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アイディアも、タイトルも、個性豊かな作品ばかりです

つながるおかしの家

 無限ラーメン

実家の野菜畑

まえからハチロクが

動物たちの話し合い

鳥のらく園

のぞいてみると？

無限ステンドグラス

会議をする河童

1年生の読書タイムは、かみしばいです。

かみしばいがかりの二人が、交互に読み進めます。
たくさん練習したのでしょうね、とても上手に読めています。

聞いている子たちも、お話に集中しています。

かみしばいがかりさん、大活躍でした。

4.5年生の企画による、集会活動が行われました。

学級活動で行ったゲーム大会が楽しかったので、
今回は全校生に呼び掛けて『平田っ子集まれ！冬祭り』の開催になりました。
昼休みのホールは、楽しい笑い声がいっぱい広がっています。

子どもたちが楽しみに待っていた、クリスマス献立です。
いつもに増して、にこにこ笑顔がいっぱいです。

今日も、おいしい給食、ありがとうございました。

1年生が、必死になって数えています。
あまりにも集中しているので、物音もたてられません。

たくさんあるものを、正しく数えるには、10のまとまりを作るといいようですね。

3校時目は、3年生と6年生が特別非常勤講師による指導を受けました。

3年生は、ほとんどの児童が初めての毛筆での書きぞめです。
6年生は、これまでに学習してきたことを生かしながら、作品に取り組みます。

一人一人の挑戦が続きます。

県書きぞめ展に向けて、特別非常勤講師による書写指導が行われました。

2校時目は4.5年生
まずは、動画を見て筆の動きや書く速さを確認します。
線のつながりや力の強弱も分かりやすいですね。

筆を持って書き始めると、集中した空気に包まれます。

今日は、松川小学校の給食委員会の皆さんが考えてくれた献立です。
おいしくて、あたたかくなりそうな献立ですね。

一口一口味わって、おいしくいただきます。

だれも見たことのない、まぼろしの花
色や形を工夫して、いろいろな表現技法も取り入れながら作品に取り組んでいます。

国語のテスト中の6年生
しっかり問題を読んで取り組んでいます。
漢字の書きの間違いがちらほら見られました。
「覚えていたつもり」が「しっかり覚えた」になるような、2学期のまとめにしましょう。