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　３学期より福島市の小学校に算数科の教材「タングラム」が配当されました。今回は３年生の授業で活用しました。これまで学んできた三角形や四角形を振り返り、それぞれの特徴（辺や角など）を意識して形づくりに挑戦しました。初級から上級まで３段階の課題を用意し、取り組みました。タブレットを使って写真を撮り、できたものを共有することができました。

　５年生の鼓笛練習の演奏が、毎日のように校舎に美しい音色で響いています。それぞれのパート練習を経て、全体で合わせる練習も一層熱が入ってきています。少しずつ、まとまった演奏ができるようになってきて、成長が感じられます。

来年度の本番が今からとても楽しみですね。

一年生最後のお話会がありました。

お話会が始まる前、「今日は、どんなお話を読んでもらえるのかな？」と、どきどきわくわくな一年生でした。

今日も、おもしろいお話がたくさんで、一時間があっという間でした。

まず「にんきもののいちねんせい」の絵本の読み聞かせがありました。

姿勢よくお話をきくことができ、読み聞かせの先生たちから

「上手にお話を聞くことができましたね。みなさんも『にんきもののいちねんせい』ですね。」

とお褒めの言葉もいただきました。

その他にも、「ウメ・モモ・サクラ」という本や「あのくもなあに？」という本の読み聞かせがありました。

「子育て地蔵」という昔話を聞きました。

福島でもよく目にする「こけし」の始まりとなったお話であることを子どもたちは初めて知りました。

「みんなが元気で育ちますように」という願いが込められているということも知って、「家にあるこけしの頭をなでよう」と、ニコニコする子どもたちの姿が見られました。

最後に「ふろしきばあちゃん」という絵本の読み聞かせがありました。絵本を読んだ後、実際に風呂敷を使って、丸い物や、重いものを運ぶときの結び方について教えていただきました。

「風呂敷すごい！！」と驚きの一年生でした。

プレゼントとして「かぞえうた」の小さな本をいただきました。

教室に帰った後、友だちと一緒に声に出して読む子どもたちの姿が見られました。

お話会でたくさんの楽しいお話に出会うことのできた一年間でした。

これからも、いろいろな絵本を読んで、楽しい世界をたくさん見つけていきたいですね。

お話会の先生方、楽しい時間をありがとうございました。

二年生になってからのお話会も、楽しみですね！

　タブレットを用いてAIドリルのログインを皆でやってみました。これから、自分で解いた問題に、タブレットが採点をしてくれるようになると聞いて、子どもたちもワクワクした表情で準備をしていました。これから、活用をしていきたいですね。

　保健学習として、養護教諭の先生と一緒に命の大切さについて考えました。授業の中では、お母さんのおなかの中にいるときのエコー画像による動画を見て、自分たちの鼓動を調べるために脈拍をとりました。初めて自分の脈に気づき、無意識ながらも心臓が鼓動していることに新鮮な驚きを感じていました。

　2月24日、3年1組では、昼休みに1年生から3年生を招待して読み聞かせ会が行われました。「ゆびたこ」という本の読み聞かせでした。多くの児童が参加し、読み聞かせを楽しむ姿が見られました。

事前にポスターも作成し、多くの人に呼びかけました。

　先日の２２日には、今年度最後の授業参観及び学級懇談会が行われました。多数のご参観ありがとうございました。子どもたちの学習の成果の発表など、それぞれの学年や学級で工夫を凝らした表現活動の姿がご覧いただけたかと思います。感染症対策を継続しながら、少しずつ従来通りの子どもたちの学習や体験活動を実践していきたいと考えております。今後とも本校教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いします。

　本日、平野小学校は今年度最後の授業参観がありました。6年2組では国語科「聞いてほしい、この思い」という単元で、スピーチの発表を行いました。子どもたちは、お母さんに向けて、友達に向けて、クラスのみんなに向けて、それぞれの思いを文章にまとめ、発表を行いました。

　子どもたちそれぞれの思いがこもったスピーチは本当に素敵で、聞いている担任は感動で涙が出そうでした。

　5年生になってクラス替えをしてから約2年、子どもたちは本当に成長しました。きっと、参観に参加された保護者の皆様はより実感されたと思います。

　本当に、素晴らしい発表でした。

　最後に、2名の児童の発表原稿をほぼ原文のまま、掲載したいと思います。

　思いがこもった、そして、成長の過程が見えてくるような文章ですのでぜひ読んでいただければと思います。

【両親へのスピーチ】

12年前から今にいたるまで大切に育ててくれてありがとう。
おかあ（お母さん）　僕は，保育園時の頃からおっちょこちょいで、お調子者で、道から足を踏み外して田んぼにドボンと落ちたり、節分の時の鬼に調子に乗って豆を投げて命中させ、鬼と鬼ごっこしたりする人でした。
　小学校に入学して、難しい宿題や勉強が出ても優しく宿題を教えてくれました。
おとう（お父さん）は毎日夜遅くまで仕事をしていて、家に帰るときが休日で、疲れているはずなのに公園に連れて行ってくれたり、美味しい食べ物を食べさせたりしてくれました。
　おかあ、おとう、おっちょこちょいでお調子者のぼくをずっと見守ってくれて感謝しています。中学生になっても迷惑をかけるかもしれませんが、これからもよろしくお願いします。

【友達へ向けたスピーチ】

　あんなちゃんは何でも真剣に取り組んでいて、いつもみんなのことを信じてみんなのためにたくさん考えられる。そんな友達だと私はずっと思っています。

　あんなちゃんとは、3.4年生からクラスが同じでした。その時はまだあまり喋ったりしなかったけど、あんなちゃんは男女関係なく馴染めて友達がたくさんいる人でした。私は1.2年生で同じクラスだった友達とばかり喋ったりしていました。なので、そんなあんなちゃんが憧れでした。だから私は、あんなちゃんと友達になりたくて声をかけました。そうするとすぐに友達になることができました。

　その経験があったから気づけたことがありました。それは、遠慮することも大切だと思うけど、時には勇気を出して踏み出してみることも大切だということです。だから私は、今では前よりも色々な友達と馴染めるようになりました。なので私は、あの時声をかけて良かったなと思いました。これからのこの思いを大切にしていきたいです。

　あんなちゃん、中学校に行ってからもよろしくお願いします。

　平野地区子供会育成会連絡協議会の本部が活動を終了することとなり、育成会会長様をはじめ本部の皆様が授業参観に先立って校長室へご挨拶にいらっしゃいました。さらに本部の活動を終えるにあたり、育成会本部の皆様から、活動残金を基として小学校に児童図書目録として寄贈いただきました。子どもたちの読書活動の一層の充実に活用してまいります。ありがとうございました。

　コロナの影響で集会活動が約３年間オンラインのみの実施でしたが、久しぶりに体育館に集まっての全校集会を行いました。校長先生のお話や、書き初め展・税に関する絵葉書コンクール・ふくしまを十七字で奏でよう（俳句）などの表彰を行いました。１年生から３年生までは、初めての全校生が集まる集会活動でしたが、移動も整列もとても落ち着いて上手にできていました。

　今年度最後の小中学校合同あいさつ運動が行われました。平野中学校の生徒会のお兄さんお姉さんに来ていただき、子どもたちのあいさつも少しずつ上手になってきたように思います。大変お世話になりました。ありがとうございました。

　学級の計画委員さんから提案された議題で、６年生のお兄さんお姉さんと一緒に遊んで楽しく過ごそうという計画についての話し合いを行いました。「いっしょにあそんでもらえてたのしかったです。こんどは、いっしょにあそぶかいにしょうたいしてありがとうのきもちをつたえたいです。」という提案理由でした。１年生ながら、やってみたい遊びや、感謝の気持ちを表すためのプレゼントをどうするかなどについて真剣に話し合う姿が見られました。いっしょに遊ぶ日が楽しみですね。

　３年２組、外国語活動の時間です。

　３年生は昨年６月から２月までEAAの但野先生と授業を行ってきました。最後の授業は数字ビンゴゲームを行いました。元気に数字を英語で発音する姿が見られました。

　授業の終わりには、クラス全員で作成したThank youカードをサプライズで渡し、これまでの感謝の気持ちを伝えました。

　但野先生、ありがとうございました。

　6年2組の子どもたちは、「下学年のお手本になれるようになる」を学級のめあての一つに掲げてきました。新型コロナウィルスの流行もあり、今年度は交流の機会もほとんどない中で生活してきましたが、3学期のはじめに「1年生と交流しよう」という議題で話し合いを行いました。1年生に楽しんでもらうために、かっこいいお兄さんお姉さんとして1年生が楽しんでくれるようなイベントの準備を2週間ほど前から進めていました。計画はタブレットで作成して、みんなで共有しながら準備を進めたようです。また、自分たちでペープサートの紙芝居を作ったり、お手製のスタンプを作成したり、イベントルールなどを決めたりと、休み時間返上で準備を行っていました。

　本日の1時間目、いよいよ本番です。1年生がやってくる時間が近づいてくると6年生は少し緊張した様子でしたが、司会の二人が元気よく始まりの挨拶をしてくれました。

　本日の活動は、ミッションスタンプラリー、○×クイズでした。1年生のみんなはどの活動も楽しく参加することができました。

　スタンプを全部集めると「おめでとう」の文字になる仕組みを6年生は考えていました。スタンプにもちょっとした工夫を加えるところが、「さすが6年生！」と感じましたね。5つのミッションもそれぞれ工夫が加えられていてとても楽しそうでした。

　○×クイズは平野小学校に関する問題でした。問題に正解した1年生たちは「やったー！」と、とても嬉しそうでした。大盛り上がりの○×クイズでした。

　感想発表では1年生から「○×クイズが楽しかった」「ミッションを全部クリアできてうれしかった」などのコメントがありました。6年生は1年生に喜んでもらえて、とても嬉しそうでした。

　最後は6年生の景品係から1年生に向けて素敵な折り紙のプレゼントでした。クオリティの高い折り紙にをもらった1年生はとても嬉しそうでした。

　今回のイベントは6年2組の子どもたちにとって準備がとても大変でしたが、その分達成感も大きかったように思います。イベントを終えて教室に戻った後に感想を聞くと、「1年生が思っていた以上に喜んでくれた。」「ルールなどを一生懸命考えたかいがあった。」など、嬉しそうに話す姿が見られました。6年生は卒業まであまり日数もありませんが、1年生との関りが少しでも多くあるといいですね。

　6年2組のみなさん、イベントの企画・運営お疲れさまでした。素晴らしい活躍でした、これからも頑張ってください。

　福島大学の４年生である若林さんが、学校ボランティア派遣事業を利用して、１年３組の子どもたちに定期的にかかわりサポートしてくださいました。本日は最終日ということで、１時間フルで道徳科の研究授業を実施しました。友達が悪いことをしたのを見たときどうするか？の問いをそれぞれにワークシートに考えを書いたり、役割演技をしたりして、良いことや悪いことの区別を考えていました。勇気を出して、よいことをしたことで、友達と仲良く遊べるようになった教師の説話を通して、子どもたち一人一人が自分なりの考えを深めていく豊かな時間となりました。若林先生本当にありがとうございました。

　校長室や職員室、保健室、事務室などを教室に先駆けてワックスがけしました。いつもより念入りに掃除をし、普段動かさない物品を移動し、職員でワックスがけをし、床はピカピカです。その後、放課後は子どもたちが机やいすの移動をした後、念入りにワックスがけを行いました。２２日の授業参観の際には、きれいな教室でお迎えできると思います。

　本年度最後の学校評議員会が行われ、評議員の皆様に学校関係者評価をしていただきました。教職員評価・児童による自己評価・保護者の皆様からの評価の実態について令和３年度との比較をデータで確認しました。また、本校の現状をお伝えし成果や課題となる点について、大変参考となるご意見を頂戴しました。お忙しい中、お越しくださりありがとうございました。

　３年生、社会では、「市のうつりかわり」の学習を行っています。Googleマップのストリートビュー機能を使って、平野小学校のまわりの今と昔の様子を比べました。今回の授業では、ICT支援員にも協力してもらい、操作方法を学びました。子どもたちは、「家を建てる前は畑だった！」「平野地区は家が多くなった！」「こんなお店があったなんて知らなかった！」など驚いている様子でした。

　去る２月１０日（金）新入生保護者説明会が行われました。入学までの準備やPTA活動についてご説明をいたしましたが、何かご不明な点があれば学校までお問い合わせください。当日欠席された方につきましては、事務室にて学用品の引き渡しを行いますので、来週中までを目安にお越しいただければありがたいです。よろしくお願いします。

　2/9，3年生のなわとび記録会を実施しました。3年生は①30秒高速跳び，②3分間持久跳び，③2分間種目跳び，④3分間長縄八の字跳びに挑戦しました。

　3分間持久跳びでは，本番で初めて3分達成できた子もいたようです。

　長縄では，すべてのクラスで過去最高記録を出すことができました。

　司会，目標発表・感想発表も頑張りました!!

　保護者の皆様，寒い中の応援ありがとうございました。

2月８日（水）の２時間目に、４年生のなわとび記録会がありました。

朝、登校した時から、「上手くとべるかな…」と、緊張した様子の児童もいましたが、練習して頑張ってきたことを発揮したいと、意気込んでいました。

持久跳びでは、前跳びで４分間、引っかからずに跳べるかを挑戦しました。練習の時から達成した児童は多くいましたが、記録会では、少しでも長く跳びたい気持ちから、練習よりも長く跳べた児童が多くいました。

種目跳びでは、自分の得意な種目を２種目選び、自己ベスト更新に向けて練習を重ねました。

クラス対抗長縄八の字跳びでは、練習を重ねるごとにチームワークが良くなり、本番では達成感を感じる児童が多かったです。

保護者のみなさま、応援ありがとうございました。

　宿泊学習で行った、大堀相馬焼の手捻り体験で作成した焼き物が完成しました。各クラスの６年生たちは、宿泊学習の思い出を振り返りながら話をしたり、お互いの作品を鑑賞したりしていました。

（６年1組）

（6年2組）

（6年3組）

　小学校生活も残り３０日を切りました。次の卒業制作も楽しみですね。

　本日の６時間目、３年生がクラブ活動を見学しました。全てのクラブを見て回り、来年度どこのクラブに入ろうか考えていました。平野小学校には、科学クラブ、手芸・料理クラブ、タブレットクラブ、球技クラブ、バドミントンクラブ、ニュースポーツクラブ、イラストクラブ、ゲームクラブ、卓球クラブがあります。

　２月９日（木）の２校時目に、２年生の縄跳び記録会を行いました。

　この日のために・・・というよりも、縄跳びをすることが大好きな子どもたちは、体育の時間はもちろん、短い休み時間にも、技を磨くよう、毎日進んで練習に取り組んでいました。

　本番では、まず、各クラスの代表による「めあて発表」がありました。チャレンジする種目や跳びたい回数を具体的に言う姿から、目標に向けて本気で取り組もうとする気持ちが感じられました。 

　はじめの競技は、２分間の持久跳びです。たくさんの保護者の方に見守られることで、緊張している様子も見られましたが、普段より長く、そしてたくさんの子どもたちが２分間跳び切ったことから、勇気や力をもらえたことがうかがえました。

　次の競技は、チャレンジ種目（２種類）です。練習を始めたばかりの時には出来なかった「あや跳び」や「交差跳び」、「二重跳び」など、より難しい技にチャレンジすることができました。

保護者の皆様にも、すぐそばで応援をしたり、記録を数える手助けをしていただいたりし、いつも以上の力が発揮されたようです。

　最後に、もう一度２分間の持久跳びを行い、記録会を終えました。

　今回の記録会を通して、技の上達だけでなく、チャレンジする心やがんばりぬく心が育ったと感じています。

　これからも、ますます子どもたちの心や体が大きく、たくましくなっていってほしいと願っています。

本日行われたなわとび記録会では、これまで練習してきた成果を発揮しようと

みんなとても張り切って参加しました。

まずは自分で選択した種目に挑戦しました。

自分の最高記録を更新することができて喜んでいる姿がたくさん見られました。

続いて行われた団体跳び（８の字跳び）も大いに盛り上がりました。

３分間で２００回を超えるチームが続出しました。

仲間と力を合わせて取り組んだ経験を通して絆を深めていました。

記録会後、子どもたちの顔は充実感に満ちていました。

お忙しい中、多くのご参観をいただきありがとうございました。

　様々な楽器の音の重なりについて味わったり、そのちがいを感じながら音を出して表現したりする学習をしています。今日は、タブレットのソフトscratchを使って、「ゆかいな木きん」をプログラミングし、様々な楽器の音を楽しみました。拍の長さを音符に合わせて、変えていく難しさはありますが、友達とペアになってプログラミングを楽しみました。

今日は、いよいよ待ちに待った「なわとび記録会」。

１年生は小学生になって初めての記録会でした。

今日まで、体育の時間や休み時間に、お友だちに跳び方を教えてもらいながら、たくさん練習してきました。

いよいよ練習の成果を発揮する日です。今日はたくさんの自分や友だちの家族が応援に来てくださいました。

ドキドキ、ワクワクの気持ちの中、なわとび記録会が始まり、各クラスの代表に選ばれた子どもたちが「めあて発表」を行いました。

それぞれ自分が頑張りたい種目や跳びたい回数を、大きな声で立派に発表することができました。

その後、準備運動を行い、一分間持久跳びとチャレンジ種目への挑戦を行いました。

保護者の皆様にも、子どもたちと一緒に跳んだ回数を数えていただきました。

友だちや保護者の皆様の温かい応援によって、

最後まで諦めずに、頑張る子どもたちの姿を見ることができました。

目標をもって、練習を積み重ねていくことが、大きな達成感と喜びにつながっていくことを、子どもたち自身が深く感じられた体験になったことと思います。

これからも、さまざまな運動に挑戦し、練習を積み重ねて、運動をもっと好きになれたら素敵ですね。

保護者の皆様、お忙しい中参観していただき、ありがとうございました。

　本日の3時間目、6学年の縄跳び記録会がありました。小学校生活最後の縄跳び記録会に子どもたちは一生懸命取り組みました。開会式はどこか緊張した表情を見せていました。

　記録会は①持久跳び②種目跳び③チームジャンプの3つが行われました。6分間の持久跳びはこれまでに各クラス数名程度で達成している児童がいました。今日が最後のチャンス。なんとしてでもクリアしたいという気持ちがひしひしと伝わってきました。

　最終的に、6分間の持久跳びを成功させたのは12名の児童たちでした。最後のチャンスを掴んで初成功の児童も数名おり、素晴らしかったですね。

　種目跳びは各児童が自分の新記録を目指して跳んでいました。

　最後はチームジャンプでした。各チーム5分程度の練習を行い本番となります。本番では3分間で200回以上跳べたチームもありました。

　結果を残せた児童も多くおり、楽しい縄跳び記録会になったと思います。卒業までもう少し。

　人一つの思い出を大切に過ごしていきましょう。持久跳び、種目跳びで新記録を出せた児童の皆さん、おめでとうございます！

　今日は豆まきを行いました。自分の追い出したい鬼をテープに書き、鬼役の友達に貼って追い払いました。

（鬼役の子は別な鬼の子の体に貼りました。鬼役の皆さん、ありがとう！）

　子どもたちは楽しく豆まきを行いました。

（逃げる鬼take2）

　子どもたちの会話に耳を傾けると、「あー、うっかりミスしないようにしなきゃなあ」、「やべえ、居眠り鬼って書いちゃったよ。授業中寝ないようにしなきゃ…」など、自分と向き合う姿も見られ、今後の成長に期待できそうです。楽しみですね。

２月３日、本日は節分ですね。

節分といえば、豆まき。

昨日子どもたちは、自分たちで豆と枡（ます）を上手に手作りしました。

そして今日は一日中、鬼が来るのかをワクワク、ドキドキしながら楽しみに過ごしていました。

いよいよ、鬼がやってきました。

鬼の正体はなんと…校長先生でした！

「鬼は外、福は内！」

大きな声で、楽しそうに豆まきを楽しみました。

家に帰ってからの豆まきも楽しみですね。

３学期からお掃除に使用するワイパーを新しく購入しました。水拭きもできるので、立ったまま床をきれいにすることができます。ワイパーを使いたい児童が多く、争奪戦になる学級もあるようです。いろいろな道具を上手に使って学校をきれいにしていきたいと思います。

　今年は縦割り清掃から、学級分担清掃に切り替えて、１年生から６年生まで、分担個所のお掃除をがんばっています。バケツの水はとても冷たいので、家庭科室や配膳室の給湯器からお湯を出してもらって、ぬるま湯を使って集中的に汚れを取ります。１年生もみんなで協力し、「きれいになるときもちいいね」とニコニコ顔です。

　６年生は戦後の日本の改革について、調べ学習をしています。大日本帝国憲法と日本国憲法を比較しながら、教科書やタブレット（教科書にリンクがあるDマークからサイトへ）を活用しながら、分かったことを発表し合い、全体で確認しました。ペアやグループの友達と教え合いながら、楽しく学習しています。

　２月に各学年ごとに計画されている「なわとび記録会」に向けて、子どもたちは熱心に練習しています。持久とびや種目とびの練習を一人一人のめあてに向けてチャレンジし、達成した記録はカードに記入します。

　児童会の体育委員会でも、ポスターを作成し校内に掲示し、冬の体力づくりを呼びかけています。

　大寒波の影響で、平野小学校もすっかり雪景色。1年生の元気なひらのっ子たちは、嬉しそうに雪遊びに興じています。休み時間には、もっとたくさんの子どもたちが雪遊びに夢中になることでしょう。

　４年生が音楽「日本の音楽でつながろう」の授業で、琴について学習しました。琴の色々な部分に「竜」がついていることや、楽譜の読み方を学び、実際に「さくら　さくら」をひいてみました。

弦をはじいてみて、「難しいけれど、楽しい！」という声や、「もっとひきたい！」という声が多く、大変興味をもった様子でした。

　今日は、２・３時間目に「安心・安全ネットワーク平野」の方と、「飯坂南地域包括支援センター」の職員の方にお越しいただき、認知症について教えていただきました。

２時間目は、「ばあばはだいじょうぶ」の絵本をもとに、認知症について詳しく聞きました。

３時間目は、２時間目で学んだことをもとにグループで話し合ったり、寸劇をしたりしました。認知症の方へ、どのような対応をすればよいのかを学びました。

最後に記念品として、認知症サポーターの印のオレンジリングとクリアファイル、鉛筆をいただきました。

これからの生活の中で、認知症の人や家族に対して温かく接することや、地域の方にしっかり挨拶をしていきたいという思いをもちました。お忙しい中、大変お世話になりました。

　本日の6時間目、5年生と6年生ので鼓笛の顔合わせ式がありました。

　活動の中では、６年生が5年生に演奏のアドバイスをする姿が見られました。5年生は6年生の技術や思いをしっかり受け継いでくれることでしょう。

　最後は6年生と5年生の指揮者が言葉を送り合い、引き継ぎを終えました。5年生の皆さん、来年の演奏楽しみにしています。きっと、素晴らしい演奏になるでしょう。

　がんばれ、５年生！

　1月22日に特設音楽部による「こむこむコンサート」がこむこむ館大ホールにて行われました。子どもたちは、6曲の演奏をアンコールを含めて約45分間の長い時間、保護者の方々に日頃の感謝を込めて演奏することができました。6年生は引退となる最後の演奏でしたが、一人ひとりが楽しく演奏する姿が見られ、観客からはホールいっぱいの拍手を頂きました。子どもたちもとても喜び、満足のいく演奏でした。特設音楽部で役員を引き受けてくださった6年生の保護者の方々、本当にお世話になりました。これからも子どもたちは音楽でみんなが笑顔で幸せになれるような演奏をしていきたいと思います。今後とも、特設音楽部の応援やご協力の程よろしくお願いします。

　朝の全校集会がオンラインで行われました。まずは、第11回小学生ポスター展の表彰です。１・３・５年生から一人ずつ入選のお友達が表彰を受けました。とても立派な態度で校長先生から賞状を受け取りました。おめでとうございます！

　また、安全な登下校の仕方について、担当の先生からお話がありました。

１　踏み切りを渡ったり、入ったりしない。

２　歩道橋から雪などを投げない。

３　校門や昇降口の前は列になって並んで歩く。

４　忘れ物をしても、途中で家に戻らない。

　事故やけがなどがないよう、みんなで気を付けて、安全な登下校をしましょう！！

　本日は、平野小の先生方も一緒に途中まで下校指導をする予定です。

　今日は、3学期はじめてのクラブ活動日でした。

　球技クラブでは、サッカーの試合を行いました。前半・後半・延長戦と白熱した戦いが繰り広げられましたが、０-０で終わりました。

　そこで、PK戦で勝敗を決めることに！

　PK戦を行いましたが、結果は同点で終わりました。次回の活動も頑張りましょう。

　小中連接の一環として、中学生のお兄さんお姉さんと一緒に朝のあいさつ運動を行いました。小学校では、委員会ごとにローテーションを決めて、毎月数回あいさつ運動をしています。今回は、中学生と合同で実施しました。元気なあいさつができる平野っ子が増えてきているのがうれしいですね。中学生の皆さん、ありがとうございました。

　本校の特設音楽部「シャインマスカッツ」のみなさんが、今週末の日曜日に福島市こむこむ館にてコンサートを行います。どうぞ、子どもたちの奏でる素敵なジャズの響きを味わっていただければと思います。

　本日から、昼休みの後に全校生で実施する清掃を再開しました。縦割り清掃ではなく、学級分担清掃ですが友達と協力しながら一生懸命に掃除をする姿が見られました。みんなで毎日使う学校を、限られた時間ですがキレイにする活動は、とても気持ちがいいなあと思います。普段から、汚さない、後片付けをする、ごみは拾うなど進んで校舎を清潔に保つ意識を高めていけるよう指導していきたいと思います。

　今日は、３学期が始まってはじめての体育の時間でした。約１か月後に控えたなわとび記録会に向けて練習を行いました。

準備運動をしっかりして…

前とびや後ろとびなどの基本の技に加え、交差とびや二重とびなどの応用技から自分で選んだものをそれぞれ練習しました。

しっかり記録にも残しています。

　その他、長縄にも挑戦しました。

　子どもたちは記録会に向けて頑張っています！！

　本日から、学級ごとに発育測定が始まりました。上学年からスタートです。新年を迎え、新しい学年に向けて気持ちを引き締めた上学年のみなさん、どことなく顔つきも頼もしく感じられますね。３学期も健康に気を付けて元気に過ごしていってほしいと思います。

　第３学期のスタートである今日、天気はあいにくの雪模様でしたが、久しぶりに子どもたちの元気な声が校舎に響き、平野小学校も無事にスタートを切ることができました。第３学期の始業式はオンラインでそれぞれ教室での参加となりましたが、校長先生のお話にも集中して耳を傾けることができました。

　本年も、本校の教育活動につきまして、どうぞご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　本日、２学期最終日。それぞれの教室では、お楽しみ会をしたりお掃除をしたりと、朝から慌ただしく活動する子どもたちの姿が見られました。そして、先ほどオンラインにて第２学期の終業式を無事に終えることができました。明日からの冬休み、健康面や安全面に気を付けて楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。１月１０日（火）の第３学期初日に元気な子どもたちの笑顔に再会できることを楽しみにしています。

　低学年に続き、３年生も図書ボランティアによるお話会が行われました。

　まずは、ブラックライトシアターを使った読み聞かせでした。いつもと違う読み聞かせに子どもたちは興味津々でした。

　他には、りんご栽培に関する絵本の読み聞かせが行われました。りんごの絵本では、総合的な学習の時間でりんご栽培の体験を行ったこともあり、「あの時の！」や「見たことある！」という声があがりました。

　最後は、干支に関する話を聞きました。昨年度も干支の話を聞きましたが、覚えていましたか？

今回は、十二支と時計の関わりについて勉強しました。

　プレゼントとして、十二支の漢字とイラストが描かれたカードを頂きました。ありがとうございました。

　寒波の影響で、平野小学校の校庭にもたくさんの雪が積もりました。大人は閉口していますが、子どもたちは大喜び、休み時間に先立って２年生が雪遊びで校庭に飛び出しました。今週いっぱいで２学期も終了ですが、元気いっぱい安全に登下校してほしいと思います。

１２月１６日に、１年生を招待して「おもちゃフェスティバル」を開催しました。

２年生たちは、「今日は早起きしちゃったよ」と、朝からワクワク・どきどきしている様子。

この日のために、おもちゃの作り方を調べ、各グループごとに計画を立て、おもちゃを試行錯誤しながら作り、国語科の「遊び方を説明しよう」の学習で説明書を作成し、衣装や景品、華やかなクリスマス飾りを作り、リハーサルをして、さらに改良する・・・とたくさんたんくさんがんばってきました。

本番では、兄弟学級を招き、緊張しながらも１年生が楽しめるように丁寧に説明したり、景品を渡したり、客寄せしたりすることができました。

「たくさん遊んだよ」「お土産がいっぱいでうれしいよ」と１年生も大いに楽しんでくれ、２年生もその様子を見て大満足だったようです。

２学期の楽しい思い出となりました。

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12月14日（水）に２年生のお話会がありました。

来年がうさぎ年ということで、「うさぎ」というタイトルの本から始まりました。

干支の絵カードで十二支の唱え方を教えてもらい、わらべ歌に乗せてみんなで歌いました。

「柿の見張り番」というお話では、ただ見張るだけで、大切な柿を食べられてしまうという、言葉の面白さにふれました。

「サンタクロースって本当にいるの？」という本では、特に興味をもちながら聞く様子がみられました。サンタクロースのことがたくさん知れて、これからのクリスマスへ向けて、わくわくして目を輝かせていました。

お話会の最後には、「獅子舞」を全員にプレゼントしていただきました。「獅子舞に頭をぱくっとしてもらうと、良い年になると言われているんですよ」と教えてもらいました。いただいた獅子舞は、さっそく自分らしく色をぬって遊んでいる姿が見られました。

12月6日に、二回目のおはなし会がありました。

「ぐりとぐらのおきゃくさま」の読み聞かせから始まり、「てぶくろ」という詩や「カキの見張り番」という語りまで、季節にかかわるお話を、耳と心を向けて、じっくりときくことができました。

「うさぎ」の成長について書かれているおはなしでは、どんどんと大きく成長していくうさぎの様子を見て、興味津々に身をのりだしてきいていました。

「サンタクロースって本当にいるの？」の読み聞かせでは、一足早くクリスマスの雰囲気を感じながら、楽しそうにお話をききました。

おはなし会の最後には、「あやとり」を全員にプレゼントしていただきました。

休み時間になると、いろいろな技を試しながら、友だちと楽しそうに遊んでいます。

寒い季節となりましたが、暖かい部屋の中で読書をしながら、いろいろな世界に旅をするのも、楽しそうですね。

　学級会の話し合いの場面を題材として、「相互理解や寛容」を主題とした道徳科の授業研究会がありました。実際の学級会の様子をイメージしながら、役割演技などを通して、異なる意見に対して尊重していく態度を育むことをねらいとした授業でした。タブレットのグーグルフォームを活用し、振り返りコメントを集計し、互いに見ながら考えを深めていく様子が見られました。

　今日は、総合的な学習の時間「ふるさと探検隊」の学習と、社会科「特色ある地域と人々のくらし」との関連で、福島県の伝統工芸品「大堀相馬焼」を見学しに行ってきました。浪江町から震災を機に移転して来られた平野小の学区内にある京月窯さんにお邪魔させていただきました。

　大堀相馬焼はもともと浪江町で発展してきたものであることや、馬の絵が描かれている理由を知り、関心をもちました。それぞれがお気に入りの作品を見つけ、タブレットで写真を撮らせていただきました。どれも素敵な作品ばかりで、福島県の伝統工芸品を身近に感じることができました。お忙しい中、大変お世話になりました。

3年生、総合的な学習の時間。

今日はりんごの収穫体験をしました。

りんごの収穫のやり方を教えていただき…

いよいよ収穫！きれいに採ることはできたかな？

そして、試食もさせていただきました。

５月からの約半年間で数回通い、摘果・葉つみ・玉回し・収穫を体験させていただきました。

また、桃・梨の畑の見学もさせていただきました。ありがとうございました。

　平野地区青少年健全育成推進会が先日、知事表彰を受けることとなり、根本会長が会を代表し表彰式に出席してまいりました。県では、青少年の健全な育成のために積極的に活動し、その功績が特に顕著である個人や団体に毎年表彰を行っております。令和４年度、平野地区の青少健の活動が認められたことは大変喜ばしいことです。今後とも地域の皆様、平野地区の小中学生の健全育成に向けてのご支援ご協力をよろしくお願いいたします。

今日は、児童集会としてミニ運動会を行いました。

1年生と6年生、2年生と4年生、3年生と5年生のブロックに分かれて、学年を超えた交流をしました。

紅白のチームに分かれ、「大玉転がし」と「玉入れ」で競いました。

まずは、1年生・6年生ブロック！

結果は、白組でした。おめでとう！

次に、2年生・4年生ブロック！

結果は、引き分けでした。

最後は、3年生・5年生ブロック！

こちらも結果は引き分けでした。

代表委員会の皆さん、準備・運営お疲れさまでした！

NHKが提供しているSDGsに関する映像教材を使って、授業を行いました。

「くじらはどうして大きいの？」や「男は青、女は赤と決まっているのはなぜ？」という疑問からSDGs項目14番「海の豊かさを守ろう）や５番「ジェンダー平等を実現しよう」について学びました。

また、13番「気候変動に具体的な対策を」では、地球温暖化の現状やそれに対する対策（自分たちにできること）をiPadを使って調べることができました。

今日の学習を通しての子どもたちの感想です。

「普段当たり前に感じていることも、どうしてこうなんだろう？と考えさせられた。」

「チコちゃんと楽しくいろんなことを学べた。」

「SDGsは困っている人や住みやすい環境を作るためにすごく大事なことだと気づいた。」

3年生、総合的な学習の時間。

JAふくしまの方々をお招きして、クラスごとにりんごジャムづくりを行いました。

子どもたちはジャムづくりをするだけでなく、地産地消についても理解を深めていました。

作ったジャムは各家庭に持ち帰りましたので、様々な方法で食べてみてください。

りんごジャムづくりを終えての感想です。

「包丁を使ってりんごを切るときにJAの人たちが危なくないように手を動かしてくれて、上手にできました。」

「家族みんながおいしいと言ってくれたらうれしいです。」

　本日のお昼休み、平野小学校特設音楽部：ビッグバンド「シャインマスカッツ」が校内ライブを行いました。稲毛先生の指揮でシャインマスカッツの児童が素晴らしい演奏を披露してくれました。曲は1曲目「テキーラ」、２曲目「ココロコ」、３曲目「チリペッパー」でした。演奏では楽器を持った児童が演奏に合わせた振付を披露したり、トランペットやサックスのソロ演奏などもありました。

　ライブを聴きに来た児童は手拍子を合わせながら楽しく参加することができていたようです。稲毛先生が児童たちに「アンコールで聞きたい一番気に入った曲は？」と聞くと「テキーラ！」と圧倒的な声援があり、素敵なアンコールを終え本日のライブは終了となりました。

　シャインマスカッツの児童の皆さん、ありがとうございました。去年よりも音に厚みがあってきれいな音を奏でており、時には圧倒される素敵な演奏でした。来年のライブもとても楽しみです。

　平野中学校のお兄さん、お姉さんと一緒に、小学校校門前で元気なあいさつ運動をしました。少しずつあいさつが上手になってきている平野小の子どもたち。元気なあいさつが響き渡る気持ちの良い朝になりました。中学校の皆さん、ありがとうございました。

１１月１６日に、本校栄養士の渡邉あけみ先生をゲストティーチャーとしてお招きし、食育に関する授業を行いました。

「給食センターでは、一日何人分給食を作っているのかな？」

「答えは３０００人分です」「え！そんなに多いんだ！」

「何時から作っているのかな？」

「答えは６時です」「その時間はいつもまだ寝ているなあ…」

給食センターのクイズに答えながら、給食センターについて理解を深めていました。

おいしい給食ができあがり、自分たちの手元に渡るまでに、たくさんの調理員さんや栄養士さんが朝早くから準備を行い、心を込めて作ってくれていることを渡邉先生のお話から知ることができました。

お話を聞いた後に、これから自分たちが給食をどのように食べていくのかを考えました。

「残さず食べる」「苦手なものも一口食べてみる」

自分が頑張りたいことを、丁寧に書きました。

給食センターに実際にある、料理をする時に使う実寸大の「かま」を見たり、大きな木べらを触ったりさせていただきました。

自分が考えた目標の達成を目指して、給食を作ってくださっている人たちへの感謝、そして食べ物への感謝の気持ちを忘れずに毎日の給食を食べていきたいですね。

　１１月１７日に４年生が理科の学習でこむこむ館、社会科の学習であらかわクリーンセンターに行ってきました。

こむこむ館での活動は、ワークショップ「ビー玉万華鏡」と、プラネタリウム「月の動きと星座」でした。ワークショップでは、光の性質を学び、それぞれが素敵なビー玉万華鏡を作りました。

あらかわクリーンセンターでは、施設内の見学と分別の大切さを学びました。自分にできることはどんなことなのか、生活を振り返り、考えることができたと思います。これから学んだことを新聞にまとめていきます。

　ALTのジョアンナ先生と担任の先生による外国語活動の学習をしました。英語に慣れ親しめるように、ゆっくりはっきり発音を聞いて繰り返し発声の練習をしました。絵カードや写真で、いろいろな食べ物や天気の英語での表現の学習をしました。

３校時、中学年の持久走記録会が行われました。

まずは、３年生！

３年生は、クラスごと（男女混合）で記録を測定しました。

次に４年生！

４年生は、男女別で記録を測定しました。

今日を振り返っての３年生の感想です。

「お客さんが来て緊張したけど、最後まで走れて嬉しかったです。」

「友達が応援してくれたおかげでいつもより良い記録が出たと思います。」

「練習では遅かったけど、本番では目標の順位を取ることができて良かった。」

「４年生になっても一生懸命走り切りたいと思います。」

保護者の皆様の応援、ありがとうございました！！

晴天に恵まれる中、本校校庭で、持久走記録会が行われました。

今日まで何度も練習を積み重ね、がんばってきた子どもたち。

どきどきと胸を高ませながら、本番に挑みました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

開会式が終わり、いよいよ１年生の出番です！

「よーい、ドン！」

初めての持久走記録会で緊張した表情の子どもたちでしたが、転んでも立ち上がって、全力で走りきることができました。

友だちの走る姿を見て、歓声が上がったり、応援の拍手も大きくなったりしました。

そして次は、２年生の出番です！

一斉に勢いよく走りだす２年生。

自分のタイム更新に向けて、全力で走ります。

最後まで諦めずに走る２年生の「かっこいい」姿を、１年生はよく見て、応援しました。

自分のタイムや順位の目標に向けて、全員が本気で挑戦することのできた、すばらしい持久走記録会でした。

　3年生はICTの活用を主たるテーマとして、それぞれに研究授業を行いました。

　外国語では、What's this?の用法の学習で、メタモジを使ってフラッシュカード（絵カード）の練習をし、クイズ大会（１０秒お絵かき）をしました。ペアで出題者が描いた絵を見せ「What's this?」と聞き、回答者は「It's ～」と英語で答える活動です。最後は振り返りをグーグルフォームで記入しました。

　音楽科では、Garage BandのLIVE LOOPSを使って、音源を組み合わせて音楽を作る活動を楽しみました。「はじめ→中→終わり」を意識して、繰り返しや変化を考えることに一人一人集中していました。最後に、録音した音楽を紹介し合い、曲作りの意欲を高めていました。

　明後日の持久走記録会に向けて、各学年とも体育の時間に練習を重ねています。自分の記録を少しでも良くしていこうと、練習を頑張っています。無理のないように、自己ベストを目指してほしいと思います。今日は３年生の練習の様子をお伝えします。

３年生、社会科の時間に飯坂消防署と飯坂学習センターを見学して来ました。

まずは消防署！

クラスごとに分かれて、消防署を案内して頂きました。

はしご車の長さに子どもたちは驚いていました。

見学を通して、火事などからくらしを守る仕組みや工夫を学ぶことができました。

次は学習センター！

学習センターでは、どのような施設があるか案内して頂きました。

見学を通して、公共施設の役割について理解を深めることができました。

今後は新聞作成などを通してまとめを行っていきます。

　１年３組では、道徳科研究授業が行われました。教材は「大あわてのトラッピー」、気持ちのよい生活を送るためにわがままな行動や発言をしないで、節度ある生活をしようとする心情を育てることをねらいとしました。役割演技をしながら、周りの立場で考えることができるようにし、トラッピーにお手紙を書く活動を通して、日ごろの自分を振り返ることができました。

　11月3日に千葉県松戸市の森のホール２１で行われた日本管楽合奏コンテスト全国大会（小学校部門）に出場してきました。子どもたちは朝早くから学校で練習し、新幹線に乗り遠路千葉まで遠征をしてきました。全国の小学生の代表校が集まり、子どもたちは初めてのステージで緊張がありましたが、とても貴重な経験をすることができました。　　これまで、様々な大会にご協力くださりました保護者の皆様、本当にありがとうございました。子どもたちは、いろいろな大会に出場することで、一人ひとり大会で多くのものを得てきました。たくさん貴重な経験をさせていただき感謝を申し上げます。今後も、子どもたちは目標に向かって練習に励んで参りますので、ご協力とご支援の程よろしくお願いします。

１１月２日、１学年で、春の遠足で行った乙和公園へ、秋の遠足に行きました。

晴天で、とても暖かい一日となり、子どもたちもワクワク胸を躍らせながら、公園へ向かいました。

公園へ着くと、子どもたちは友だちと一緒に、楽しそうに秋を探していました。

「ここにも、虫がいたよ！」「え、すごい！」「つかまえた！」

乙和公園には、様々な種類の虫がたくさん。

秋の虫をたくさん見つけ、子どもたちは喜んでいました。

虫をやさしくつかまえて、よく観察する様子が見られました。

「きれいなお花がさいてるよ。」「これはタンポポだね。春にもあった。」

春にも見かけた草花も見つけ、うれしそうに教えてくれました。

木々も赤色や茶色、黄色など、様々な色に色づいていました。

色鮮やかな紅葉の中、子どもたちは多くの秋を感じながら、友だちと遊んでいました。

待ちに待った昼食の時間になりました。

愛情のこもったお弁当を嬉しそうに食べている子どもたち。

「おいしいね！」

太陽にまけないくらい、キラキラな笑顔で、楽しそうに食べていました。

春の遠足の時とは違った、また一つ大きく成長した子どもたちの姿が見られました。

　栽培委員会の子どもたちが仲良しホールをハロウィン仕様に、綺麗に装飾してくれました。委員会活動で育てていたカボチャを使って、可愛らしく作り上げられた作品は見事ですね。

　どうやらこれから，ハロウィンにちなんだイベントが開催されるようです。何が行われるのか気になりますね。開催までもう少し。児童の皆さん、しばらくお待ちください。

　昨日、平野小学校の6年生は5.6時間目に平野中学校に訪問させたいただきました。

　中学校に着くと、担当の先生や校長先生から小学校の間に頑張ってほしいことや、中学校の生活についてのお話がありました。

　その後は担当の先生と共に、中学生の授業を参観しました。真面目に学習する様子や、楽しそうに友達と話し合う中学生の姿を見学できました。

　授業参観を終えると、今度は中学3年生と懇談をしました。6年生たちは事前に考えてきた質問を中学生にしたり，それに応えてもらったりしながら中学生と触れ合うことができました。

　懇談の後は楽しみにしていた部活動見学でした。子どもたちはワクワクドキドキしながら中学生たちの話を聞いたり、部活を見学したりしていました。卒業まで後半年もありません。これからもっともっと、成長していってほしいですね。

　平野小学校のイメージキャラクターを作るために、１０月にJRC委員会の児童が全校児童に呼びかけました。１００人以上の児童がキャラクター募集の呼びかけに応じてたくさんのイラストが集まりました。

　その中で選ばれたのが、４年３組　阿部光希さんの「平んご」です。

　「平んご」は平野小学校のイメージキャラクターとして、これからもいろんな場所に登場すると思います。平野小学校の子どもたちには、平んごをたくさん描いたり、係活動や委員会活動のポスターなどに活用していってもらいたいです。

　また、JRC委員会では平んごをイラストに加えて平野小学校の仲良しホールに飾る旗を作成しました。児童会の時間だけでなく、休み時間も使いながら旗を作成しました。

　平野小学校のみんなが、この旗や平んごを見て笑顔いっぱいになるといいですね。JRC委員会の皆さん、そして阿部光希さん、素晴らしい活躍でした。

3年2組では、学級活動で「ハロウィンパーティー」を実施しました。

子どもたちが輪ゴムを使った射的や磁石を使ったおばけ釣りなどを準備しました。

1か月前から休み時間を使って景品を準備したり、当日の進行表を作ったりする姿が見られました。

最後に記念写真！

Happy Halloween!!

　昨日は6年3組でハロウィンイベントがありました。企画はイベント係でした。

　メインイベントはお化け屋敷です。ターゲットのカボチャを探すために子どもたちは楽しみながらお化け屋敷に潜り込みました。

また、多目的ホールでは待ち時間を利用した輪投げやボーリングで楽しむ子どもたちの姿が見られました。みんなで楽しくハロウィンイベントを盛り上げていました。

　みんなでゲームを考えたり、仮装したりしながら楽しく活動できましたね。次のイベントも楽しみです。

　気持ちの良い空のもとで、みんなで食べるお弁当は格別です！！

　アクアマリン水族館を班ごとに興味深く見学しています。潮目ってこんなに違う魚がいるんですね。今日も大変天気が良いので、お昼はお弁当を水族館の外でみんなでいただきます。そして午後は最後の活動になりますが、東日本大震災の体験プログラムを行います。学校への到着予定時刻は１６：００頃です。

昨日の夜は、オリエンテーションホール内でキャンドルファイヤーを行いました。薄暗い中でキャンドルの炎を見つめ、心静かに振り返りをしたり、体を動かして楽しくゲームをしたり、思い出に残るひと時を過ごしまいた。今朝もみんな元気いっぱいで、しっかり朝食をいただき別れの集いをしました。今日はアクアマリン水族館見学と震災体験学習の予定です。

　今日の午後は、ヒントを頼りに施設内に設置されているポストカードを見つけ出し、カードに書いてある問題を解いていくゲームを楽しみました。各班のチームワークが一層高まりました。これから、早めの夕食となります。夕食の後は、お楽しみのキャンドルファイヤーです。ゲームをしたり、歌を歌ったりと、夜はまだまだこれからというところです。

　いわき海浜自然の家に到着し、入所の集いを行いました。その後、バスで舟戸海岸へ移動し、貝ひろいや海岸散策を楽しみました。風がやや冷たかったですが、みんな元気いっぱい。班ごとにお弁当もいただき、エネルギーチャージ十分です。

　５年生全員そろって、無事にいわき海浜自然の家へ１泊２日の宿泊学習へ出発しました。朝の出発式にもドキドキワクワクの笑顔で臨みました。秋晴れに恵まれ、楽しい思い出をたくさん作ってきてほしいと思います。活動の様子は、帰ってきてからまたお知らせします。

　１０月２０日、生活科の「どきどきわくわく　まちたんけん」の学習で、平野地区の各地へと町探検へ行ってきました。子どもたちはグループごとに、町の人々へインタビューすることを考え、挨拶の練習をして、当日を迎えました。どきどきわくわくしながら、それぞれのお店やお寺、農園さんなどへ出向き、多くの学びを得てきたようです。現在、質問メモや写真を使いながら、発表しんぶんを作成しているところです。平野地区の魅力を全員で共有できる学習にしていきます。

　子どもたちを温かく迎えてくれ、学びを支えてくださった平野地区の皆様、また、安全な町探検のためにボランティアとして参加してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　今日は、４年生が総合的な学習の時間「ふるさと探検隊～飯坂編～」の学習で、飯坂に残る古い建物や祭りについて見学してきました。八幡神社では、けんか祭りを中心に話していただきました。旧堀切邸では、地域に尽くした堀切家の功績と、古くから伝わる建物の様子について学びました。足湯に入って、心も体もリラックスしたようです。これから、学んだことを新聞にまとめていきます。

３年生の総合の時間では、「おいしい平野を自慢しよう」というテーマでりんご農家を訪ねています。

今回は、りんごに太陽の光が当たるようにするための作業、りんごの葉つみ・玉まわしを体験しました。

１１月末には収穫ができるということで３年生の子どもたちも楽しみにしています。

また、以前梨を頂いたお礼の手紙を渡すことができました！

３年生、総合的な学習の時間。

今日は、JAの皆さんをお招きし、生け花体験をしました。

今回の体験が初めてという子が多く、楽しく活動に取り組むことができ、自分の思いを花で表現することができました。

作品は、持ち帰りをしましたので、ご家庭で飾っていただけたらと思います。

以下、子供たちの感想の一部です。

「さいしょはうまくできるか分からなくて、緊張していたけど、最後には思っていたよりうまくできてよかった。」

「自分だけの生け花ができてよかった。葉っぱなどはさらさら、つるつるしていました。」

　１０月１８日、新聞委員会の１３名が福島民友新聞社による「まなぶん講座」で、新聞作りのコツを学びました。

　まず、平野小学校出身の大先輩から「新聞とは」というお話を聞きました。「正確に、分かりやすく、迅速に」をモットーに、新聞の持つ「難しそう」を取り払う工夫があることを教えていただきました。

　次に、過去に取材された平野小学校の記事をもとに、記事の書き方や見出しの秘密についての講義を受けました。５W１H（いつ、どこで、だれが、何を、なぜ、どうした）にそって文章を書くこと、見出しは「何を伝えているか」「わかりやすく」「簡潔に」つけることなど、これからの新聞作りに活用していける内容が盛りだくさんでした。

　最後に、見出し制作体験をしました。新聞委員会のみなさんは、記事をすべて読み込み、「大切な言葉は何か」を考え、自分自身の言葉で見出しをつけることができました。

　新聞委員会は、現在、【定期的な学校新聞の作成】、【新聞コーナーの管理】、給食時に放送している【今日のニュース紹介】の活動をしています。今回、新聞作りのプロの方々の話を聞いて、新聞委員会の活動がより発展していき、平野小学校全体が新聞に親しむようになっていってほしいと願っています。

　今日は、４年生が社会科「きょう土の伝統・文化と先人たち」の学習との関連で、平野地区に残る井野目堰を見学してきました。水環境を守る会会長の、佐藤利勝さんはじめ、３名の講師の方々に案内していただきました。山口庄右衛門の石碑や、今でも使われている古い井戸を実際に見てきて、先人たちの努力を知ることができ、子どもたちは勉強になったと思います。これから見学で学んだことをまとめ、クラスで発表していきたいと思います。

　家庭科の学習で、洗濯の実習を行いました。子どもたちには洗濯物の量と水の量のバランスを考えるのが難しそうな様子でした。洗濯は洗面器を使って手洗いということで、屋外で行いましたが、とても楽しそうでした。家庭科室に干したみんなの靴下が大小様々で可愛らしかったです。

　３年生の外国語活動では、EAAの先生と一緒にアルファベットでビンゴをしました。タブレットにそれぞれ自分が選んだアルファベットを書いて、記録しビンゴで確認しました。少しずつアルファベットの形や読み方に慣れてきたようです。

10月11日に喜多方プラザ文化センターで行われた小中音楽祭の県大会に出場してきました。子どもたちは、たくさんの大会を経験し、自信がついてきたように感じました。今日もホールにきれいな音色が響き渡り、とても楽しく演奏してきました。子どもたちが力を発揮できるのも保護者の皆様のおかげです。ありがとうございます。今後も大会が続きますが、ご協力やご理解の程よろしくお願い致します。

　本日の6時間目、6年2組で『ミッション鬼ごっこ2』が行われました。9月末に、1学期に行った『ミッション鬼ごっこ』の良かったところを生かしつつ、改善点を修正して楽しく遊ぶために、ミッション鬼ごっこ2について話し合い活動を行いました。

　子どもたちは自分達ののアイデアを精一杯しぼりながら話し合い、本日の実践を迎えました。そばで鬼ごっこの様子を見ていると、1学期よりアイデアが豊富で、改善点もしっかり意識できた活動になっていました。

 ミッション鬼ごっこは、ミッションをクリアすることで捕まった後も復活できたり、逆に失敗すると鬼が増えたりするようなワクワクするルールが詰め込まれた鬼ごっこです。ゲームを盛り上げるために子ども達が考えたミッションはよくできていました。クラスで作った旗に関する問題だったり、学習した問題だったり、中には友達の好きな食べ物をクイズに出したりする様子も見られました。

　とても楽しい活動で、見守っているこっちも参加したくなるようでした。昨年度新しいクラスになってから約1年半、仲が深まりお互いに信頼し合ういい関係が出来上がってきています。これからの成長も楽しみです。次はどんな楽しい活動をしてくれるんだろうと、ワクワクします。6年2組の皆さん、期待していますよ〜！

　明日は６年生の代表選手が出場する福島市陸上大会があづま陸上競技場で行われます。子どもたちは主に放課後の時間を利用して、今まで練習に打ち込んできました。先生方のご指導や応援を胸に、明日は精一杯力を出し切ってほしいと思います。明日は一段と気温も低くなるようですが、十分に睡眠をとって万全な体調で活躍できることを祈っています。

　10月2日に岩手県（奥州市総合体育館）で行われました小学生バンドフェスティバル東北大会に出場してきました。6県の代表が集まる大会で、子どもたちは大きな舞台で演奏してきました。岩手に行く最中のバスの中では、自分たちの演奏する曲を歌ってくるなど、子どもたちのやる気や楽しみが伝わり、本番では観客の皆様に平野小のよさを伝えてくることができました。結果は、金賞でしたが子どもたちはたくさんの経験を得てきています。保護者の皆様、今後も大会が続き遠征が多くなってきますが、子どもたちは一つ一つの大会に全力で頑張りますので、ご支援やご協力の程よろしくお願い致します。

３年生、社会科では「店ではたらく人」の学習を行っています。

今回は、ドン・キホーテで働く店員さんとオンラインで繋がり、交流をしました。

これまで学んだことをもとに店で働く人の仕事の内容や思いについて聞き取ることができました。

子どもたちは、聞き取った内容をメモに取るなどして真剣に取り組んでいました。

　本日、２年生の各クラスでは北部給食センターから栄養教諭の本田先生を講師にお招きし、食育の授業を行いました。クラスのすききらいしらべの結果から、にがてなものを食べる工夫について話し合い考えました。栄養のバランスについても色々と教えていただきました。ワークシートには自分のめあてを考えて書くことができました。

11月5日の市陸上競技大会へ向けて、6年生の選手が放課後練習をがんばっています。

ボール投げの選手たちは、わきあいあいとしながらも、もっと飛距離を伸ばせないか、日々頭も使いながら練習メニューをこなし、終わりの反省会で意見を出し合っています。

•ネガティブな言葉を使わない。

•投球の際に大きな声を出す。

•肩周りを柔らかくする。

残り6回の練習を大切にして、本番を迎えてほしいです。

チーム平野、ボール投げの選手たちの応援、よろしくお願い致します。

　３年生から本格的に学習が始まる外国語活動。今日は歌やゲーム活動を通して、アルファベットに慣れ親しむ授業が行われました。日常生活の中にあるアルファベットを考え、タブレットやデジタル教科書を用いて、アルファベットの発音を確認したり、ABCソングを歌ったりしました。アルファベットのカルタゲームもグループの児童で楽しんでいました。