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個別懇談

お忙しい中、寒い中、お越しいただきありがとうございます。
短い時間ではありますが、子どもたちの日々の頑張りを振り返ることができるよい機会になるよう、よろしくお願いします。

ケヤキの木のてっぺんで〔技能主査〕

青空が広がる校庭
ケヤキの木のてっぺん近くに、技能主査の姿がありました。

ケヤキの剪定は、樹木の成長が緩やかになって休眠期に入る11月から3月頃が好ましいそうです。
樹木へのストレスを軽減することで、枯れたり腐ったりすることを防ぎ、病気や害虫の被害を抑えることができるのだそうです。

子どもたちから「スーパーマン」の異名を持つ技能主査
子どもたちの安全・安心・快適のために、いつもありがとうございます。

むかし話をしょうかいしよう〔2年国語科〕

おもしろい場面を友達に紹介してみよう。
4人がそれぞれに調べてまとめてきたことを、いよいよ今日は発表します。

登場人物がやったことや登場人物のまわりでおきたできごとなど、おもしろいと思ったことを話してくれました。
4人とも、原稿を読むのではなく、自分の思いを自分の言葉で、しっかり考えながら堂々と発表できました。
聞いている友達も、発表に真剣に耳を傾けます。
互いに質問や感想も伝え合い、しっかりと答えることもできました。

自分の思いをしっかり伝え、しっかり受け取ることができた子どもたちでした。

白熱!第1回ビブリオバトル〔図書委員会〕

ビブリオバトルとは?
ビブリオバトルは、誰でも開催できる本の紹介コミュニケーションゲームです。
「人を通して本を知る。本を通して人を知る」をキャッチコピーに全国に広がり、小中高校、大学、一般企業の研修・勉強会、図書館、書店、サークル、カフェ、家族の団欒などで、広く活用されています!
(知的書評合戦ビブリオバトル公式サイトより)

図書委員会による、第1回ビブリオバトルが行われました。
図書委員3名のバトラーにより、おすすめの本が紹介されました
本との出合い、表紙から想像できること、読みどころなど、三者三様の発表の仕方で熱く語ってくれました。
発表を聞いているフロアをどんどん惹きつけていきます。
フロアからの質問に対しても、はっきりと分かりやすく答えてくれました。

投票は、目をつぶっての挙手で行いました。どの本も魅力がいっぱいで、一冊を選ぶのも難しい。

参加者からは、「とても楽しかった」「次も楽しみ」との声が聞かれました。
3名のバトラーのみなさんの思いが、しっかり伝わった第1回ビブリオバトルになりましたね。
これまでの準備、練習、がんばりましたね。ありがとうございました。

はさんで食べよう と ランチョンマット

パンよりも長いフランクフルトをはさんで、口を大きく開けて食べました。
この大胆さが、子どもたちの食欲を倍増させるようです。

5年生は、家庭科で作ったランチョンマットを使っています。
自分で作ったランチョンマットで食べる給食は、「いつもの3倍おいしい」との声も聞かれました。
※ランチョンマットの由来は和製英語の「lunch on mat」だそうです。

みがき残しはないかな

今週は、養護教諭による歯みがき指導が行われています。
今日は、歯みがき指導の2日目、2年生の番でした。

歯が生え変わって、まだ整っていない2年生。
歯の並びや抜けた歯に合わせた歯ブラシの使い方を確認しました。
歯ブラシの向きや角度を確認して、鏡を見ながらいつもよりも丁寧に歯をみがきました。

大切な歯です。自分に合った上手な歯みがきをこれからも続けていきましょうね。

すてきなリースをつくろう〔1年生活科〕

春から育てたアサガオのつると森林環境学習で行った半田沼でひろった木の実などを使って、リースの飾り付けをしました。

色合いや大きさなど、どんな飾りがいいかを考えながら、作業しています。
友だちと材料を交換したりできるのも大事ですね。

おはなし献立

今日は、『やきざかなののろい』と『みそこちゃん』にちなんだ献立です。

図書室には、学校司書が「今月のおはなし献立」コーナーを整えてくれました。

今日も、おいしくいただきました。