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昼休み、学校司書の先﨑先生の読み聞かせがありました。とても楽しいほっこりする時間です。

↑ 先﨑先生作「はっぱのアート」すごい！です。図書館の掲示もとても素敵。

　情報委員会による昼の放送は、ありがとう掲示板からの放送でした。みんなの「ありがとう」が飛び交う学校って、いいですね。大人の私だって「ありがとう」って言われるとうれしいです。情報委員会のみなさん、素敵な放送をありがとう。Good Job！

　本日の給食献立は「ささみカツ・ほうれん草とチーズのサラダ・わかめとじゃがいもの味噌汁・ごはん・牛乳」でした。サラダに入った５mmほどのチーズが、ほうれん草との相性も良く、まろやかな味わいにしてくれています。例え存在は小さくとも、こういういい仕事がしたいものだ、と５mmのチーズを箸で挟みながら思いました。

　４年生は２グループに分かれて、くらしの中から和と洋を探して “伝える” 授業でした。テーマ「食」「身の回りにあるもの」をピックアップして対比させ、共通項とそれぞれの特徴的なことについてポイントをしぼり、iPadを活用してとてもわかりやすく発表を行っていました。

　受験も就活も、就職してからも「プレゼン力」 が問われる時代です。プレゼンテーション能力を高めることによって、子供たちの未来も変わるかもしれません。４年生の立派な発表に触れ、「教育は人をつくり、未来をつくるのだなあ」と重責を担っていることを改めて認識したしだいです。

　５・６年の総合的な学習の時間は、高橋さん（勝太さんのおじい様）をお招きして、動画作成の流れやポイント、ネット配信上の注意点などについて学びました。お忙しいところ、資料の作成・わかりやすいご説明、ありがとうございました。ユーチューバーならではの視点、とても勉強になりました。

　６校時は児童会の委員会活動でした。それぞれの委員会が、わたしたちの学校をよりよいものにするために、知恵を出し、汗を流していました。ありがとう。

　３・４年生が、外国語活動担当の松浦先生、EAAの手塚先生とともに、「Do you want to…？」「How many？」スラスラと英語で会話していました。きれいな発音にびっくりしました！　子供たちの吸収力はすごいです。

身振り手振りも入れて「Ten！」

　本日の走れ走れタイム、皆、気持ちよさそうに５分間走に取り組んでいました。

　１年生が図工の学習で、飾りや模様を付けて「箱づくり」をしました。どの児童も真剣そのもの！　上手に切った折り紙や持参したものを貼り付け、イメージを膨らませていました。子供の柔軟な発想って、すごいなぁと思います。

さて、どんな宝物が入るのでしょう。

　本日の給食献立は「県産五目厚焼きたまご・ひじきとれんこんの炒め煮・さつま汁・ごはん・牛乳」でした。ほくほくのサツマイモはたくさん入った「さつま汁」はとても美味しく、温まりました。１１月７日（月）立冬が過ぎましたので、暦の上ではもう “冬” です。新型コロナウイルス感染症とインフルエンザの同時流行も危惧されています。たくさん食べて、よく体を動かし、睡眠時間をしっかり確保するなどして免疫力をつけましょう。