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　本日，お昼の時間に全校集会で表彰伝達を行いました。

　市学校総合文化祭図画工作優秀作品出品者５名

　「走れ走れタイム」最優秀賞(12km走破)７名，優秀賞(10km走破)７名

　皆さん，よく頑張りました。

　その他に信夫地区青少年健全育成標語コンクールで優秀賞を受賞した３年生児童が青少健推進会連絡会会長様より賞状をいただきました。

その標語は「ありがとう　つたえるきもち　たいせつに」

語呂もよく，内容もすばらしい標語です

　平田キッズの２学期の活躍を称賛する貴重な機会となりました。

　今朝は近隣の田畑や草地がいちめん霜に覆われ，冷気が肌を刺すような寒い朝となりましたが，その中を平田キッズは元気に登校しました。朝の時間には4･5年生の皆さんが校長室を訪れ，先日収穫した「平田米」を贈呈いただきました。家でおいしくいただきます。ありがとうございます。

　１校時目の様子から

　外の寒さを感じさせない授業態度です。学期のまとめの時期となりました。授業１時間１時間を大切にして，身に付けるべき力を着実に身に付けていきましょうね

5年生は家庭科の授業で制作したエプロンを身に着けご飯とみそ汁づくり。

ネギと油揚げを慎重に切っています。

4年生は全校児童におすそ分けをするお米を量って手作りラベルを張った袋に入れています。

炊きあがったご飯を塩むすびにしています。ちょぴりおこげが香ばしい！

お世話になった髙橋さんと渡辺さんをお招きして一緒に塩むすびとみそ汁を食べました。

自分たちで育てた「平田米」とってもおいしかったようです。

　気温はさほど低くないものの，吹く風の冷たさを感じる朝となりましたが，平田キッズは今日も元気に登校し，２日連続の「全員集合」です

　２校時の様子から

１年生は国語で絵本を紹介するカードを作っていました。

一人３枚作ったとか…すごいですね！合計24枚の紹介カードが完成し，教室に掲示してあります。

2･3年生は図工で紙コップやゴム，画用紙などを使っておもちゃ作りに挑戦。みんな楽しそうです楽しく遊べるおもちゃが完成しましたか？

４年生は理科。校地内に植えたひょうたんの収穫？回収？と観察です。ひょうたんを切断して，中の様子を調べる様子も見られました。寒さに負けず，頑張りました。

５年生は家庭科の時間を利用して，明日の収穫祭の準備です。明日は平田んぼで獲れたお米をおにぎりにして，他に具だくさんの味噌汁を作って，みんなで収穫を祝いましょう。楽しみですね

６年生は算数で適応問題に挑戦。グラフの読み取りを熱心に行いました。

　そうこうしているうちに授業が終わり，業間の時間になりました。今日は恒例の「なわとびタイム」。全校児童が体育館に集合し，全員でなわとびです。

今週も寒さに負けず，元気に過ごしましょう。

　昼休み，平田キッズは給食が終わると，「風の子」となってほぼ全員が校庭や中庭に駆け出していきます。（ただ，今日は高学年がいろいろと忙しかったらしく，低学年が「風の子」の中心でした）

１年生なかよし女子４人組は中庭でなわとびに挑戦

ちょっと前まで，サッカーをやっていた男子諸君も遊具周りに集合し，学年，男女関係なく楽しく遊んでいます。「仲良きことは美しきかな」って感じですね

　教室に戻る前に，手洗い，うがい，消毒などの感染症予防をしっかり行いましょう。次はお掃除です。

　12月らしい寒い朝となりましたが，平田キッズは元気に登校し「全員集合」の月曜日です

　今日も朝から，真剣に授業に臨む平田キッズです。

　今学期もあと2週間余りとなりました。風邪気味のお子さんも見受けられますので，体調管理に気を付けて，元気に過ごしてほしいと思います。

　時より冷たい風が吹きつける寒い朝となりました。そんな中を平田キッズはさっそうと登校しました。

２校時目の様子から

１年生は算数。足し算と引き算が入り混じった文章問題に挑戦です。算数でも，文章をしっかり読み解く力が求められます。よく問題を読んで，何を聞かれているのかを理解して解きましょうね。

2･3年生は算数の学習に関するアンケートに答えていました。「算数の学習は好きですか」という質問にはほとんどの児童が「あてはまる」「ややあてはまる」を選んでいたようです。「好きこそものの上手なれ」とはよく言ったものです。「やった，できた」「算数って楽しい」というつぶやきがすべての子どもから聞かれるような授業を日々実践していきたいと思います。

４年生は理科。防寒対策をしっかり行いながら，野外観察です。このグループはケヤキの観察をしているようです。

５年生は算数で「密度」の学習をしていました。デジタル教科書を用いて，わかりやすい授業が展開されていました。先生が使っていた「算数ことば」という用語が印象的でした。算数科で必要なことは数字の操作だけではないのです。「数学的な見方，考え方」を理解したり，表現したりするためには言葉の介在が必要です。だから，読解力，言語能力が大切になってくるんですね。

６年生はこれまで行った単元テストが返却されたようで，答案用紙をファイルにつづっていました。何度も言いますが，テストは終わった後が大切です。学力向上のためには返却された単元テストをもう一度やってみる（一度間違えた問題だけでも）ことも有効です。そこでできた問題は定着したと考えられますが，できなかった問題があなたの弱点だといえるでしょう。弱点をつぶし，できない問題をなくしていくことが小，中学生の効率的な学習方法です。お試しあれ。

　日に日に寒さを増してきている今日この頃です。週末も健康管理に留意し，規則正しい生活を心がけ，月曜日また元気に登校することを期待しています。よい週末をお過ごしください。

　朝は薄日もさしていたのですが，その後，曇り空で気温も上がらず寒い一日となっております。

　今日の３校時，６年生を対象に租税教室を行いました。国民の三大義務の一つは「納税の義務」とされています。その税金について福島法人会の佐藤様からいろいろと教えていただきました。

動画視聴やパワーポイントを用いた説明により，税金について詳しく学んだ６年生。また一つ社会の仕組みを理解し，また一歩大人に近づきました。

保護者の皆さんへ

　昨日はお忙しい中，PTA運営委員会にご出席いただき，ありがとうございました。今後とも本校教育活動へのご理解とご協力を賜りますよう，よろしくお願いいたします。

　朝は冷え込みが見られましたが，日中は晴れて気温も上昇し，過ごしやすい一日となっています。平田キッズは今日も元気に登校し，２日連続の「全員集合」です。

　４校時の様子から

１年生は図工。「のってみたいな　いきたいな」という題名で絵を描いていました。素敵な乗り物の完成です。

２年生は「おもちゃまつり」の招待状作りに励んでいました。校長にもいただけるのかな？楽しみです。

招待状といえば4･5年生も９日に予定している「収穫祭」の招待状を作成していました。平田んぼでの米作りをご指導いただいた高橋様，渡辺様をお招きし，今年獲れた米でおにぎりを作り，一緒に食べて収穫を祝います。例年だと，全校児童におにぎりのおすそ分けがあるのですが，今年はコロナの影響で，おにぎりではなくお米でのおすそ分けとなるようです。ご了承願います。

３年生は国語で「自分の考えを伝えよう」という単元を学習していました。感謝の気持ちを伝えるには手紙？電話？今どきはメールやラインというのもありますが，どの方法がいいのでしょうかね？

６年生は担任の先生から理科の単元テストが返却され，その解説をしっかり聞いていました。テストは終わった後が大切です。できなかった問題をしっかり復習し，次に同じ問題が出たら，今度は間違わずに解く力を身に付けることです。自分の弱点を見つけ，それを補充するためにテストはあるのです。

　今週は下校時刻が通常より早い時程になっています。帰宅したらすぐに宿題や課題にとりかかるように心がけ，家庭学習の充実を図ってみてはいかがですか？平田キッズの前向きな取り組みを期待します。

保護者の皆さんへ

　18:30から第１回PTA運営委員会，お世話になります。コロナ感染拡大防止のためにマスク着用や手指消毒の徹底等，感染対策にご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。また，できるだけ短時間で終えたいと思いますので，円滑な会の運営にご協力願います。

　12月から3月までの火曜，木曜の業間は「なわとびタイム」‼

　今日からいよいよ始まりました。先生から説明を受けた平田キッズは時間を決めて懸命に跳び始めます。

さすが，上学年の皆さんは上手ですね。

1・2年生も負けてはいられません。

　それぞれ跳んだ回数を県教委のホームページに入力し，福島県なわとびコンテストに応募します。目指せ！なわとび名人！