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5分間〔なわとびタイム〕
火曜と木曜の業間は、なわとびタイム。
今日から取り組みが始まりました。
5分間、とび続けます。
5分間で、一度も引っかかることなくとび続けた子もいます。
5分間とび続けると、さすがに息が上がり、ふくらはぎもぱんぱんになりそうです。
寒い時期ですが、体を動かす習慣は継続しましょうね。
金ぞくのあたたまり方〔4年理科〕
金属は、どのようにあたたまっていくのでしょうか。
教科書では、̪示温シートを用いて調べる実験方法が示されています。
子どもたちは、タブレットにあるサーモグラフィーの機能も使えることに気づき、実験に使用してみました。
金属の棒のあたためられたところから、サーモグラフィーの色が変わっていく様子をじっくりと見ています。
冬野菜たっぷりメニュー
今日は、南部学校給食センターで教育実習を大なった大学生が考えてくれた献立です。
昼の校内放送は、生活向上委員による【旬の食材】の紹介がありました。
今日は、5年生の委員が【ワカサギ】について紹介してくれました。
さいごまでがんばるために〔1年道徳科〕
丁寧に字を書くことをがんばった「ともやさん」の姿を通して、自分自身を振り返っています。
冬休みに、書きぞめの練習をがんばったことや自主学習をがんばったこと
毎日、宿題をがんばっていることや鍵盤ハーモニカの練習をがんばっていること
1年生のみんなは、あきらめないで精一杯頑張っていますね。
こんなふりかえりの発表もありました。
【すごいじぶんになれる】
これまでの自分・今の自分・これからの自分
1年生もしっかり自分を見つめています。
じしゃくにつくかな〔3年理科〕
ぼうじしゃくを使って、身の回りにあるものの中で、じしゃくにつくものとつかないものを探しています。
3学期のめあては〔全校集会〕
昼休み、全校集会を行いました。
今日は、各学年の代表による3学期のめあての発表です。
3学期に、学習、生活、運動などで頑張りたいことや挑戦してみたいことを発表しました。
どの学年の代表も、堂々とした立派な発表ができました。
和食の日献立
「ちぐさ(千草)」には、「たくさんの野菜」という意味があります。
千草和えとは、いろいろな野菜を使った和え物のことをいいます。
(南部学校給食センター「給食アラカルト」より)
今日も、おいしくいただきました。
七草&鏡開き献立
「1年間病気をしないで悪いことがおこらないように」との願いが込められている、春の七草
今日もおいしくいただきました。
雪
雪
子どもたちは、それぞれに楽しい遊びを繰り広げています。
筆先に心を込めて〔書きぞめ〕
3~6年生は、特別非常勤講師による書きぞめの学習を行いました。
県書きぞめ展に向けて、2学期・冬休みに練習した成果を確認しながら、筆先に心を込めます。
子どもたちが集中して取り組む教室内は、空気が凛としているように感じます。
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