この暖かさも明日の午前中までで午後からはまた寒さが戻る予報となっています。皆さんくれぐれも体調管理に気を付けてお過ごしください。

　さて，今日の４校時，１・２年生は生活科の授業でした。

１年生は「この１年間で上手にできるようになったこと」をお友だちの前で発表しました。音読，なわとび，計算など１年生は本当にいろいろなことが上手にできるようになりましたね。みんな堂々と発表していて素敵でした。３月の授業参観時に保護者の皆さんにもご覧いただきますので，お楽しみに

２年生は「〇才になった自分へ」手紙を書く授業でした。それぞれ中学生の自分，高校生の自分，幼稚園の先生になった自分，医師になった自分，冒険家になった自分に向けて，想像をふくらませながら，期待を込めて熱心に書きすすめていく姿が印象的でした。「なりたい自分の探究」は本校の指導の重点の一つです。「なりたい自分」を常に意識しながら授業に臨み，学校生活を送る平田キッズを育てていきます。

　今日は外国語活動や外国語科で全校児童がお世話になったEAA斎藤先生の今年度最後の来校日でした。斎藤先生には英語のみならず，ご自身の海外での豊富な経験をもとに様々な事柄を子どもたちに伝えていただいたことで，子どもたちの視野も随分と広がりました。来年もぜひ，本校を担当していただき，本校の子どもたちの英語力向上に力を尽くしていただきたいと心から願っています。

　Dear Mr. Saito, we're really looking forward to seeing you soon.  Thank you so much.     Hirata Kids

　時折吹きつける風は冷たいものの，春の訪れを感じさせるような暖かな日差しを受け，平田キッズは元気に登校し，今日も「全員集合」です

　朝から授業に「全集中」の平田キッズ…

　今日も最後まで頑張ります

　保護者の皆さんへ　本日，「かけはし No.23」を配付いたします。ご確認ください。

　お昼の時間に全校集会を行いました。

　まずは表彰伝達。先の「県書きぞめ展」で書きぞめ準大賞，書きぞめ賞，書きぞめ奨励賞を受賞した５名の児童に表彰状とトロフィー（奨励賞は盾）を授与しました。他にも優秀学校賞をいただいたので，代表児童に手渡しました。賞状に「出品された貴校の作品はきわめて優秀なものとしておされました」，「全校あげての精進をたたえこれを表彰します」とあったことから，この賞は全校児童の努力が認められたものだと一人ひとりの取り組みをたたえました。

　その後，今週から１年生に転入してきた児童を全校に紹介し，仲良く学習や学校生活を送っていく中で，ともによりよく成長できるように努めてほしいと話しました。また，１３日に起きた震度６弱の大地震についても触れ，今後余震の可能性も懸念されているので気を緩めず，特に登下校時や家で一人でいるときに地震が起きることも想定し，対応できるよう備えてほしいと話しました。

　コロナの流行に大地震発生と子どもたちの教育環境を脅かす事象が次々に起こる昨今ですが，保護者や地域の皆さんと協力して安心・安全な教育の場を死守し，子どもたちの笑顔をよりいっそう輝かせていきたいと思います。

　朝は雪が降っていた福島市。この時間，雪がやみ，陽も差してきました。平田キッズは今日も「全員集合」

　１校時目からエンジン全開で頑張ります

１年生は国語。「スイミー」の読み取りをしていました。月曜日に新しい仲間に加わったお子さんもすっかり学級での生活に慣れて，授業にも積極的に取り組んでいます

２・３年生は複式の算数。先生が３年生に説明している間に，２年生はタブレットを用いて適応問題に挑戦。自分のペースで学習を進められるのもタブレットのよさですね。これからも活用方法を工夫していきます。

５年生の国語では「資料を見て考えたことを話そう」という単元で発表会を行いました。いま問題になっている「フードロス」について，教科書の資料を提示しながら，それぞれの意見を発表していました。メモを見ずに，聞いている人に伝わるように工夫しながら発表する様子が印象的でした。