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まちたんけん。〔2年生活科〕
2年生が、まちたんけんで小田方面に出かけました。鹿島神社から、りんご畑、もも畑、鳩小屋、平田郵便局と、ぐるっと一周してきました。いろいろな発見があったようです。
サポートティーチャー。〔チーム平田〕
サポートティーチャーの大堀先生、本日2回目のご出勤です。主に、理科実験準備・片付けなどを行っていただきます。小学校の理科専科として長らくご活躍なさっていらした大ベテランの先生です。よろしくお願いします。
様々な方のお力をお借りして、教育活動を行うことができることに感謝します。
輝く瞳。〔読み聞かせボランティア〕
クローバータイムに5名の読み聞かせボランティアの皆様が来校し、各学級で読み聞かせを行ってくださいました。子供たちは、物語の世界に引き込まれていました。
素敵なお話を、ありがとうございました。
校外へ。〔3・4・5年総合的な学習の時間〕
5年生が小田にお住いの渡辺さん(ひらサポメンバー)のお宅におじゃまし、平田の農業についてインタビューをしてきました。米作りへの思い、ご苦労なさっていること等、様々なことを伺うことができ、とても勉強になったようです。「平田んぼ」の活動にも大いに生かせそうです。
3・4年生は、花野山に出かけてたくさん写真をとってきました。花野山から「平田のじまん」にアプローチするようです。
蚊に刺されてしまった…
納得できる写真が撮れるまで何度もトライします。
足で稼ぐ学びって大事です。
トキメキの連続。〔6年理科〕
6年生が、植物の体のつくりと働きについて学んでいます。じゃがいもの葉っぱにナイロン袋をかぶせて、観察を行っていました。
「生きるということ」のメカニズムを学んでいます。
トキメキの連続。〔2年国語科〕
カタカナで書くことばを探したり、カタカナ3つ使ったおもしろ作文を考えたり、楽しそうです。
「おもしろ作文」を発表できました。
トキメキの連続。〔3・4年体育科〕
絶好のプール日和。
今日も「できること」が増えました。
いつもありがとうございます。〔南部給食センター職員来校〕
給食の時間、南部給食センターの栄養教諭の先生と調理員さんが来校し、子供たちに直接、給食センター内の様子を教えてくださいました。この暑さの中、90度のお湯で野菜をゆでたり、たくさんの量の食材をまぜたり、とても大変な作業をなさっているということがわかりました。給食センターのみなさんの「安心安全で、おいしい給食を提供したい」という熱い思いを伺うことができ良かったです。これまで以上に感謝して、残さずいただきたいと思います。ありがとうございました。
本日は、だいすきふくしまの日献立で「凍み豆腐入り伊達鶏の親子煮・からしマヨ和え・あとひきみそ大豆・ごはん・牛乳」でした。立子山の凍み豆腐、下川崎の伊達鶏、福島のきゅうり等、おいしい福島の食材をたっぷり使用しているそうです。
トキメキの連続。〔4年算数科〕
4年生が、「分度器」を使う学習に入りました。よ~く見ると、様々な分度器に関する発見が! 友達の発見に、何度も「なるほどぉ」と、歓声があがりました。
2つで円になりました!
パックンになりました!
授業前、マイ分度器に先生が名前をはってくださいました。大切に使います。
トキメキの連続。〔クローバータイム〕
1年生のアサガオ、2年生の野菜をはじめ、子供たちが育てている植物が、ぐんぐん成長しています。「ちっちゃな花が咲いた」「つるが伸びてきた」…トキメキ(発見)の連続です。
モンシロチョウの幼虫もどんどん食べて成長しています。
子供たちの姿を見て、チコちゃんの質問「大人になるとあっという間に1年が過ぎるのはなぜ? 」の答え、「大人になるとトキメキがなくなる」を思い出しました。(NHK『チコちゃんに叱られる』)時間の感じ方には、どのくらい心が動いているかが重要だと…。いくつになっても、ドキドキ・ワクワクしていたいものです。
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