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　２・３年教室を半分にして、算数科の授業が行われていました。子供たちの学びに向かうまなざしに、感動してしまいました。

　虫が苦手だった児童もだんだん慣れてきて、バッタやトンボを捕まえ、虫となかよくなっています。捕まえた虫たちにはそれぞれ名前がつけられています。

　「間接体験」や「擬似体験」の機会が圧倒的に多くなった今、ヒト・モノ・コトと実際に触れ、かかわり合う「直接体験」の機会は、子どもたちの成長にとって欠かせないものです。自ら学び自ら考える力の基盤となり、子どもの成長の糧となる “体験活動” を大切に教育活動を行っていきます。

　本日の給食献立は「愛媛県産真鯛のフライ・塩昆布入りおひたし・のっぺい汁・ごはん・牛乳」でした。愛媛県は真鯛の養殖が盛んで、国内の４５％を占めているそうです。鯛の白身は淡泊でくせがなく旨味があり、サクサクのフライにして提供していただき、とても美味しかったです。

◇新型コロナウイルス感染症の影響に伴い、提供先が激減した地域の生産者などを支援するための「国産農林水産物等販路多様化緊急対策事業」を活用し、学校給食ではなかなか食べることのできない真鯛等の食材が提供されています。

　平田っ子タイム、２年生６名が完成したばかりの「ニャーゴの紙芝居」を１年生を前に上演しました。１年生は皆、食い入るように見入っていました。きっと、２年生の「伝えたい」という気持ちが１年生に伝播したのでしょう。伝えるということは、相手のことを想うということ…なんだかあたたかな気持ちになりました。

　９月１３日（火）は、全市一斉オンライン授業の日です。只今、各学級から担任の先生が授業を配信しています。全校児童が授業に参加できています。児童が発言するのはもちろん、挙手機能を使ったり、一枚のシートをグループで共有したりして、双方向の授業が行われています。

パソコンの操作が得意な先生も不得意な先生もいらっしゃいますが、先生方も研修を重ねパワーアップしています。

保護者の皆様、ご協力いただき、ありがとうございました。

　９月１２日（月）放課後、生活科・総合的な学習の時間の授業充実に向けて、福島大学教授 宗形潤子先生をお招きして研修会を行いました。先生たちも一生懸命学んでいます。

　３年生は、iPadを活用して調べたり、イラストや図を拡大したり、昆虫のからだについて学んでいました。

明日は「全市一斉オンライン授業の日」です。

　２年生は、気持ちを込めて音読する練習をしていました。紙芝居は全て自分たちで描いたそうです。みんな、とても上手。

　「ものをつくる」ということは、楽しいことです。

　本日昼休み、生活向上委員会のみなさんが、校庭の除草ボランティアをしてくれました。みんなでやると、大きな力となることを実感。ずいぶんきれいになってきました。ありがとう。