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いろいろな形の箱を並べたり、積み重ねたりしながら、どんな形ができるかを試していました。

平べったい箱、太い箱、細長い箱など、形の特徴を生かしながら、かたちづくりをしています。

5.6年生が会場作成を行いました。
自分の担当の作業が終わると、「やることはありますか」と積極的な姿が見られました。
「自分たちの学習会」という気持ちが表れています。

会場の準備も整い、いよいよ土曜日が本番です。

今日は、「おはなし献立」

『はなちゃんのみそ汁』『はなちゃん 12歳の台所』にちなんだ献立です。
図書室では、おなはし献立コーナーを学校司書が整えてくれました。

かけ算の3の段、4の段の仕組みを丸の数を数えながら確認しています。

いくつずつ増えているのか、かけ算の仕組みをしっかり考えている2年生です。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

11月7日の持久走記録会に向けて、業間の「はしれはしれタイム」は全校生で校庭を走ります。
音楽に合わせて楽しく走りながら、体力の向上につながるといいですね。
先生たちも、頑張って走っています。

黒板に並べられたたし算カード
この並び方には、どんなきまりやひみつがかくれているのかな。

前の数・うしろの数に注目して、
カードの並び方を縦に見たり、横に見たりしながら、探っている1年生でした。

合奏「木星」の個人練習に取り組んでいる5年生です。
真剣な表情で、取り組んでいます。

今日は、かみかみ献立

ごはん、納豆、茎わかめのかみかみサラダ、じゃがいものそぼろ煮

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

午前　こむこむ館学習。

プラネタリウムでは、「月の動きと季節の星座」について学習しました。
ワークショップでは「自然放射線」について学習しました。身の回りには放射線があることを学んだり、実験から放射線の測定値を下げることができるものを知ったりしました。

午後　あらかわクリーンセンターでは、資源化工場と焼却工場を見学しました。

積み上げられた可燃ごみの多さに驚き、ごみをクレーンで吊り上げる時には「すごい」の声が上がっていました。
福島市は一人あたりのごみを出す量、全国ワースト13位。
今回の学びを実際の生活につなげていきたいです。

こむこむ館とクリーンセンターのどちらの職員の方からも「挨拶が上手ですね」と声を掛けられました。
「今日の青空のように、すがすがしい子どもたちですね」と最高の誉め言葉をいただきました。
自慢の子どもたちです。